特种作业项目

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 06:50:21
数集M=〔x/x=(2n+1)∏,n∈Z〕与数集N=〔x/x=(4k±1)∏,k∈Z〕之间的关系是 因式分解化简求值,1.x^4-18x^2y^2+81y^42.m^2-n^2+n-1/4 两道因式分解和化简求值题.因式分解:(m+n)^2-(m-n)^2.化简求值:〔(x^2-2x)/x-2〕÷x+(x^2-1)/(x^2-2x+1),其中x=1/2.注:“/”为分数线.噢,抱歉.我漏掉了x-1是有加括号的. 因式分解 化简求值5x(m-2)-4x(m-2)x=0.4,m=5.5 怎么因式分解 怎么化简求值 这个数学题目如何写,写了有好评 这题咋写,求数学天才作答! 这两个题咋写100%好评 log和ln区别? 38的倍数有哪些 六年级数学有过程给好评(第六题) 一个长方形的宽比长短8厘米,宽的长度是长的1\5,这个长方形的长和宽各是多少 学校用一些同样的长方形砖砌花坛一边,每块砖的长和宽都是整厘米,并且宽比长短8厘米.如果横着排,这些砖可以排700厘米长;如果一竖、一横、一竖、一横……这样的规律排,这些砖只能排556 学校用一些同样的长方形花砖砌花坛的一边 每块砖的长和宽都是整厘米数,并且宽比长短8厘米、如果横着排可以排700厘米长 如果一竖 一横 一竖 一横 这样的规律排 能排556厘米长 求每块砖的 若集合A={x|x=2n,n∈z} B={y|y=4k,k∈z} 则A与B的关系为 log转换为lnlog2(16^1-2x)如何化为ln形式? 初二分式化简题 我是个数学痴,老是学不好,尤其是分式,谁能告诉我分式的化简方法,分式方程的解答技巧等! 1/2*4,1/4*6,1/6*8,……,1/2n*(2n+2)裂项相消 中国历史的王朝排列顺序依次为? 1/2*6+1/4*8+1/6*10+...+1/2n*(2n+4)的极限 求1/6+1/8+1/10+...+1/(2n+4)极限 [4*6*8*.*(2n+2)]/[3*5*7*.*(2n+1)]的极限是多少? 2又2分之1+4又4分之1+6又8分之1+...+(2n+2^分之1) 各路大侠拜拜!带过程4-5-6-7-8 已知集合A={x│x=2n+1,n∈Z}与B={x│x=4k+1或x=4k-1,k∈Z},则A与B之间的关系是? 1/2+1/4+1/8=1/16+.+1/2n=1-( ) 若有说明int x=10,y=20;请写出各printf语句的输出结果 printf(“%3o\n”,x%y,x,y) 设int x=9,y=9,则printf("%d,%d\n",x--,--y);语句的输出结果是 1^2+3^2+5^2+...(2n-1)^2=?2^2+4^2+6^2+...(2n)^2=?1^2+3^2+5^2+...(2n-1)^2=?2^2+4^2+6^2+...(2n)^2=?方便的话给下简单的证明3q 中国的历史从古至今有多少个朝代? 中国从古至今各个朝代都经历了多少年?