艾美6907110作业

怎样简便怎样算 （ ）1、4/9×[3/4-（7/16-1/4）] 2、（3/4-3/5×5/6）÷（5/8+1/3）3、1/2÷15×5/6÷3/4 4、[1-（1/12+1/24）×6]÷1/245、4/9÷[4/5-（1/5+1/3）] 6、7.8÷[3.2×（1-5/8）+3.6]7、2/3-3/4×4/11+1/3÷3/7 8、8/9÷[（ 请帮我把这几题数学题,用简便计算算出来,2.5X5/2-2.1÷1/3+9.63（7/1/3+7/1/3X2+7/1/3）÷42/7X【（4/1/3-3.5）÷5/8】（2/3/4+2/3-1/5/6）X122.5÷8+3.5X1/8+0.125 判断对错：a除以4分之1大于a（a不等于零） 近似数28万与近似数28分别精确到()位和()位;2.8与2.80分别精确到()位和()位. 近似数1.80和1.8有什么不同?它们的准确值的取值范围有什么不同? 近似数1.80的精确度是 如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE‖DF. 求小学奥数 行程问题 ! 若3的m平方等于7,3的n平方等于11,则,3的m平方+n平方等于多少? 刚刚看到一道数学题的解法 有几步看不懂 已知一次函数y=mx+n与反比例函数y=（3n-m）/x的图像相交于点（1/2,2）,求m,n的值及另一个交点.Y=MX+N过(1/2,2)----> 2=M/2+NY=(3N－M)/X过(1/2,2)----> 2=(3N-M)/(1/2)=2( 奥数题怎么做?一点也看不懂啊,有什么解法吗? 已知f（x）=log3x+2（x∈[1,9]）,则函数y=[f（x）]2+f（x2）的最大值是13．由f（x）的定义域为[1,9]可得y=[f（x）]2+f（x2）的定义域为[1,3],又g（x）=（2+log3x）2+（2+log3x2）=（log3x+3）2-3,∵1≤x≤3,∴0≤ m平方+m-1=0,怎么解,就是这样了我忘记那个平方该怎么方了…署假太可怕了 证明命题:三角形三个内角和等于180° A.近似数3.80与3.8是一样的.B.近似数0.032与0.320的有效数字是一样.C.近似数1.4*10的平方与140的精确度是一样的.D.近似数2.0与0.0029的有效数字个数是一样.ABCD哪个正确? 近似数1.25与1.250表示的精确度相同 用加减乘除小括号使四个4等于6大神们帮帮忙 近似数8千和近似数8000的精确度相同吗? 4个0.5,一个0.6怎么怎么加减乘除能等于6啊? 近似数4.80比4.8的精确度更高 A除以4分之3＝B表示的意义是什么 a除以b加c的实际意义是什么 一道题的解法有点看不懂,各位大师帮帮忙哈问题：甲乙两车分别从ab两地同时出发相向而行,相遇点距中点320米.已知甲速度是乙速度的6分之5,甲每分钟行800米.求ab两地的距离.答案：两车相遇 由于我有点看不懂求这个题的解法1,2 看不懂这题的解法.1.是怎么得出cos不等于零的?怎么判断的呢?2.怎么的到那个有tan的式子的呢?变化的过程是怎么样的啊? 谁帮我解释下,对这个解法我怎么就看不懂呢?小明晚上八点多开始做作业,此时钟表的分针与时针正好在一条直线上,当分针与时针第一次重合的时候,小刚刚好做完作业.请问小明做作业用了多 看不懂网上的解法::已知函数f(x)=lsinxl/x(注：x为分母、lsinxl是sinx的绝对值).若方程f(x)=k(k大于零)有且仅有两个不同的根a、b,a<b则(sina/a)+cosb=?f(x)=k(k>0)有且仅有两个不同的根a、b,由y=f(x)的图 有五个正整数,中位数是18,平均数是15,问最大数可能为24 27 35 40这个题的思路是什么? 等于多少, 怎样解, 求四年级奥数行程追及问题 10分之9*10等于多少（要过程）