特种作业人员应当接受与其从事

合并同类项-3(a-b)的三次方+2(b-a)的三次方-2(a-b)的四次方+5(b-a)的四次方 合并同类项：4(a-b)的2次方-2（a-b）+5（a-b）+（a-b）的2次方只需要结果 12位二进制补码所表示的最小值,其真值是（ ）,机器码是（ ) 怎么算的 11位二进制补码的最小值是多少我要具体变化过程!.急 8位二进制补码表示整数的最小值是什么,最大值是什么 甲乙两列火车从相距980千米的两地同时相对开出,甲车每小时行80千米,2.8小时后两车相距全程的五分之三,乙车每小时行多少千米?（列方程求解） 参照物的选择是————的,但不能选择————为参照物 甲、乙两城相距237千米,货车每小时行驶34千米,客车3小时行使135千米,两车分别从甲、乙两城相向开出,相遇时货车离乙城有多少千米? 一列客车和一列货车同时从甲乙两地相向开出,3小时后两车还相距135千米接着又行驶了2小时又相距135千米，客车和货车的速度比为5:客车每小时行多少千米？ 一列客车和一列货车同时从甲,乙两地相向开出,三小时后两车之间还相距135千米一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相向开出,3小时后两车之间还相距135千米,接着又行驶了2小时,两车之间又 .一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相向开出,3小时后两车之间还相距135千米,接着又行驶了2小时,两车一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相对开出,3小时后两车之间还相距135千米,接着 一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相对开出,3小时后两车之间还相距135千米,接着又行驶了2小时,两车之间又相距135千米,客车和货车的速度比是5：4,客车每小时行多少千米?（要过程,必须 正在行驶中的公交车,选（ ）为参照物,坐在车上的乘客是运动的?A车上座位 B司机C路旁的树 D场上扶手 当列车作为匀速直线运动时,一位乘客说列车是静止的,乘客选的参照物是? 用74LS161置中间任意数,如置0010,实现六进制计数,应该怎样构造电路 一辆汽车以一定的速度从甲城开往乙城 ,5时可以到达.这辆汽车从甲城开出3.5时后,距乙城还有90千 米.甲 、乙两城 相 距多少千米 甲乙两列火车,以甲为参照物,得出乙车厢动运动的结论.若以地面为参照物,甲乙的运动情况是A.一定向东运动 B.一定向西运动 C.一定静止不动 D.向东；向西运动或静止均有可能 在两条沿东西方向、互相平行的轨道上,有甲乙两列火车,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,甲车的运动是(）A.一定向东运动B.一定向西运动C.一定静止不动D.向东、向西运动或 把（a+b）看作一个因式,合并同类项4（a+b)²+2(a+b)-7(a+b)+3(a+b)²①.使多项式mx³+3nxy²+2x³-xy²+y不含三次项,求2m+3n的值.②.1+2+3+4+5+……+49+50的奇偶性是（ ）. 把（a+b）、（a-b)各看成一个因式并合并同类项：2（a+b）+4（a-b）+3（a+b）-3(a-b）=? 舰船航行的速度往往用节表示,那么一节相当与多少公里? 花是美的,生活也是美的.有了花的装扮,生活会更美.花是美的,生活也是美的.有了花的装扮,生活会更美. 求很美的关于人生的励志的句子. 表达方式,表现手法,什么的我经常搞混,请问到底有哪些**手法**方式的,麻烦列举一下,还有顺便把初中需要掌握的写出来1楼不知所云… 坐在向南行驶的列车里的乘客,看到路旁的树木向后退,同时又看到汽车也在向后退,以地面为参照物,汽车的运动状态可能是___ “列车在奔驰”是以什么为参照物 列车中的乘客看到树木飞驰而过,是以什么为参照物? 向北行驶的列车,以什么为参照物它在向南 向北行驶的甲列车上的乘客,看到向南行驶的乙列车从旁边驶过,并感到乙车开得特别快,参照物是什么? 生活是美的花也是花的装扮生活会更美怎么仿写句子 用你的慧眼去发现生活的美,并把你美的感言写下来不少于50字 国际通用的航海速度用节表示,一节代表多少海里