传递信息用英语怎么说

小花和小明同时各掷一个骰子,朝上的两数的和是2的可能是多少 一钱等于几千克又等于几克? 一钱等于多少克,我想知道, 小亚问陈老师今年几岁,他笑着说：“把我的年龄减去4后,被7除加上6后乘以5,刚好是{详细看问题补充]是半百.”那么陈老师今年[ }岁 小玲问朱老师今年的岁数,朱老师说：“把我今年的年龄加上9,再除以4,再减2,最后再乘上3,恰好是30岁.”你知道朱老师今年有多少岁吗? 小红问王老师今年多大年纪,王老师说：“把我的年纪加上9,除以4,减去2,再乘以3,恰好30岁.”问老师今年多少岁? 香港5.2钱重等于大陆多少克 现在的一两重（50）克等于几钱 两个数相乘,一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数（0除外）,积不变.所以这道题的结果还是原来两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数（0除外），积不变 小红问老师今年多大年级,王老师说：把我的年纪加上9,除以4,减去2,再乘以3,恰好是30,问王老师今年几 小红问老师今年多大年级,王老师说：把我的年纪加上9,除以4,再减再乘以3,恰好,30岁.问王老师今年几岁 小红问老师今年多大年级,王老说：把我的年纪加上9,除以4,减去2,再乘以3,恰好是30岁,问老师今年几岁 两个因数相乘2,一个因数乘6,另一个因数不变,那么积（A.乘6 B.除以6 C.不变）选哪个 小学数学教学网 小学数学教学网有哪些? 如果有免费的小学学习网站麻烦大家帮忙提供几个 , 小学数学教学网99X99+199= 在上边看到 相帮孩子报一个,就想知道这个教学网怎样?好不好·· 两数相乘,如果一个因数扩大5倍,要是积不变,另一个因数应（ ）a.乘5 b.除以5 c.不变 李老师对同学们说:"我今年的年龄除以6后,加上14,再乘以3,最后减去26,是31岁."你知道李老师今年几岁吗? 王老师说她的年龄是加五,减三,乘四,除五,等于24岁问王老师今年是多少岁? 小丽问老师的年龄,老师说：把我的岁数加上9,除以4,减去15,再用10乘,恰好是20岁.老师今年多少岁? 1,两个因数相乘的积是48.如果一个因数不变,另一个因数乘5,则积是多少?2,两个因数相乘,一个1,两个因数相乘的积是48.如果一个因数不变,另一个因数乘5,则积是多少?2,两个因数相乘,一个因数乘6 王老师的年龄乘2,减16后,再除以2加上8,结果恰好是38,王老师今年多大?方程解. 两个互为相反数的数相乘,积为 王老师说用我的年龄除以3,乘2,加4,再除以2 ,正好等于你的年龄11岁,问王老师今年多少岁? 有两个数,它们的和与它们的差相乘,积刚好是85,这两个数是多少? 王老师的年龄除以4再减去2的差,乘25正好是100.王老师是( )岁 两个数相乘,积一定大于其中任何一个因数() 王老师的年龄乘2,减16后,再除以2加上8,结果恰好是38,王老师今年多大?方程解. 两个数的和是33,若两数相乘,积为200,这两个数各是多少 两个数相乘,积一定大于每一个数这道题对吗?