二氧化碳铝瓶老是倒

在一定温度下向饱和烧碱溶液中放入一定量的Na2O2过氧化钠,充分反应后恢复至原来温度,下列说法正确的是（A、溶液中OH-总数不变,有O2放出B、溶液中NA+浓度增大,有O2放出C、溶液中NA+总数减少 7、由氢氧化钠（NaOH）和过氧化钠（Na2O2）组成混合物,并检测出氢元素的质量分数为1%,那么混合物中钠元素的质量分数为（ ）A．46% B．57.5% C．58.4% D．无法计算 在饱和NaOH溶液中加入一定量Na2O2,充分反应后恢复到原温度,下列说法正确的是?A有晶体析出,原溶液质量不变B有晶体析出,原溶剂质量不变C溶液仍然为饱和溶液,浓度增大D溶液仍然为饱和溶液, 对比实验对比实验需要注意两个问题一是---两是---对比实验需要注意两个问题 家庭实验有哪些可以做啊 小学科学实验在空瓶子口上套一个小气球,先把他放在热水里,再把他放在冷水里 科学实验设计方案证明.的事业1实验目标：.2.实验器材.3.4.实验现象.5.试验推理.6试验结论. 某学生实验过程中获得以下数据,不合理的是A.用10ml的量筒量取了8.5ml浓硫酸B.用托盘天平称得某大理石样品质量为23.5gC.用pH试纸测定某工厂排放的污水pH=5.20D.测的某粗盐中氯化钠的质量分数 你认为下列实验测得的数据不合理的是（ ）.A用pH试纸测得某河水的pH值为6.24.B用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5g.C用10ml量筒取8.5ml的溶液.D测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%.请告诉 下表记录了一次实验中时间与温度的数据时间/min 0 5 10 15 20 25 温度/ 10 25 40 55 70 85 1.如果温度的变化是均匀的,21min时的温度是多少?2.什么时间的温度是34摄氏度? 为探究PH值对唾液淀粉酶活性的影响,某同学设计的实验步骤如下表 （两题不会做求帮忙） 下表是某小组探究“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的实验,请依据设计的实验操作步骤,回答下列问题：(1)本实验的因变量是____,可观测的指标是____. (2)上述操作步骤中存在明显的缺陷,请写 为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤.在同学们提出的下列评价中,不合理的是项目 试管1 试管21 加入可溶性淀粉溶液 2mL 2mL2 加入新鲜唾液淀粉酶溶液 1mL 1mL3 在测定唾液淀粉酶活性时,将溶液PH由2上升到6过程中,该酶活性将? 某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响,设计如下实验步骤：①在A、B、C、D、E5支试管中分别加入pH5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5mL,再分别加入质量分数为1%的淀粉液1mL.②各试 以下各项措施中,可以消除分析测试中的系统误差的是（）.A、进行仪器校正 B、增加测定次数 C、增加称样量 D、提高分析人员水平 直流电桥(惠斯通电桥)测电阻的实验误差主要来源是什么?我们在实验中采取了什么措施来减小这种误差?还可以采用哪些方法来减小这种误差? 在真正做实验时逐差法能减少误差吗?比如一条纸带有O、A、B、C、D、E、F七个计数点.相邻两点的距离记为S1、S2、S3、S4、S5、S6.根据逐差法的公式,有：a=[(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)]/9T^2问题来了.在实验 牛顿环实验采取什么方法消除误差 为了减小测量遏止电压的误差,在实验过程中应采取哪些措施 酒精检测 实验方案设计!设计方案 和 氧化反应啥的忘记说了 还要配图 T T 实验方案设计的疑问下列实验方案设计正确的是A、分解高锰酸钾制氧气后,残留在试管内壁上的黑色物质可用稀盐酸洗涤B、失去标签的硝酸银溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化铝溶液可选 探究生物学问题时,在确定了课题后进行实验方案设计的主要依据是……发现的现象\观察结果/假设/得出的结论 生物遗传实验设计方案 实验如下：目的：探究不同烟草浸出液对金鱼的毒害.实验要分三组：分别为红塔山牌、石狮牌和普通烟草的一定浓度的浸出液对金鱼的毒害作用.希望帮忙设计一个实验报告.包括实验过程说 谁有高中生物全部实验的总结,急需! 化学某课外活动小组从实验室取出硫酸试剂,试剂瓶上标签的部分内容如下图所示.该小组欲用此硫酸试剂配制450ml0.2mol/L的稀H2SO4溶液 化学纯(cp)(500ml) 品名：硫酸 h2so4 相对分子质量：98 密度： 某化学课外活动小组从实验室取出硫酸试剂,试剂瓶上标签的部分内容如图所示.该小组欲配制450mL0(1)所需试剂瓶内硫酸溶液的体积为________mL.为什么不能用质量守恒V=0.45L*0.2mol/L*98/1.84g·cm－3为 现有失去标签的相同体积的两瓶液体,一瓶是98％的浓硫酸,另一瓶是10％的稀硫酸,请你用学过的物理和化学 某课外活动小组的同学在实验室做锌和浓硫酸反应的实验.（其反应方程式为Zn+2H2SO4(浓)== ZnSO4+SO2+H2O ）甲同学认为产生的气体中只有SO2,乙同学认为除SO2外,还可能有H2.为了验证甲、乙两同学的 化学：摩尔浓度为多少的硫酸才是浓硫酸? 某班参加数学课外活动小组的有22人,参加物理课外活动小组的有18人,参加化学课外活动小组的16人,至少参加一科课外活动小组的有36人,则三科课外活动小组都参加的同学有多少人?{A∪B∪C}={A}