小学生新学期新目标

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/28 05:44:28
有一列数,前5个数依次是2,5,10,17,26,则第10个数是多少 先找规律,再填数4分之3,2分之3,3,6,() 当X=——时,代数式4分之x-5比3分之x+4分之1的值大一 当x取何值时,代数式5分之x-4的值比3分之x-1的值大1? x为何值时,代数式(3(x+1)/5 )的值小于代数式四分之三x-2分之x+3的值? 当a为何值时,代数式2(a+1)的值比代数式3(4-a)的值大10? 当x为何值时代数式x-2/3与代数式1/2x+3/4相等 当X=_时代数式3(X一1)与2(3X十4)的值相等 若α是方程x^2+x-1=0的根,求代数式2000α^3+4000α^2+10的值若α是方程x^2+x-1=0的根,求代数式2000α^3+4000α^2+10的值 当x=___时代数式2分之1-x和1-3分之x+1的值相等 当x=多少时,代数式x—3分之x—2与1—2x的值相等 当x 时 代数式x-3分之1+x的值=2 当x为和值时,代数式3分之x+1与代数值2分之2-x的值的差为1 当x 时,代数式-5分之2-x的值是非负数 当x 时,代数式2分之x+3-6分之5x-1的只值是非负数 X为何值时,代数式X+3/2-X-1/5的值是非负数 x为何值时,代数式2分之x+3-5分之x-1的值是非负数? x为何值时,代数式2分之x-3减5分之x-1的值是非负数 四名同学研究一列数;1、-3、5、-7、9、-11、13…要得出第N个数,你认为规律是 尽快回复 1 3/4 5/9 7/16 9/25 ```` 用代数式代表第n个数好难哦 用含n的代数式表示规律:1,3,6,10,15…… 如果n为正整数,试用含n的代数式表示你所发现的规律 急n 1 2 3 4 5 6y 1 3 7 13 21 31 (1)如果n为正整数,试用含n的代数式表示你所发现的规律( )(3)当n=21时,y=() 代数式(1+百分之8)x可以表示什么?用具体数值代替X,并解释所得代数式值的意义 当x=【】时,代数式6+三分之x与二分之x-8的值相等 已知代数式x方-1分之x方-x-2的值为0,求x的值 当x为何值时,代数式4/1x+2的值比三分之(x-8)的值少1? 已知a=2^1/2,b=2^1/3,c=3^1/2d=3^1/3,试用a、b、c、d的代数式表示4√24 4√24已知a=2^1/2,b=2^1/3,c=3^1/2,d=3^1/3,试用a、b、c、d的代数式表示24的4次根 已知a-b=2 b-c=3 c-d=5,求代数式(a-c)(b-d)除以(d-a)的值 已知:a+2/b-3=2,b+1/1-c=1 ,用含c的代数式表示a怎么想的啊? 已知:X=(2的a次方)+1,Y=3+4的a次方,试用含X的代数式表示Y. 1,3/4,5/9 7/16,9/25.,则用代数式表示n 个数为多少 代数式找规律,怎么推导出来的,如1,3,5,7,9.n