五年级方程题100道

若3X的n+1次方乘y的三次方与-6y的m-3次方乘X的5次方可以合并同类项,则m+n的值是 如果1/3a的三次方乘b-3/4ab的k次方+2的五次方是五次多项式,球k 当x取何值时,分式有意义?2x/（2x^2+1)打错了，当x取何值时，分式有意义？2x/（x^2+1) 当x取何整数时,分式（1-x）的三次方分之6x方-12x+6的值是正整数 x为何值时,分式(1-x)²分之6x²-12x+16的值是正整数 .. x取何值时,分式（x-4）²/x-3的值是正整数 已知当—7x的m—2n的次方y的4次方与8/9x的5次方ym+n的次方是同类项.求（m-2n）的平方-3（m+n）-5（m-2n）+m+n的值 若3x²ym的次方与-1/3xn的次方y是同类项,把它们合并后的结果是_____ 已知当—7x的m—2n的次方y的4次方与8/9x的5次方ym+n的次方是同类项.急.好的我会加分的,试求:(m-2n)的二次方—3（m+n）—5（m—2n）的二次方+m+n的值 2x的2次方ym与-3分之1x的n次方y的3次方是同类项,求m+n的值⒉ 3ax 的2次方-abx+b与3bx的2次方+anx+4a的和是一个单项式,则ab的关系为（）。A.a＝－b B.a=-b或b=-4a C.a=0,b=0 D.ab=4⒊ 2 已知x+1/x=3,求分式x²+1/x²的值 当X=几时,分式(X+3)(X+2)分之x-1有意义 若x=-x,a与b互为相反数,求x²+3(a+b)的值要有每一步思考过程 若x-y-3的绝对值与(xy+2)²互为相反数求5（x-y)-2[xy-(x-y)]-3[2（x-y)-3xy]的值 已知2x的3次方y的2次方和-x的m次方y的n次方是同类项,则代数式9m方减去5mn减去17的值为多少? 已知（x+2）²与|y-3|互为相反数,求x^y的值. 已知x,y互为相反数,且(x+3）²-（y+3）²=12,求2x-3y的值完全平方公式因式分解 若函数y=（m-1）x的m2-2次方为反比例函数,则m的值等于 已知函数y=(a-1)x的a次方的2次方是正比例函数,求a 的值a1=1(不合,舍去), 2次函数Y=X的2次方减4的函数值组成的集合 求函数F(x)=三分之一x的3次方-4x+4的单调区间? 已知-6a的9次方和5a的4n次方乘b的4次方是同类项则代数式12n-10的值是几 6）已知,y=x的x 次方,求dy/dx 已知y=x的x 次方的x 次方,求dy/dx已知y=x^x^x求dy/dx? 设y=(x比1+x)的x次方,求dy 比dx 设函数f(x)可导,y=f(x的3次方)则dy/dx是? 计算题,若x的y次方=y的x次方试求dx分之dy 已知x+1/x=3,求x²+1/x²的值. 已知x+1/x=3,则x²+1/x²的值为 y=arctan(x/3)+ln(1-x),函数的微分dy=? 求该函数的微分dy y^2+ln y=x^4 求有方程y=x+ln y所确定的函数y=y(x)的微分dy