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数学题： 设p,方程x平方+mx+1=0有两个不等的负根,p：方程4x平方+ 4(m-数学题： 设p,方程x平方+mx+1=0有两个不等的负根,p：方程4x平方+ 4(m-2)+1=0无实数根,若pVq为真,p^q为假,实数m的取值范围. 若方程mx平方－（m-1)x+m=0有实根,则m的取值范围是? 给方程mx的平方+2x-1=添加条件,确定m的取值范围：方程只有一个实数根 若x＞y,比较3-5分之2x与3-5分之2y的大小.并说明理由. 以知x>y,试比较5-2X与5-2y的大小,并说明理由 8年级下数学优学考卷最后一个月考卷, 若x 求全国大联考2010界高三第六次联考．数学卷（理科）答案 若x>y,比较2x-8与2y-8的大小,并说明理由 若x＜y,比较2x-4与2y-4的大小,并说明理由 学数学最快的方法是神马?学数学最快的方法是神马（高中数学）? math是什么意思 有什么方法可以学数学 math什么意思? 告诉我学习“中心对称”的最快方法!>- 英语math是什么意思? 解释一下Math.pow是什么意思 math test是什么意思?谢谢 在数学课中math是什么意思 怎样学数学好? 数学怎样学比较好 数学怎么才能学的好? 有一张发票金额是7000,需要3种物资凑够这个数,单价分别是93.75、117.75、110.25 取相近的整数,然后分别对应数量是多少 数量可以有2位小数点 如图,OP∥QR∥ST,猜想∠1,∠2,∠3三个角的大小关系,并说明理由 如图8①,AB∥CD,EO和FO交于点O.(1）试猜想∠1,∠2,∠3的大小关系,并说明理由 （2）如图8②,直线如图8①,AB∥CD,EO和FO交于点O. (1）试猜想∠1,∠2,∠3的大小关系,并说明理由 （2）如图8②,直线l1∥l2 已知：如图,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,猜想∠1与∠3的大小关系,并证明你的猜想. 如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠C,试猜想∠A与∠D的大小关系,并说明理由没有图啊 1.x+3 > 4 x/2 < 1 2.x-3(x-2) ≤ 41-2x/4 > 2-x3.2(x-1) ≥ 3x+1x/3 < x+1/44.3x+1>5x+41/3x≤ x-2/3 Math.round(11.5)等於多少?Math.round(-11.5)等於多少? （转）Math.round(11.5)等于多少?Math.round( Math.round(11.5)等於多少? Math.round( 解下列不等式组（要过程）（1）X-1＜3 （2）X-1＞3 （3）X-1＞3 （4)X-1＞3 X+1＜3 X+1＞3 X+1＞3 X+1＜3（5）2X-1＞0 （6） -3X-1＞3 （7