用1,1,3,4,5,6,7,8.这些数字加上适当的运算符号就会有100出来.该加哪些运算符号

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 20:40:16

用1,1,3,4,5,6,7,8.这些数字加上适当的运算符号就会有100出来.该加哪些运算符号
用1,1,3,4,5,6,7,8.这些数字加上适当的运算符号就会有100出来.该加哪些运算符号

用1,1,3,4,5,6,7,8.这些数字加上适当的运算符号就会有100出来.该加哪些运算符号
1+1+3*4+5*6+7*8=100
这样行吗?

1 2 3 4 5 6 7 8 9,在这些数之间填入+或-,使得数是100 1,-2,3,-4,5,-6,7这些数有什么规律? 1,1,3,4,5,6,7,8,这些数用加减乘除的方法让它最后得100 9 8 7 6 5 4 3 2 1=20这些数 之间只可以用 加和减 用1和5和6这些数既有质因数3,又有约数5的数有___________是用1,6组成的数,这些数既有质因数3,又有约数5的数有___________ 通过减运算使这些数1,2,3,4,5,6,7,8,9,10最后结果为15通过加减运算使这些数1,2,3,4,5,6,7,8,9,10最后结果为15 1、1、3、4、5、6、7、8这些数之间怎么加上符号才能得100? 1,2,3,4,5,6,7,8这些数怎样运算添加符号可以得100 1,2,-3,-4,5,6,7,-8,-9.这些数的前200个数的和是多少? 小学数阵、分数九宫题的做法.这些数:1/15、2/15、3/15、4/15、5/15、6/15、7/15、8/15、5/15. 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、15、19用1个加法,2个乘法,1个减法得出的结果是这些数其中的数是在这些数中加上1个加法,2个乘法,1个减法不能分开运算 将正整数1、2、3、4、5、6.按下列规律进行排列:首先将这些数从1开始每隔一数取出,形成一列数:1、3、5、7排成一行;然后在剩下的数2、4、6、8.中从第一个数“2”开始每隔一数取出,形成第 1,2,3,4,5,6,...,2007,2008这些自然数前任意加上正负号,求和,并求这些和的绝对值的最小值1,2,3,4,5,...,2005,2006,2007,2008,这些连续的自然数前可以任意添加正负号,然后将这些数求和,求这些数和的绝对 1 2 3 4 5 6 7 8 9=1(在这些数之间填上适当的运算符号,也可以用括号) 1 2 3 4 5 6 7 8=1(在这些数之间填上加减乘除,也可以用括号) 用1,2,3,4,5,6,7,8,9这些数字中填上适当的运算符号,使得数为15 1,2,3,4,5,6.2005,2006,2007,2008,这些连续数的自然数前可以任意添加正负号然后将这些数求和,求这些数和的绝对值的最小值 1,2,3,4,...,2006,2007,2008,这些连续自然数前任意添加正负号,将这些数求和,求这些数和的绝对值的最小值1,2,3,4,5,...,2005,2006,2007,2008,这些连续自然数前任意添加正号负号,然后将这些数求和,求这些