如果A(a,b)、B(b,a)表示的是同一个点,那么这个点一定在( ) 请写出解题过程,谢.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 03:51:51

如果A(a,b)、B(b,a)表示的是同一个点,那么这个点一定在( ) 请写出解题过程,谢.
如果A(a,b)、B(b,a)表示的是同一个点,那么这个点一定在( ) 请写出解题过程,谢.

如果A(a,b)、B(b,a)表示的是同一个点,那么这个点一定在( ) 请写出解题过程,谢.
A、B是同一个点,则a=b
因此该点横纵坐标相同
一定在一、三象限角平分线上
初中题目不会考察Y=X这样直线的

因为A(a,b)、B(b,a)表示的是同一个点
所以a=b
所以该点的很坐标等于该点的纵坐标
即x=y
所以该点一定在直线y=x上

y=x上

一定在直线y=x上y=x上 什么意思表示同一个点,则a=b,b=a 对于坐标A来说,横坐标与纵坐标相等 那么这个点一定就在直线y=x的图像上我那上的答案是第一、三象限的角平分线上。可我不知道怎么做的第一、三象限的角平分线,就是直线y=x 两个是一个意思,只是表达不同...

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一定在直线y=x上

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如果AB同一个点,则A到B的距离为0,S=0 (a-b)^2+(b-a)^2=0
则a=b 则此点一定在X=Y直线上

如果B→—A表示B是A的因数,那么A是B的() 如果有理数a、b满足|a×b|=|a|×|b|,那么a、b是() A.a、b同正 B.a、b同负 C.a、b异号 D.任何有理数 无穷小比较【如果lim b/a=0,b是比a高阶的无穷小;如果lim b/a=常数,b是a的同阶无穷小,特殊地,如果这个常数是1,a和b是等价无穷小;如果lim b/a=0,b是比a高阶的无穷小.】高阶表示在自变量的莫一变 b所表示的范围是什么?[a,b]?(a,b)?[a,b)?(a,b]?我是想问说b表示的是什么,是表示[a,b]还是(a,b)还是[a,b)还是(a,b]?实在是抱歉, a表示一个两位数,b表示一个一位数,如果把b放在a的右边.则这个三位数是( )a表示一个两位数,b表示一个一位数,如果把b放在a的右边.则这个三位数是( )A、10b+a B、10a+b C、a+b D、100a+b为什么 如果a,b表示的是有理数,并且|a|+|b|=0那么( )A.a,b互为相反数B.a=b=0C.a和b的符号相反D.a,b的值不存在 是有关代数的~a0,且a与b的和用|a|、|b|表示为( )|a+b|=|a|+|b|,则一定有( )(A)a、b同号或至少有一个为0 (B)a、b同号(C)a=b=0 (D)a、b都是正数或负数x>0,y 如果a与2b互为相反数,且b不等于0,那么a的倒数是(),用b表示 A,B,C,表示三个人,如果B至C表示C是B的母亲,哪么,B和A的关系是( ) 如果a/b的商是正数,那么: A :a,b其中有一个数是正数 B:a,b都是正数 C:a,b同为负数 D:a,b同号 同字母a表示苹果的单价,b表示数量,c表示总价,那么c表示(),b=() *表示一种新运算 它的意义是 a*b=-a×b-(a+b) 已知等式①a+a+b=23;②b+a+b=16.如果a,b分别表示一个数,那么a+b是已知等式①a+a+b=23;②b+a+b=16.如果a,b分别表示一个数,那么a+b是( ).A.13 B.14 C.15 D.16 A、B两点在数轴上分别表示有理数a、b,若a的绝对值是b的绝对值的4倍,且A、B两点的距离是12.求出a,b的值(需分两种情况)(1)若A,B两点在原点的同侧.①A,B都在原点的左侧时,a=( ),b=( 如果a、b表示的是有理数,并且a+b=0,那么( ) A.a、b互为相反数如果a、b表示的是有理数,并且a+b=0,那么( )A.a、b互为相反数 B.a=b=0C.a和b符号相反 D.a、b的值不存在 如果a表示正数,b表示负数,比较a+b与a的大小. 如果一元一次方程ax+b=0(a≠0)的解是正数,则( ) A.a、b异号 B.b大于0 C.a、b同号 D.a小于0急求 若a表示奇数,b表示偶数,下列表示奇数的是?A.a×a B.a+a C.a+b D.b×b