求比喻、拟人、排比、设问、反问、对偶、夸张、双重否定句各三句.（请标明是什么修辞手法）例：夸张句：（1）她的嘴巴能塞下一个大苹果!（2）………… （3）………… …………………

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/06 07:15:30

求比喻、拟人、排比、设问、反问、对偶、夸张、双重否定句各三句.（请标明是什么修辞手法）例：夸张句：（1）她的嘴巴能塞下一个大苹果!（2）………… （3）………… …………………
求比喻、拟人、排比、设问、反问、对偶、夸张、双重否定句各三句.（请标明是什么修辞手法）
例：夸张句：（1）她的嘴巴能塞下一个大苹果!（2）………… （3）………… ………………………………………………………………………………

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比喻句：
1.露似珍珠月似弓.
2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容.
3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.
拟人句：
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.
3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.
排比句：
心灵——
　　心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.
　　痛苦——　　
　　痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔.
　　愚蠢——　　
　　愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫.
设问句：
什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为.
问君能有几多愁?恰似一江水向东流.
不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀.
反问句：
不耕耘怎么有收获?
不学习怎会有知识?
那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
对偶句：
过五关斩六将
驿寄梅花鱼传尺素
鸟宿池边树僧敲月下门
夸张句：
班里静的,连针掉都能听见.
她还没有端酒怀,就醉了.
太阳象火球一般炙烤着大地.
双重否定句：
没有真理不是诞生于一百个问号之后的.
幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师.
你不会不知道这件事.

听了这句话，我不知不觉得脸红了，像一个成熟的苹果一样。

下课了，同学们有的在写作业，有的在看书，有的在画画。（排比）
鲸这么大，他们吃什么呢？它们主要吃小鱼和小虾。（设问）
我们长大以后，难道不为祖国做出贡献吗?（反问）

以上各两个，还有5个对偶的名言警句，家庭作业！帮帮忙快一点！谢谢！ ..夸张句：草原翠色欲流。（翠色欲流是夸张的词，草原不可能翠色欲流）排比

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