中国历史上移民对地区开发的作用有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 10:41:15
一跑楼梯的踏步数等于其踢面数土木专业 跑楼梯多少层相当于跑步5公里?冬天太冷,想在室内跑楼梯. 1+2+2的二次方+2的三次方+……2的19次方等于多少 (-2)负二次方-|-3|+2零次方+(1/2)负二次方等于? 若a+a的负1次方等于3,则a的平方+a的负2次方等于多少 如果一个正整数能表示成为两个连续偶数的平方差,这是神秘数.如果一个正整数能表示成为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为"神秘数"如:4=2的平方-0的平方, 12=4的平方-2的平方, 20=6 如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.212是神秘数吗?急急急!! 以下是神秘数的定义能表现为两个连续偶数的平方差的正整数以下是神秘数的定义:能表现为两个连续偶数的平方差的正整数叫做神秘数.请你根据次定义判断4,12,20,28,2012是神秘数吗 如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“和谐数”.如4=2^2-0^2,12=4^2-2^2,20=6^2-4^2,因此4,12,20这三个数都是神秘数。⑴36和2020这两个数是神秘数吗? 如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么这个正整数为智慧数.例如,16=5的平方-3的平方,16就是一个智慧数.在正整数中,从1开始,第1999个智慧数是哪个数? 如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么这个正整数为智慧数.例如,16=5的平方-3的平方,16就是一个智慧数.在正整数中,从1开始,第2003个智慧数是哪个数? 若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”(如3=2²-1²,16=5²-3²).已知智慧数按从小到大的顺序构成如下数列:3,5,7,8,9,11,12,13,15,16,17,19,20,21,23,24,25, 一个正整数若能表示成两个正整数的平方差,责成这个正整数为"智慧数"则从1至2013的正整数中,最大的非"智慧数“是? 若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”已知按从小到大顺序构成如下列:3,5,7,8,9,11,12,13,15,16,17,19,20,21,23,24,25,...则第2013个“智慧数”是 . 如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”如:8=-12,16=52-32,24=72-52,因此8,16,24这三个数都是奇特数.\x05(1)32和2008这两个数是奇特数吗?为什么?\ 如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“金东数”8=9-1,16=25-9,24=49-25,1.分别判断32和2012这两个数是否为金东数?2.设两个连续奇数为2k+1和2k-1,k取正整数,由这两个连 求证:当n是正整数时,两个连续奇数的平方差一定是8的倍数求证:当n是正整数时,两个连续奇数的平方差一定是8的倍数 把1,2,3,4,5,6,7,8填入下面算式中,使得数最大.□□□□-□□×□□把1,2,3,4,5,6,7,8填入下面算式中,使得数最大.□□□□-□□×□□ 12345678填入下面的( )里,使4算式成立.( )=( )- ( ) || || ( ) ( ) | + ( )=( )+ ( )应该是这样的 把12345678这八个数字填入下面算式中的八个括号内,使算式成立.( )( ).( )( )- ( )( ).( )( )____________2.4 7 从1至6中选5个数填入下式,使得数最大.式子:□×(□-□)×(□-□) 把这8个数字填入下面算式中使得数最大 怎样直接推导整数平方和公式n(n+1)(2n+1)/6?要直接的推导,再给个并非归纳法的证明. 平方和公式n(n+1)(2n+1)/6是怎么求得的?证明它用数学归纳法很容易,但是它是怎么求得的? 证明:1^2+2^2+3^2+……+n^2=n(n+1)(2n+1)/6这是怎么得到的 证明11……(n个)……11(n》1的正整数)不是完全平方数 若n是正整数,证明:n²+n+1不是完全平方数怎么做啊. 一道完全平方数问题,求详解:n为正整数,证明:n^7+1不是一个完全平方数 三数和平方公式 平方公式 (a+b)的平方与(a-b)的平方说明这两个公式之间存在的关系 用一元二次方求根公式验证证黄金比已知AB=1,点C是线段AB的黄金分割点,试用二元一次方程求根公式验证黄金比AC/AB=根号(5-1)/2本题要求用求根公式证阿,^这个符号什么意思