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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 03:50:31
设x.y都是有理数,且满足方程(1/2+π/3)x+(1/3+π/2)y-4-π=0,那么x-y的值是多少?最好要解题的完整算式 做7到9题,谢谢 练习九第七题怎么做 如图,AB=CD,AD=CB,试证明AD平行于BC, matlab怎么判断矩阵中每个元素大于一个数当A的每个元素大于1.01或A的每个元素小于0.99 是这样吗while A1.01 y=x^3-3x^2+3x 求极值 急!详细过程 苏教版五年级牛津英语下册 unit8e部分中文翻译 求f(x,y)=x^3-y^3+3x^2-9x的极值. 儿童对顺序的概念什么时候形成 不定积分2^x*3^2x 如何帮助孩子形成良好的时间观念 如何让孩子养成有计划地做事观念和培养孩子良好的时间观念呢?父母可以和孩子一起为周末安排一个日程计划,如:几点起床,几点吃早饭,吃完早饭后做什 孩子的意识,是在什么时候开始形成的?那时需要进行早前教育吗?那早前教育有哪些好的教育机构? 宝宝树 什么时候开始培养宝宝白天黑夜的概念 5比2x少5列方程 2x=1.6怎样列方程? 2/3{3/2【(2/5x-1)-3】-6}-7=1 5x-1/6=7/3 5x+1/6= -3/7 x-3/5=1/4x+1可能不太清楚,说一遍吧,5x加1分之6=负三分之七 x减3分之5=四分之一x加1 如图,AD∥BC,AD=CB,问CD=AB吗?说明理由. 如图,在四边形ABCD中,角A+角BCD=角B+角C,角DCE是四边形的一个外角,角DCE与角A相等吗?为什么? 如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点,若∠BAD=105°,则∠DCE的大小是( )A. 115° B. 105° C. 100° D. 95° 已知函数fx是定义在R上的偶函数,已知x≤0时,f(x)=x²+4x+3 函数y=1+3x-x³的极值 方程是(2x-a)÷3-(x-a)÷2=x-1, (x+1)平方+2x-1=0,解这个方程, Y=3X+X^3的极值是 2011希望杯初一答案 如图,AD‖CB,∠A=∠C,判断AB与CD的位置关系 (x^3-x+2)e^2xdx求不定积分 求不定积分,(3^x)*(e^x) 求不定积分,e^(3√x) x^3*e^x的不定积分是什么