虎羊成语

中华人民共和国的国徽的内容是什么 有没有一个或两个英文短片故事?最好有中文,并且比较有趣,能在5分钟内流利地念完 我国的国徽是什么 英语漫画故事(短片) 英语翻译In a TrainNick and his father are in a train.Nick likes to stand and puts his head out of the window.His father says," Sit down!Don't put your head out of the window!" But Nick gose on putting his head out of the window.His father takes N 中华人民共和国国旗,国徽各有什么象征意义?为什么把 请翻译下面两个英语小故事,要初中生能看懂的,谢谢故事一: 科比,一个很好的篮球运动员,他1978年在意大利出生,从小接受良好的篮球训练,打下了很好的基础.在1996年,他政治加盟NBA湖人队.并 初中生英语长篇故事!初中生英语长篇故事,要有深度,可以是感人的饿,有哲理的饿………………!深度,深度!不要小学的,我要参加竞赛! 初中生可以听懂的英语故事为以后的人生打基础0.0 听别人说 一旦到外地上初中 , 英语都是薄弱的科目,如何提高呢? 少花一些时间 用英文 品德：中华人民共和国国旗、国徽,各有什么象征?为什莫把《义勇军进行曲》为国歌? 急求英文简单的趣味小故事!初中生能看的懂的~ 八种时态被动语态句子被动的,多造几句,谢了 判断下列句子是否是被动语态,如果是,请说出是什么时态的被动语态A new building will be built in our school next yearShould the lights be placed at both sides of the stage?Our classroom must be cleaned every dayMay I put my bi 我花费许多时间学习用英语 他每天花费许多时间做家庭作业(翻译成英文) 每天早上我都在做饭上花费许多时间,英语怎么说 怎样辨别英语句子的时态? is there any difference between conversations in english and in chinese. 英语句子中很多带ing,ed 的单词,怎么判断它们表示时态语态还是非谓语动词呢? 英语中副词的用法具体用法 英语中 副词的用法?修饰 BE动词 助动词 和动词 形容词时候的位置.请说明规则 + 举例 关于英语副词的用法小弟想问大家一个问题,非常歧义的英语句子.1.I completely finished my homework.2.I finished all my homework.你们觉得意思一样吗?第一句也可以翻译成我全部完成了我的作业. There are some books on the desk.（改为否定句） There are _______books on the desk空格处只填一单词 there is only one book on the desk .[对画线部分提问】【 】 【 】books are there on the desk? There are two books on the desk.(对There are two books提问)（）（）on the desk? There are two books on the desk.对划线部分提问two books划线（） （）（）()()on the desk? There is/ are one or two books on the desk.用is还是are? 英语频度副词的用法什么时候往前加be动词?说明原因.基本用法,最好带例句 英语副词初中基本用法 一道英语奥数题：The distance between A and B is 10km .A ship sails from A to B,then B to A at once .The total time is 3hours .WE know the distance in its first hour is 8km is more than that in its third hour .So the water speed is _________? the shop _from 8am to 9 pm from monday to saturday_on sunday afternoon英语选择the shop _from 8am to 9 pm from monday to saturday_on sunday afternoona is open;is clodes b is open ;closes c opens;is closed d opens ;closes