将数字1,-1/2,1/3,-1/4,1/5……,按照下列方式排列,即第一行 1将数字1,-1/2,1/3,-1/4,1/5……,按照下列方式排列,即:第一行 1第二行 -1/2 1/3第三行 -1/4 1/5 -1/6第四行 1/7 -1/8 1/9 -1/10……请问:(1)第五

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 20:10:39

将数字1,-1/2,1/3,-1/4,1/5……,按照下列方式排列,即第一行 1将数字1,-1/2,1/3,-1/4,1/5……,按照下列方式排列,即:第一行 1第二行 -1/2 1/3第三行 -1/4 1/5 -1/6第四行 1/7 -1/8 1/9 -1/10……请问:(1)第五
将数字1,-1/2,1/3,-1/4,1/5……,按照下列方式排列,即第一行 1
将数字1,-1/2,1/3,-1/4,1/5……,按照下列方式排列,即:
第一行 1
第二行 -1/2 1/3
第三行 -1/4 1/5 -1/6
第四行 1/7 -1/8 1/9 -1/10
……
请问:(1)第五行从左向右的第三个数字是多少?(2)第2008行从左向右的第2007个数字是多少?(3)1/5050是第几行的第几个数字?
烦请告知计算过程

将数字1,-1/2,1/3,-1/4,1/5……,按照下列方式排列,即第一行 1将数字1,-1/2,1/3,-1/4,1/5……,按照下列方式排列,即:第一行 1第二行 -1/2 1/3第三行 -1/4 1/5 -1/6第四行 1/7 -1/8 1/9 -1/10……请问:(1)第五
(1)1/13(由题目知道分母为奇数时,分数为正的,分母为偶数时,分数为负的)
(2)-1/2017035(用1+2008的和乘以1004得到2017036为第2008行的2008个数的分母,所以第2007个就是这个答案)
(3)第100行的第100个(由第2问可以推算,其实这个数小学算盘的时候应该知道从1加到100等于5050)

可以看出下标为偶数时 值是负数
第一行是 1个数
第2行是 2个数
第N行就是 N个数
到了第 N行 第一个数 就是
前面的 (1+2+3+.....+N-1)+1=(N-1)*N/2+1;
如果是第N行的M个数
他的下标就是 (N-1)*N/2+M;
然后第一题就代入就知道了
如果下标是5050 也是根据这个方程...

全部展开

可以看出下标为偶数时 值是负数
第一行是 1个数
第2行是 2个数
第N行就是 N个数
到了第 N行 第一个数 就是
前面的 (1+2+3+.....+N-1)+1=(N-1)*N/2+1;
如果是第N行的M个数
他的下标就是 (N-1)*N/2+M;
然后第一题就代入就知道了
如果下标是5050 也是根据这个方程式 (N-1)*N/2+M=5050
其中M〈N根据这些 可以求出来,楼主最后一道问题就靠你的经验了
你要 知道 5050 大概是 1+到多少
如果他下标是 5055就可以知道 他是101行的第5个数了

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将0,1,2,3这4个数字组成多少个没有重复数字的3位偶数 在A列中有数字1、2、3、4等数字,怎样将它们变成01、02、03、04等文本 将1,2,3,4,8,12六个数数字填入三角形每条边上数字相乘都相等. 1.从1-9任意选一个数字A2.将A加3,再减2,得出数字B3.将B乘以9,得出数字C4.将C的个位数和十位数相加,得出数字D5.将D乘以50,得出数字E6.将E减去200,得出数字F我想知道这是为什么,不管你选择哪个数 一个三位数,三个数字之和为18,将十位数字减2,将2加到百位上,再将1加到个位上,此时三个数位上的数字等一个三位数,三个数字之和为18,将十位数字减去2,将2加到百位上;再将十位数字减去1,将 将数字1,2,3,4,5,6填入图中的小圆圈内. 将1 2 3 4 6 7 8填到下列方框中的数字是多少 怎么将每题的“答案”二字替换成1,2,3,4---数字. 一共是81个格 一共九横 每横九个格 将数字1-9填写 不可重复(不可填0)(2.1)是数字9 (2.9)是数字1 (3.2)是数字3(3.4)是数字4(3.6)是数字6(3.8)是数字7 (5.5)是数字8 (7.2)是数字4 一个三位数,百位数字比十位数字大1,个位数字比十位数字的3倍少2,若将三位数字的顺序颠倒后,所得的三... 第一类数字1,3,7,8,第二类数字0,第三类数字5,9,第四类数字2,4.请问,是用什么方法将这九个数字进行分类的? 利用计算器:任选1,2,3,.,9中的一个数字,将这个数字×7,再将结果×15873理由理由要理由 将数字1~9按如下方式排列在下面括号中 数字1、2和他们之间的所有数字求的和得9将数字1~9按如下方式排列在下面圆圈中 数字1、2和他们之间的所有数字求的和得9 数字2、3和他们之间的所有 代数题:看看着组数的规律,写出等式第一组数字1,2,3,4,5,6第二组数字1,4,6,8,10,12,将第一组数里的任意一个数字 带入一个等式中 得到 第二个组数中对应的数字 2n 将2 带入N中可以得到4 将3带入N 有一个三位数,个位数字为百位数字的2倍,十位数字比百位数字大1,若将此数个位与百位顺序对调 一个两位数,个位数字比十位数字的2倍多1,将十位数字与个位数字调换位置,则比原来两位数少27 一个两位数的个位数字与十位数字相同,将个位数字与十位数字分别加2和1,所得新数比原数大12,求原数 易语言怎么将1-11个数字,每组3个成员分出来?数字不重复 []1,2,3] []1,2,4] .[]9,10,11 ]