天涯海角的意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 00:54:09
因式分解 (a-b)+x平方(b-a) 4M平方—(m+n)平方 (x-y)平方-2(y-z)+1 -4a平方x平方+8ax-4 3.盒子中有15个球,分别是7个白球,3个黄球和5个红球,摸出一个球,可能出现几种结果?列举出来.摸到哪种颜色的球的可能性最大?哪种最小? 已知2∠a∠3.化简:√(a-3)²+√(2-a)² 已知x<2,则化简√x²-4x+4的结果为 A X-2.B X+2.C -X-2.D 2-X 化简求值 (x²/1+y²/1+xy/2﹚÷x²y²/x+y 当x+y-2013=0(x²分之1+y²分之1+xy分之2﹚÷x²y²分之x+y 小兔子多大会繁殖怎么知道它什么时候性成熟 4a²-b²+2b-1 因式分解 因式分解4a-1+b²-4a² 盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比例是2:3,红球个数与白球个数的比例是4:5.已知3种颜色得球共350个,红球有多少个? 三年级数学巧算(95+93+90+96+89+95+92+94)/8 六年级语文上册第15课课后题1.写一写下面句子的含义和意思.(1)我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园.(2)任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上.(3)大地不属于 语文课文第5课的课后题 兔子在出生两个月后,就有繁殖能力,一对兔子每个月能生出一对小兔子来.如果所有兔子都不死,那么一年以后可以繁殖多少对兔子?program Project1;var a,b,c,n,i:longint;begina:=1;b:=1;if(a 兔子在出生两个月后,就有繁殖能力,一对兔子每月能生出一对小兔来.如果所有兔子都不死,那么一年以后可以繁殖多少对兔子? 因式分解 1.(7a²+2b²)²-(2a²+7b²)² 2.a³-4a²+4a 3.(a+b) 判断下列函数的奇偶性 f(x)=2分之1x f(x)=-2x+3 f(x)=x的四次方+x的平方-1 f(x)=9-6x+x的平方f(x)=x+x的3次方分之1f(x)=x的平方-1分之1 我问一道题.1:整数乘法的定律有( ) 这些定律对分数乘法同样( ) 应用这些定律,可使一些计算( ) 判断下列函数的奇偶性,并说明图像的对称性:Y= X的四次方+1 f(x)=x+x的三次方+x的五次方判断函数的奇偶性 短文共5个自然段,用“\”给短文分成三段,并试着概括一下每段落大意.第一段 :第二段 :第三段: 课文李时珍夜宿古寺后的第4题:按事情发展的顺序把课文分为三段,并写出段落大意. 化简1/√(1+tan²170°) 《李时珍夜宿古寺》这篇课文给了我们什么道理? 鞋子170是什么意思是多少码子的?有的童鞋里面写着16 估计是16码,有的写170,200, 退位减法的竖式中0上有点,退位当作( )来减. 李时珍夜宿古寺补充习题答案 17课李时珍夜宿古寺第五题答案写寺外的风啸鹰叫和皓月当空. 斐波那契数列求和公式 求苏教版6年级上册语文书第6、7课课后习题第6课 船长:1、读读黑暗中那段“简短有力的对话”,体会当时的情境.2、联系课文内容,说说下面两个句子的意思.(1)没有人违抗他的意志,人们感 怎样学乘法口决 我们学的乘法正确吗?个数字22.9和32.7,两者相加得55.6再乘以4得222.现在将22.9分为12个数(2.7、1.9、1.6、1.9、1.5、1.9、1.9、1.9、1.9、1.9、1.9、1.9、) 同样,将32.7也分为12个数(2.8、2.7、2.7、2.7、2.7 为什么要学分数乘法