请朗读高手帮忙划分重音、停顿我要怎样诉说我热爱着我用智慧解读万卷书五千年来 灿烂文明 柔和着善良品质的待人接物我用心灵行走万里路滚滚长江 东逝奔流 汇合百川水这九百六十万平
请朗读高手帮忙划分重音、停顿我要怎样诉说我热爱着我用智慧解读万卷书五千年来 灿烂文明 柔和着善良品质的待人接物我用心灵行走万里路滚滚长江 东逝奔流 汇合百川水这九百六十万平
请朗读高手帮忙划分重音、停顿
我要怎样诉说我热爱着
我用智慧解读万卷书
五千年来 灿烂文明 柔和着善良品质的待人接物
我用心灵行走万里路
滚滚长江 东逝奔流 汇合百川水
这九百六十万平方公里的每一棵树木 每一寸土地 都是我的热爱 我的尊严
请朗读高手帮忙划分重音、停顿我要怎样诉说我热爱着我用智慧解读万卷书五千年来 灿烂文明 柔和着善良品质的待人接物我用心灵行走万里路滚滚长江 东逝奔流 汇合百川水这九百六十万平
1、先讲重音
为狗爬出的“洞”敞开着/一个声音高叫着/ “爬”出来吧
重音又分词的重音、语法的重音、感情的重音.要强调的词或者词组,我们称为重音.
重音又有双音节重音.比如:嘟囔、萝卜,这是重轻格式.还有一些联合词:如受用、 困难、名字,还有:老鼠,都是重轻格式.再比如打听、打算、益处、妙处,都是重轻格式
还有一种中重格式:黄花、绿叶、大学、皮鞋
还有三音节词:华尔兹、麦克风、冰激淋,是中轻重格式.人名和地名也是这种格式,比如:邓小平 江泽民 黑龙江 四川省 营口市 而不要念成重轻中.而应是中轻重.
2、停顿:这又有逻辑的停顿、感情的停顿、语法的停顿和结构的停顿.
停顿就是说话的间隙 是说话和朗诵生理的需要 是根据人的心脏和呼吸来决定的,有时也是表达思想感情的需要
举例:“下雨天留客天天留我不留”的例子.不停顿就不行,不同的标点符号,不同的停顿,意思就会有很大的区别.
朗诵的时候可以经常做一下记号,遇到标点符号的时候要停顿.另外,显示词组间关系(没有标点符号的情况下),也要停顿.举例:“我代表中国国际旅行社/欢迎大家来上海旅行” .
3、接下来说说语调的问题
语调,指全句抑扬变换,特别是语句末尾.
举例:“这样做,行吗?”“行!” “他聪明?”“聪明!”
再举例:《赵丹朗诵菜单》的故事.赵丹用急缓顿挫、高低抑扬的语调读了个菜单,好多人都以为是发表过的作品.
4、再给大家说说速度:就是朗诵的节奏是快还是慢.
吐字的速度,是由作品的特点和思想内容所决定的.比如韩乔生和宋世雄的播音速度比较快,这是体育竞争的要求所决定的.
总之,速度、重音、停顿的掌握都是朗诵所必须的
我 要怎样 诉说 我热爱着
我 用智慧 解读 万卷书
五千年来 灿烂文明 柔和着 善良品质的 待人接物
我 用心灵 行走 万里路
滚滚长江 东逝奔流 汇合 百川水
这 九百六十万平方公里的 每一棵 树木 每一寸 土地 都是 我的热爱 我的尊严
我要怎样诉说/我热爱着
我用智慧/解读万卷书
五千年来 /灿烂文明 柔和着/善良品质的待人接物
我用心灵/行走万里路
滚滚长江 /东逝奔流 /汇合百川水
这九百六十万平方公里的每一棵树木 /每一寸土地 /都是我的热爱 /我的尊严