材料1：15——16世纪世界航海路线图材料2:菲律宾为了纪念16世纪反击西班牙侵略者的英雄:马克恩岛酋长拉普拉普,专门为他在当年杀死麦哲伦的地方塑了一尊铜像.并树碑记载了其事迹.碑的另

材料1：15——16世纪世界航海路线图材料2:菲律宾为了纪念16世纪反击西班牙侵略者的英雄:马克恩岛酋长拉普拉普,专门为他在当年杀死麦哲伦的地方塑了一尊铜像.并树碑记载了其事迹.碑的另
材料1：15——16世纪世界航海路线图
材料2:菲律宾为了纪念16世纪反击西班牙侵略者的英雄:马克恩岛酋长拉普拉普,专门为他在当年杀死麦哲伦的地方塑了一尊铜像.并树碑记载了其事迹.碑的另一面则撰文简略记录了麦哲伦被杀的经过.
材料3:一位西班牙海员看了这块碑说:"一个愚顽的酋长在狭隘的地方主义冲动下,杀死让人类认识转折,文明飞跃的航海家,这本身已是历史的一大悲哀,怎么反在这里塑造起酋长的铜像,还有那个残忍的局面!"
材料4:菲律宾大学生看到这块碑说:"那年麦哲伦在这里已受到当地人的热情款待,还为他的船队补充了足够的粮食,只是这个不大的马克恩岛的岛民不接受麦氏的传教和洗礼.难道麦哲伦就应该凭借他手中的枪炮杀戮无辜岛民吗?文明何在,公里何在?这完全是侵略者应有的下场.我们欢迎的是文明,在麦哲伦100年以前,中国船队远航也曾经到过我们的国家,不是相处甚欢吗!我们反对的只是压迫.
（2）材料一中的航海目的有何不同?
（3）材料一航海的最远到达什么地方?必经过东南亚的海峡是什么?
（4）写出材料中所提到的麦哲伦航海经过的大洋,海峡名称?
（5）材料四中,“麦氏的传教和洗礼”中的宗教是指什么教?
（6）材料二、三观点有何差异?为什么由此差异?
http://hi.baidu.com/cc%D2%F1/album/item/781c3880909cf1c20cf4d2d2.html#
还有题

材料1：15——16世纪世界航海路线图材料2:菲律宾为了纪念16世纪反击西班牙侵略者的英雄:马克恩岛酋长拉普拉普,专门为他在当年杀死麦哲伦的地方塑了一尊铜像.并树碑记载了其事迹.碑的另
（1）-（4）题要根据材料一回答
（5）基督教
（6）材料二中菲律宾人是将麦哲伦作为侵略者看待,将杀死麦哲伦的马克恩岛酋长拉普拉普看作是英雄；材料三中西班牙海员将麦哲伦看作是让人类认识转折、文明飞跃的航海家,而将酋长看作是愚顽狭隘、冲动残忍的凶手.产生差异的原因是双方各自出发点不同,由于宗教、文化、经济等的巨大差异导致对麦哲伦远航的本质认识迥异.