甘地劝中国不抗日

初二数学下册四边形作三角形ABC,作角BAC的角平分线AD于BC边上,使 DE//AC并交AB于E,DF//AB并交AC于F,连接EF问EF与AD有什么位置关系?说明理由 如图:四边形ABCD,AB=BC,AB垂直BC,CD垂直AD,BE垂直AD于点E,且四边形的面积为8,求BE的长? 初二数学下册四边形的题平行四形有一个角的平分线和一边相交且把这条边分成4CM长和5CM长的两条线段,则它的周长为多少?此题没有图，而且好像还有两个答案。 已知（x+y）=12,（x-y）=6,求2x的3次方y+2的x y的3次方 如图所示,在△ABC中,点O是AC边上一动点,过O做直线MN//BC,设MN交∠ACB的平分线于F.1、求证：OE=OF；2、当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论. 一道关于四边形的数学题在直角梯形ABCD中,AB‖DC,∠ABC=90°,AB=2DC,对角线AC⊥BD,垂足为F,且过点F作EF‖AB,交AD于点E.求证：四边形ABFE是等腰梯形. 一道数学题（四边形）在直角梯形ABCD中,角A、B为直角,AD为上底,BC为下底,AD=CD,取AB中点E,BC中点F,连接CE、DF,求证：CE垂直于DF 物理电路电阻并联公式 若3的x次方=2 12的y次方=8 则1/x-3/y=?只学到指数函数,对数还没学,幂函数也还没学……只用指数函数的只是解决……过程尽量详细……谢谢. 如图,在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,动点P从点A开始沿AD点向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CB边向点B以3cm/s的速度运动,P,Q分别从A,C同时出发,当其中一点到达端点时,另 初二数学四边形8题,要过程 初二数学,平从四边形的 b2题 并联电路增大一个分电阻,总电阻为何变大（公式不管用了）1/R=1/R1+1/R2 物理并联总电阻值公式 3的x+1次方加上2的2x+2次方=12的2x-3次方 2x的12次方+x的12次方+x的12次方+x的12次方等于多少? 已知3的2x次方=4的3x次方=12的6次方,求3/x+2/y的值令3^2x=4^3y=12^6=K则log3(k)=2X,log4(k)=3y,log12(k)=6 (1)把（1）变形logk(3)=1/2X,logk(4)=1/3Y,logk(12)=1/6logk(3)+logk(4)=1/2x+1/3y即logk(12)=1/2x+1/3y=1/6 分子分母通分即(3y+2 x的2次方÷2x=? 解方程组x/2+y/3=13/2,x/3-y/4=3/2 已知命题P：方程x^2+mx+1=0有两个不相等的负数根,命题Q：方程4x^2+4(m+2)x+1=0无实根,若“p或q”为真命题.求实数M的取值范围用伟达定律怎么解?应该是已知命题P：方程x^2+mx+1=0有两个不相等的正实 解方程组 x/2+y/3=13/2① x/2-y/4=3/2② 已知命题p:方程x的平方+mx+1=0有两个不相等的负实根,q:方程4x的平方+4(m-2)x+1=0无实根.若命题“p且q”与命题“非p”都是假,求实数m的取值范围 10分钟之内,拜托了! 已知命题p：方程x平方+mx+1=0有两个不相等的负根；q:方程4x平方+4x+（m-2）=0无实根.若命题p为真命题且命题q为假命题,求m的取值范围 已知命题p：方程x^2-mx+m+3=0有两个不相等的负数根,命题q：方程x^2+2（m-2）x-3m+24=0无实数根.若pVq为真.p^q为假.求实数m的取值范围. 把具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子叫做 核素 这句话怎么理解 核素包括氢原子么?核素的定义是具有一定数目质子数和中子数的原子成为一种核素,但是氢原子没有中子啊! π分之2的√x的3次方+√2分之x-√8分之x-3分之x的√x分之1 （-3分之2)的-2次方-（-6又8分之3）的0次方-（-1又3分之1）的-1次方÷（-2）的-3次方 反比例函数Y=K/X的图象经过点A(M,N)其中M,N是一元二次方程X^2+KX+4=0的两个根,则点A的坐标为 已知,2的x次方等于3 2的y次方等于4.求8乗以y加1分之x加y加1 核素是指具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子.但是氕只有一个质子,没有中子,为什么也能算是核素