小学二年级美术课教案

已知三角形的三边长为a=4分之5,b=1,c=3分之2,判断三角形ABC是否为直角三角形 已知a、b、c是三角形ABC的三边,且（a-b)(a^2+b^2-c^2)=0.三角形ABC是直角三角形吗?试说明理由. 已知三角形的三边分别是A,B,C,且满足A^2+B^ 2+c^2+50=6A+8B+10C,试判断三角形ABC是否是直角三角形. 已知三角形ABC的三边长,且满足a的平方+b的平方+c的平方+50=6a+8b+10c,试判断三角形ABC是否是直角三角形 若N为自然数,试说明n(2n+1)-2n(n-1)的值一定是3的倍数谢谢了,希望过程详细一点. 若N为自然数,试说明整式2n(n^2+2n+1)-2n^2(n+1)的值一定是4的倍数 若n为自然数,试说明:n(2n+1)-2n(n+1)的值一定是3的倍数我算完后是3n，可是0也是自然数，怎么解决呢？ 若n为自然数,你能不能说明一下n(2n+1)-2n(n-1)的值一定是3的倍数的理由‘ n表示自然数,那么2n表示____,2n+1表示_____ 已知三角形ABC三边长分别为abc,且a、b、c满足等式3（a的平方+b的平方+c的平方）=（a+b+c)的平方.求其形 三角形三边为ABC,且ABC满足等式3（A方+B方+C方）=（A+B+C)方,请说明三角形ABC是等边三角形? 三角形ABC三边长a,b,c满足等式a^2(b-c)+b^2(c-a)+c^2(a-b)=0,三角形ABC的形状为（ ）A,直角三角形B,等腰三角形C,等边三角形D,等腰直角三角形感激不尽! 已知在△ABC中,三边长abc满足等式a^+2b^+c^-2ab-2bc=0,试判断该三角形是什么三角形?并说明理由 证明：在三角形ABC中,若a方+b方=c方,则三角形ABC为直角三角形. 已知三角形ABC,A(2,3),B(-2,4),C(-1,-9),证明三角形ABC为直角三角形. 在△ABC中,A（1,2）,B（2,3）,C（-2,5）,用向量方法证明三角形是直角三角形 在三角形ABC中,角B等于60°,AB=2BC,证明三角形ABC是直角三角形那么我能不能自己画一个30°的直角三角形和它相似做? 如图所示,在三角形ABC中,∠B=2∠A,AB=2BC,证明三角形ABC是直角三角形图：A B C 三点连线就行了1 角C为90度。看出来的 在三角形ABC中,AD是角平分线,AD=BD,AB=2AC,说明:三角形ACB是直角三角形 若三角形三边a,b,c满足条件|a-12|+b的平方+c的平方+194=10b+26c.问三角形ABC是直角三角形吗?说明你的理由.求你们勒. 在三角形ABC中,角BAC=2角ABC,AB=2AC,求证:三角形ABC是直角三角形 三角形ABC中,角B=30度,AB=2AC,求证:三角形ABC是直角三角形不要用什么正弦法 如图,在三角形ABC中,AD平行BC于点D,角B=角DAC,求证：三角形ABC是直角三角形 △ABC中,AD⊥BC于D,∠B=∠DAC,则△ABC为直角三角形,请说明理由 已知三角形ABC中,AD垂直于BC,垂足为D,E为BC中点,角BAE=角EAD=角DAC,试说明三角形ABC是直角三角形 在三角形ABC中,AD是BC边上的高,tanB＝cos角DAC．若sinC=12/13,BC=12,求AD的长. 直角三角形ABC中,AC=BC=AD,角DAC=30度,证明BD=CD 在三角形ABC中,角C=2角B,角1=角2,试说明AB=AC+CD在三角形ABC中,∠C=2∠B,AD是∠BAC的角平分线,试说明AB=AC+CD 在三角形abc中,角c等于两倍的角b,角1等于角2,试说明ab等于ac加cd. 已知在三角形ABC中,角C=2倍角b,角1=角2,试证明AB=AC+CD 三角形中有一边是另一边的2倍,并有一个角是30度,这个三角形除了是直角三角形,怎么证明还有可能是钝角三角形? 证明三角形ABC是直角三角形