单位矩阵有什么性质

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 11:35:07
给我一些初一数学下册的几何难题,跪求、谢谢啦 小子拜托个位大虾了!俺绞尽脑汁也想不出来!(1)D是三角形ABC的BC边上的点 且CD=AB,角ADB=角BAD,AE是三角形ABD的中线,求证AC=2AE.(2)在直角三角形ABC中,角C=90度,BD是角B的平分线,交AC于D,CE垂直AB 一.二等奖人数占总人数5/9,二三等奖占7/9,己知二等奖9人,问获奖人数? 1.已知x减y等于负3,5x加5y减2的值2.已知2x的平方减3x加1的值为8,求下列代数式的值①4x的平方减6x加5②三分之二x的平方减x加三分之五3.当X=2时,代数式ax的立方加bx+7的值等于4,那么当x=-1时,代数式 平方根里的正负号能不能移出来 用计算计计算求平方根需要正负两个都写上吗 急需50题四年级的递等式计算或者简便计算递等式混合, 能简便的要简便(很急)所以第一个回答者绝对可以获得追加!1、(16+30÷15)×2042、88×64÷23、16×50+3360÷(243-183)4、(125-76)×805、(229+37×22)÷7 16的平方根为什么不是正负2,是正负4? 四年级上递等式 像6200*124和9999x36+6666x3x32这种类型 一个数扩大到原来的m倍,那么它的算术平方根()A.扩大到m倍B.扩大到m^2倍C.扩大到根号m倍D.不变还有..理由``或者计算过程 “六一”文艺表演,设一、二、三等奖若干名,一、二等奖的占获奖总人数的二分之一,二、三等奖的占获奖总人数的五分之四,获二等奖的占获奖总人数的几分之几? 已知:2M-1的平方根是正负3,18-N的算术平方根是4,求M+2分之3N的平方根 8的平方根怎么求 64的平方根是多少 四年级下册数学除法性质是哪些? 随你出,1000/2500120/2.410.5/1.56.3/633.6/0.01215/7.530.625/254.8/120125/250036/48625/251/80.1/5125/0.2545/9.566.5/9.53125/12.5350/0.2720/369.6/80.25/0.1251.24/43.6/41/2.56985.32/1099.9/444366/18365.5/567.5/5030.25/0.25666/1.11 小学数学四年级第六单元除法参观花圃的除法怎么算 0.64的平方根 3次√64的平方根是什么? 64的平方根是正负还是.正的阿?快、着急 越多越好 是带括号的题并带加减法的混和运算,要注脱式计算 关于平方根 625的平方根是25 169的平方根是13 这些数值较大的数的平方是否有规律的 某市举办一次数学比赛,设一、二、三等奖若干名,获一、二等奖的占获奖总人数的2/5,获二、三等奖的占获奖总人数的9/10.获一、二、三等奖的各占获奖总人数的几分之几? 9/25的平方根是多少平方根!不是算术平方根 1又11分之25的平方根*11又9分之1的平方根 设1,2,3等奖若干名,1,2等奖占获奖总人数的1/2,二,三等奖占获奖总人数的4/5,一,二,三等奖各占获奖总人数的几分之几? (-25)^2的平方根是不是等于-25和+25 25的平方根是 一二三等奖三等奖占总数的八分之五一二等奖的人数比是1:4二等奖占征文总数的百分之几?快.今天就要!