作业帮成语对联歇后语练习 一、 补写成语1．前事不忘,2.只可意会,3.失之毫厘,4.皮之不存,5 ,不为瓦全 6.城门失火,7.项庄舞剑,8.近朱者赤,9.,不见泰山.,二、改正下列成语中的错别字 1.搬门弄虎 别出
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/26 07:06:29
成语对联歇后语练习 一、 补写成语1．前事不忘,2.只可意会,3.失之毫厘,4.皮之不存,5 ,不为瓦全 6.城门失火,7.项庄舞剑,8.近朱者赤,9.,不见泰山.,二、改正下列成语中的错别字 1.搬门弄虎 别出
成语对联歇后语练习
一、 补写成语
1．前事不忘,2.只可意会,3.失之毫厘,
4.皮之不存,5 ,不为瓦全 6.城门失火,
7.项庄舞剑,8.近朱者赤,9.,不见泰山.
,二、改正下列成语中的错别字
1.搬门弄虎 别出新裁 弱不经风 莫齿不忘
2.责无旁代 味同嚼腊 束之高搁 厉厉在目
3.天翻地复 走头无路 痴心望想 指高气扬
4.烂竽充数 有侍无恐 向偶而泣 自渐形秽
三、 将下列对联补充完整.
1、写鬼写妖,,（郭沫若题蒲松龄故居）
2、板凳要坐十年冷
3、草堂留后世 （朱德题杜甫草堂）
4、风声、雨声、读书声,声声入耳,
5、谦受益；
6、海纳百川,有容乃大； ,.
五、根据要求写成语
1． 有关刻苦学习的：2． 表达愉快心情的：3． 成语中带绿的:
六．成语还能体现语言文化的修辞现象.从成语“千钧一发”、“如火如荼”、“轻描淡写”、“何罪之有”、“天怒人怨”中选出一两个,加以简要说明.
四、从一个新的角度思考,可以引出新的观点.请根据下列成语,变换角度提炼出言之有理的观点.1． 铁杵磨成针：2． 名师出高徒：
成语对联歇后语练习 一、 补写成语1．前事不忘,2.只可意会,3.失之毫厘,4.皮之不存,5 ,不为瓦全 6.城门失火,7.项庄舞剑,8.近朱者赤,9.,不见泰山.,二、改正下列成语中的错别字 1.搬门弄虎 别出
前事不忘后事之师
只可意会不可言传
失之毫厘谬以千里
皮之不存毛将安附焉
宁为玉碎不为瓦全
城门失火殃及池鱼
项庄舞剑志在沛公
近朱者赤,近墨者黑
一叶障目不见泰山
二、改正下列成语中的错别字
1.班门弄斧 别出心裁 弱不禁风 没齿不忘
2.责无旁贷 味同嚼蜡 束之高阁 历历在目
3.天翻地覆 走投无路 痴心妄想 趾高气扬
4.滥竽充数 有恃无恐 向隅而泣 自惭形秽
三、 将下列对联补充完整.
1、写鬼写妖,高人一等 ,刺贪刺虐入木三分 （郭沫若题蒲松龄故居）
2、板凳要坐十年冷 文章不写一句空.作者:历史学家范文澜
3、草堂留后世 诗圣著千秋" （朱德题杜甫草堂）
4、风声、雨声、读书声,声声入耳,家事国事天下事事事关心
5、满招损,谦受益
6、海纳百川,有容乃大；壁立千仞,无欲则刚.
凿壁借光 悬梁刺股都是学习的成语
兴高采烈 兴致勃勃 心情愉快的
灯红酒绿
六．成语还能体现语言文化的修辞现象.从成语“千钧一发”、“如火如荼”、“轻描淡写”、“何罪之有”、“天怒人怨”中选出一两个,加以简要说明.
例如 千钧一发 用了夸张的修辞 一千斤重的东西一根头发是承重不了的,所以是夸张
如火如荼 是比喻 ：荼：茅草的白花.象火那样红,象荼那样白.原比喻军容之盛.现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈.
铁杵磨成针：有针不买,把一根铁棒磨那么小,大材小用,浪费资源,浪费时间精力.
2． 名师出高徒：名师未必出高徒
同一个老师教出来的学生未必都很优秀
不优秀的老师同样有优秀的学生
希望能对你有所帮助.