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从夏朝起,到清朝灭亡,统一的时间大约多少年 照样子,将句子写具体.例：风真大.眨眼间,大叶杨被刮得东倒西歪,地上干草、落叶被刮得到处乱飞,大粒的沙石生气似的敲打着玻璃窗,真有点天昏地暗的架势.雨真大： 《最后一课》课后第三题, 求、甲、乙、丙三名学生各自随机选择到A、B两个书店购书 （1）求甲、乙两名学生在不同的书店购书的概率 最后一课,课后习题“他转身朝黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字.”这几个动作表现了什么 书店购书,买甲乙两种书甲书占60%需定价的78%付款乙按定价82%付款卖完书获利的百分率是多少? 最后一课的课后习题快拉```` 小红要买一套150元的世界名著,他跑了两格书店.两家书店的购书优惠方案是:甲书店满50送10元,乙书店打75他到哪家书店买书比较合算? 甲乙同时从学校出发,步行15km去书店,甲比乙每小时多走1km,结果比乙早到半小时,甲乙每小时各走多少千米?设乙每小时走xkm,由题意列出方程 某班学生列队从学校到一个农场去参加劳动,以4km/h的速度行进,走完1km时,一个学生奉命回学校取一件东西,他以5km/h的速度跑回学校,取了东西后又立即以同样的速度跑步追赶队伍,结果在距农场 某校新生列队去学校实践基地锻炼,他们以每小时4KM速度行进,走了15分钟时,一学生回学校取东西,他一每小时5KM的速度返回学校,取东西后,又以同样的速度追赶上队伍,结果在距学校实习基地1500 某班学生以每小时4千米的速度从学校步行到校办农场参加活动,走了1.5小时后,小明奉命回学校取一件东西,以每小时6千米的速度回学校取了东西之后,立即又以同样的速度追赶队伍,结果在距离 某班学生步行从学校到一农场去参加劳动,以每小时4km的速度行进,走了1km时,一名学生奉命回学校取东西,他以每小时5km的速度回到学校,取了东西后又以同样的速度追赶队伍,结果他和队伍同时 某班学生列队从学校到一个农场去参加劳动,四千米每小时的速度行进,一千米时,一个学生奉命回学校取一件东西,他以五千米每小时的速度跑回学校,取完东西后又立即以同样的速度跑步追赶 照样子,把句子写得更具体1）他似乎感觉到德军那双像（ ）的眼睛盯在蜡烛上2)荷花像( )在荷塘中翩翩起舞 3)( )像( )4)( )像( ) 俄罗斯陨石被UFO击落是真的吗?真的有外星人吗? 关于刘胡兰的事迹 UFO和外星人有关系吗?什么是不明飞行物? 刘胡兰的事迹?有急用,知情人士请回答一下 谁有刘胡兰的故事? should,must,have to,need,can的用法区别should,must,have to,need,can的用法区别是什么啊? can、will、would、shall、may、must等助动词具体怎么用,还有do和have, will would ; shall should ; can could ; must need ; may might以上每组有什么区别,分别应用在什么时候? could have/might have /must have/should have都有什么区别 could/might/may/would/must/should have+过去分词 东御桥小学五年级下册第17课主要内容是什么 用自己的话说一说五年级下册第十七课的主要内容. 五年级下册第9课主要内容 五年级下册的第八课的主要内容 刘胡兰简介、生前事迹 刘胡兰的故事,简介点 火车匀速行驶速度为72km/h,乘客座在座位上测自己通过隧道的时间为3min,火车长200m,求隧道有多长?