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已知:如图,AE垂直BC、FG垂直BC,垂足分别为M、N,且角1=角2,求证AB//CD 如图,已知CD垂直于AB,FG垂直于AB,角b=角ade,试说明∠1=∠2和他的图一样 已知：如图,CD//EF,∠1+∠2=∠ABC,求证:AB//GF 如图已知CD‖EF,∠1+∠2=∠ABC求证AB‖GF证明：设CB的延长线分别交FE的延长线于H,交FG于K.∵CD∥FE∴∠2=∠FHK,∠HKG=∠1+∠FHK∴∠HKG=∠ABC∴AB‖GF.为什么∴∠2=∠FHK,∠HKG=∠1+∠FHK这一步不懂 如图已知CD‖EF,∠1+∠2=∠ABC,求证AB‖GF 已知,如图,CD∥EF,∠1+∠2=∠ABC,求证AB∥GF. 如图,已知CD平行EF,角1+角2=角ABC,求证AB平行GF初1下学期的 加下pp无法发图 1015964630 如图,AB垂直干DC,GF垂直于AB,D、F为垂足,G在BC上,角1=角2.请判断DE与BC的位置关系并说理由. 如图,AC⊥BC,DE⊥AC,CD⊥AB,∠1=∠2,试说明GF⊥AB 如图在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,G是AB上一动点,GE⊥AC,GF⊥BC,试判断DE与DF的位置关系 如图 已知AB//CD 试说明∠B+∠D+∠BED=360 如图,已知:角B+角D+角BED=360,求证AB平行CD 如图,∠B+∠BED+∠D=360°,试说明AB∥CD. 如图,已知角BED=角B+角D,且角BEF=角B,试说明AB与CD的位置 如图,已知角BED=角B+角C,试说明AB与CD的位置关系 如图,已知∠B+∠D=∠BED,试说明AB∥CD. 如图,已知∠BED=∠B+∠D试说明AB.CD的位置关系 三种 如图,∠B+∠BED+∠D=360°,试说明AB∥CD. 如图,已知角B+角BED+角D=360度,那么直线AB,CD是否平行?为什么? 如图,已知AB平行CD,那么∠B+∠BED+∠D=360° 一个两位数减去12后,既是8的倍数,又是9的倍数,这个数是? 各数位上的数字之和是9的倍数的两位数共有()个说说啊 1个两位数减去12后,所得的数既是8的倍数,又是9的倍数,问这个数是多少? 林老师的出生的年份数目：加上5的和是9的倍数,加上6的和是10的倍数,加上7的和是11的倍数,加上8的和是12的倍数.你知道林老师在哪一年出生吗? 林老师出生的年份数目：加上5的和是9的倍数,加上6的和是10的倍数,加上7的和是11的倍数,加上8的和是12的 林老师出生的年份数目：加5是9的倍数,加6是10的倍数,加7是11的倍数,加8是12的倍数.哪一年出生的?用方程解 解方程 一个数,加5的和是9的倍数,加上6是10的倍数,加上7是11的倍数,加上8是12的倍数,请问这个数是几 林老师出生年份数目:加上五的和是9的倍数,加上6的和是10的倍数,加上7的和是11的倍数,加上8的和是12的倍数 用方程 把12两个数字对调,得21.一个两位数,个位上的数是a,十位上的数是b,把他们对调,得到另一个数.用式子分别表示这两个数及他们的差.这样的差能被9整除吗?用式子分别表示这两个数及他们的差! 数学题‘把12的两个数字对调,得到21.’把12的两个数字对调,得到21,有一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,把他们对调,得到另一个两位数,用式子分别表示这两个数及它们的差,这样 一个数的十位数字与各位数字对调后,所成新的两位数与原来的两位数的和是11的倍数, 一个两位数,十位上的数字是个位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的两位数就比原来的两位数小36,则原来的两位数是多少?列出方程