形容可怜的成语

学校组织高年级学生共植树450棵,四,五,六年级种植的棵树比是3:2:5, 五年级同学植树a棵,六年级植的树比五年级的3倍少7棵,六年级同学植树多少棵 三个队植树,第一队植x棵树,第二队植的树比第一队植树的二倍多8,第三队植的树比第二对植树的一半少5棵,问第二队和第三队谁植的多?当x=50时,多多少棵? 解放路小学3.4.5年级植树576棵4年级植树是5年级的80%3年级棵数是4年级的三分之四,4年级植树多少棵? 解放路小学345年级的同学共植树576个四年级植树的棵数是五年级的80%,三年级植树的棵数是四年级的3/4.四年级植树多少棵? 益民小学植树180棵.其中5分之1是五年级种的,4分之1是四年级种的,五年级一共植了多少棵树?还有详细分析.还要说为什么 四年级植树20棵,相当于五年级植树棵数的5分之2,五年级植树棵树相当于六年级的3分之1. 在春季植树活动中,五年级植树的棵数是四年级的80%,六年级植树棵数是五年级的五分之七.四．五．六年级各植树几棵? 四五年级植树的棵树比是5：7,两个年级共植多少棵?每一步要详细说明, 一桶油,取出80%后有放进了10千克,这时桶里的油等于原来的60%,原来桶里的油有多少千克 一桶油连桶重量为8千克,油用去一半后,连桶的重量为4.5千克,桶内原油有多少千克? 数学题（鸡兔同笼）《用方程解》在一个笼子里,有鸡又有兔,数一下它们的脚共有20只,请问笼子里鸡和兔各几只?（用方程解）共有8只 1.笼中有若干只鸡和兔，它们共有50个头和140只脚，问鸡兔各有多少只？2.买2角与5角的邮票共24张，总值6元，两种邮票各买了几张？3.一次植树活动，规定大树每人种2棵，小树每人种4棵，全 五年级数学题 用方程解 速度 鸡兔同笼鸡兔同笼共70只,有200只脚,鸡兔各几只?解：设鸡有X只,则兔子有X只.接着这个做下去 鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则有86只脚,鸡和兔原来各有多少只? 鸡兔同笼方程解鸡头和兔头共35只 鸡脚和兔脚共94只.鸡兔各有多少只? 鸡兔同笼的方程公式如题 鸡兔同笼问题 一道稍复杂的“鸡兔同笼”类型的六年级数学题有50名同学乘三种交通工具去参观博物馆,乘电车前往,每人1.2元；乘小巴前往,每人4元；乘地铁前往,每人6元.这些同学共用车费110元,其中乘小巴 鸡兔同笼,共有足206,兔比鸡少52只.鸡兔各有多少只?（方程解）最好设兔为X 6年级上册数学鸡兔同笼的问题 用方程解鸡兔200只,鸡的脚数比兔的脚数少68只,鸡兔各有多少只? 小学六年级“鸡兔同笼”的练习题 六年级关于“鸡兔同笼”的2个练习题1.鸵鸟比鹿多14只,鸵鸟的脚比鹿的脚多16只.鸵鸟和鹿各有多少只? 2.鸵鸟比鹿多12只,鸵鸟脚比鹿脚多18只.鸵鸟和鹿各有多少只? 另外想问问如果题目有“ 3,5,6,7怎么写用方程2.3分线外投中一球的3分，3分线内投中一球的2分。张鹏共得21分张鹏投进了几个三分球（共投15球进了9球）3.盒子里有大小两种球共重266克，大球每个11克小球每个7克.大小 人教版六年级数学上册练习二十六第4题（方程） 在Java中,设计一个算法,判断一个算术表达式中的括号是否配对.还需要分别指出哪个左括号与哪个右括号对应? 算术表达式求值设计一个程序,利用栈实现算术表达式的求值要求：（1）以字符串形式输入语法正确算术表达式,参与运算的操作数为整数,运算符只包括+,-,*,/,可包含小括号()；（2）计算算术 C语言：表达式括号匹配检验（压栈,出栈)最好有语句说明和解题思路 我用C语言写一个关于算术表达式求值的程序.（用数据结构中的栈知识） C语言输出n个1的算数表达式如111111111111111111111之类的 C语言中的算数表达式设x=2.5,a=7,y=4.7 则x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值为多少? 试用C语言设计一个程序,程序的功能是接收任意输入一个算术表达式,判断表达式中的括号是否配对出现.功能要求及说明：（1） 任意输入一个算术表达式；（2） 利用栈,判断表达式中出现的