拥你入睡肖复兴ppt

zns白色沉淀中加入cu2+现象、反应方程、解释实验现象 写出下列反应的方程式及实验现象1、 黑色氧化铜粉末放入稀硫酸 2、生锈铁钉放入足量的稀硫酸中 3、巳发生变质的氢氧化钠中加 根据以下实验说明产生各种现象的原因和方程式1.打开装有四氯化钛的瓶塞,立即冒白烟2.向此瓶中加入浓盐酸和金属锌时,生成紫色溶液3.缓慢地加入氢氧化钠至溶液呈碱性,并析出紫色沉淀4. 高中化学选修6应该掌握的化学实验（方程式 反应过程和现象）尽量全点,谢了 如图是某反应的微观示意图.从图中你可以获得哪些信息,写出该反应的化学方程式. 高中化学,火法炼铜,湿法炼铜,高炉炼铁方程式 火法炼铜和湿法炼铜的优缺点 Cu2S+O2==2Cu+So2 这是火法的 反应条件是高温Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 这是湿法的 没有反应条件 它们的优缺点是什么? 什么是火法炼铜,什么是湿法炼铜 火法炼铜什么反应? 火法炼铜和湿法炼铜的优缺点Cu2S+O2==2Cu+So2 这是火法的 反应条件是高温Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 这是湿法的 没有反应条件 它们的优缺点是什么?你们两个...结论都相反的...... 相同物质的量的钠、镁、铝分别与足量的盐酸反应时放出氢气的体积比是?相同质量的钠镁铝与足量的盐酸反应 11．钠、镁、铝与足量盐酸反应,在相同状况下产生的氢气体积相等,则钠、镁、铝三种金属的物质的量之比是 .12．把一定质量的碳和8克氧气在密闭容器中高温反应后,恢复到原来的温度,测知 相同物质的量的钠镁铝分别与足量的盐酸反应,在相同条件下产生氢气最多的是哪种金属 1）硬水 2）高锰酸钾 3）铁 4）硫 5）五氧化二磷 6）液态空气 氧化物：混合物：非金属单质：化合物： FE,H2,CO2,NAOH,NACL,CACO3分类.1.如单质FE H2 化合物CO2,NAOH,NACL,CACO3 2.3.4.5.每一类包含的物质不少于两种. 在下列物质中,能导电的是（ ）,溶于水后能导电的是（ ）.加热熔化后能导电的是（ ）,属于电解质的是（ ）,属于非电解质的是（ ）一水合氨,氯化氢,二氧化硫,KCI晶体,镁,氢氧化钠晶体,无水 甲类：C2H5OH ,NO2 ,HCOOH乙类:C3H8 CO2 N2O则：C2H4,CO与A.CH4 B.O2.C.N2 D.HCN为什么.麻烦您了 现有C2H4（乙烯）和O2两种气体 要詳細過程謝謝了⑴两者的质量相等时,在标准状况下,体积比：密度比：分子数比：⑵在相同情况下,当两者体积相同时,质量比：密度比：分子数比：⑶相同状 与足量盐酸反应产生氢气的物质的量相同,则所加入钠镁铝三种金属质量之比 15,一定温度下,在2L的密闭容器中,X ,Y ,Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示,下列描述正确的是 A 反应进行到第10S时,该反应就达到了平衡状态B 前10S,用Z表示的反应速率为0.158mol/(L· 某温度时,在2L容器中,X、Y、Z三种物质的物质的量随时间变化的曲线如图所示． 某温度时,在2L容器中,X、Y、Z三种物质的物质的量随时间变化的曲线如图所示．（1）由图中数据分析：该反应的 26,某温度时,在2L容器中,X,Y,Z三种气体物质的物质的量(n)随着时间(t)变化的曲线如图所示,由图中数据分析：（3）．第1min时,正逆反应速率的大小关系为：V（正） ——— V（逆）（填“>”,“ 某温度时,在3L密闭容器中,X、Y、Z三种物质的物质的量随时间变化的曲线如图所示．由图中数据分析：该反应是由 ______开始进行的(正反应、逆反应或正逆反应) 答案是正逆反应,我想知道是 某温度时,在一个2L的密闭容器中,X、Y、Z三种物质的物质的量随时间的变化曲线如图所示.该反应的化学方程式为\x0d?t=1333019823345 下列几组物质中能按照右边关系图进行转化的一组是（→表示反应一步完成）（ ）但是为什么C不可以呢？X→Y：CaCO3=高温=CaO+CO2↑；X→Z：CaCO3+Ba(OH)2=Ca(OH)2+BaCO3↓；Y→Z：CaO+H2O=Ca(OH)2 下列各组物质,不能按照关系图 (“→”表示反应一步完成)相互转化的 浏览次数：854次悬赏分：0 |D中的 KCL和AgNO3反应生成KNO3和AgCl沉淀,可以转化的吧 关于天气的谚语分类 关于天气的谚语,要分类的! H2S和O2在常温下能反应吗?详细的问题说明,有助于回答者给出准确的答案 关于天气的谚语分类总结 你知道哪些天气谚语?分类请写出多条,再把他们分分类.给你们举几个例子：看云识别天气的“天上乌云盖,大雨来得快”；看风识别天气的“半夜东风起,明日好天气”. 右图是A,B,C三种物质的溶解度曲线,据图回答若将t10C三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C． 为什么