平分生命的短文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 07:10:21

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平分生命的短文
男孩与他的妹妹相依为命.父母早逝,她是他唯一的亲人.所以男孩爱妹妹胜过爱自己.然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上.妹妹染上重病,需要输血.但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹仍会死去.
  作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符.问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛.男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头.
  抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑.抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
  医生正想笑男孩的无知,但转念间又震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹.在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心.
  医生的手心渗出汗,他紧握着男孩的手说:“放心吧,你不会死的.输血不会丢掉生命.”
  男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
  医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳.他确认自己真的没事时,就又挽起胳膊――刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
  所有的人都哭了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言.
附阅读:
1.男孩在抽血时一声不响,只对妹妹微笑.微笑里包含着什么.
2.找出文中抒情句子
最佳答案 1.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答.
2.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?
3.文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答.
4.第③段中说,男孩“经过一番思考”.根据上下文,发挥合理想像,具体描写男孩的“一番思考”.不超过100字.

参考答案:
1.①给妹妹输血.②和妹妹平分生命.
2.神态描写.因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了.
3.勇敢、无私、富有爱心及献身精神.
4.想像要合理,符合人物的身份及年龄特点,能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己,想救妹妹的命去发挥即可.

男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹仍会死去。   作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。   抽...

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男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹仍会死去。   作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。   抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”   医生正想笑男孩的无知,但转念间又震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。   医生的手心渗出汗,他紧握着男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”   男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”   医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起胳膊――刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”   所有的人都哭了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。

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