作业帮如图
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 11:28:18
如图
如图 
如图
第100个图形比第99个图形多199个小正方形
第n个比第n-1个多（2n-1)个小正方形
-1-3-5-7……-999=（-1-999）X[(999+1)/2]/2=-1000X500/2=-250000
您好！不知您是否学习过了乘法与除法。您的题目答案如下：
1（1）、7。
解析：第④个图形比第③个图形多了2×4-1=7
1（2）、199
解析：第100个图形比第99个图形多了2×100-1=199
1（3）、2×n-1
解析：由n²-(n-1)²进行约简得到。由规律也能够推出。
1（4）、- 250 000
解析...
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您好！不知您是否学习过了乘法与除法。您的题目答案如下：
1（1）、7。
解析：第④个图形比第③个图形多了2×4-1=7
1（2）、199
解析：第100个图形比第99个图形多了2×100-1=199
1（3）、2×n-1
解析：由n²-(n-1)²进行约简得到。由规律也能够推出。
1（4）、- 250 000
解析：首先把负号提出来，即式子变为 -(1+3+5+…+999)
然后因为999根据（3）中的公式可知是第500个图形比第499个图形多的正方形个数，那么这个式子实际就是要求第500个图形共有多少正方形。
也就是1+3+5+…+999=500×500=250 000，再加上负号，则答案为- 250 000。
2（1）4
解析：点3到点a的距离=点a到点b的距离=点b到点15的距离。因为点3到点15距离为12，三等分即可得到a到b的距离为4
2（2）点-1与点19
解析：点a即为点7，点b即为点11，那么他们的中间点即为点9。
距离点a距离与点b距离和为20，即为距离线段ab中点距离为10，所以是-1与19。
2（3）4
解析：既然不要过程了，我也就不写过程了~
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