分别是六年级期中测试题里的一些,各位兄弟姐妹同胞们帮个忙哈、1.用修改符号修改下面的这段话.（这段话共有5处错误.）老师叫我们以“童年趣事”为题,写一篇文章.怎么写呢：（一处错

分别是六年级期中测试题里的一些,各位兄弟姐妹同胞们帮个忙哈、1.用修改符号修改下面的这段话.（这段话共有5处错误.）老师叫我们以“童年趣事”为题,写一篇文章.怎么写呢：（一处错
分别是六年级期中测试题里的一些,各位兄弟姐妹同胞们帮个忙哈、
1.用修改符号修改下面的这段话.（这段话共有5处错误.）
老师叫我们以“童年趣事”为题,写一篇文章.怎么写呢：（一处错误,可是改标点用什么修改符号?）老师对我们说：“因为要写‘童年’,（应该加上所以）我们常用的方法就是回忆.”听了老师的话,我敢紧（应该是赶紧）拿起笔打草稿.不到刚好（删掉刚好）一节课,我就写好了.老师看后,夸耀我写得好!
用什么符号改就行了）
人生第一课
①这是一家普通的幼儿园.刚刚人园的儿童被老师带进图书馆,很随便的坐在地毯上,接受他们的人生第一课.
②“孩子们,我来给你们讲个故事.”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话.
③“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的.你们长大了,也一样能写这样的书.”
④老师停顿了一下,接着间：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?” 一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在空中回荡.然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来.
⑤“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来,画一个”爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”.当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装钉在一起.封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日.
⑥老师把这本"书"高高地举起来：“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书.孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这本小书；但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物.”
⑦人生第一课结束了,在不知不觉之中,孩子们受到了某种“灌输”.如何看待这种灌输呢?
1.比较下面的句子,请写出带点词语在句子中的作用.
（1）老师却用一张非常好的纸,很认真,很工整的（“很认真,很工整的”是带点字）把这个语无伦次的故事记录下来.
（2）老师却用一张非常好的纸,把这个语无伦次的故事记录下来.
2.读第⑦自然段,根据提示,请从第②至第⑥自然段中概括“人生第一课”是怎样在“不知不觉”中一步步进行的.
（1）上课开始,老师给孩子们讲了一个很浅显的童话.
（2）
（3）
（4）
3.请问在人生第一课里,孩子们到底学到了什么?请用原文回答.孩子们的哪些表现说明了这一点?
4.你认为文中的老师是怎样的一位老师?说说你是如何看待这种灌输的?
一、填空.
1.）时,四分之一吨=（ ）kg.
2.把一根长4m的绳子平均分成7段,每段长（ ）m,每段是全长的（ ）.（填分数）
3.）÷（ ）=0.5=（ ）：40.
4.8分之3:5分之2化简整数比是（ ）,比值是（ ）.
5.75是100的几分之几,210吨的7分之4是（ ）吨.
6.2分之1的倒数是（ ）,（ ）的倒数是8分之7.
7.甲数是乙数的8分之7,甲数；乙数=（ ）.如果乙数是16,甲数是（ ）.
8.一种商品降价10分之1,表示（ ）是（ ）的10分之1.
二、判断.
1.比的后项不能为0.（ ）
2.甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数.（ ）
3.女生人数比男生人数多5分之1,男生人数就比女生人数少5分之1.（ ）
4.把1.2:0.4化成最简比,结果是3.（ ）
5.假分数的倒数都小于1.（ ）
三、选择.
1.3吨的5分之1和1吨的5分之3比较,哪个重?
A.3吨的5分之1重 B.1吨的5分之3重 C.一样重
2.把10g盐溶解在40g水中,盐的重量是盐水重量的（ ）.
A.4分之1 B.C.
3.一本书,小明第一天看了全书的3分之1,第二天看了剩下的3分之1,还剩下全书的（ ）没有看.
A.9分之5 B.3分之1 C.9分之4
4.一个数（0除外）除以6分之1,这个数就（ ）.
A.扩大六倍 B.增加六倍 C.缩小六倍
应用题.
新华小学五年级同学用课余时间擦全校教室的玻璃,第一周擦了全校教室玻璃的5分之2,第二周擦了12间教室,还剩六间没擦.新华小学共有多少间教室?

分别是六年级期中测试题里的一些,各位兄弟姐妹同胞们帮个忙哈、1.用修改符号修改下面的这段话.（这段话共有5处错误.）老师叫我们以“童年趣事”为题,写一篇文章.怎么写呢：（一处错
自己想