“满200减60,满500减150,相当于最高打几折(不是七折)”请说明理由

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 02:37:43

“满200减60,满500减150,相当于最高打几折(不是七折)”请说明理由
“满200减60,满500减150,相当于最高打几折(不是七折)”请说明理由

“满200减60,满500减150,相当于最高打几折(不是七折)”请说明理由
太强了,就是七折,我都没见过这种题,不是五年级的

给你个网址
好的话给分。
http://zhidao.baidu.com/question/159639995.html?push=core

应该是 60/140 150/350

就是 7 折啊!!

解;设打X折
200-(200*10/X)=60
X=7
500-(500*10/X)=150
X=7
答;七折

不知题目有没有标错,因为问的是最高打几折,而不是最多打几折。
如果问的是最多打几折,相当于求最大折扣率,算出来就是七折。
如果问的是最高,相当于问打折数的最大值。
假设购买x元,
当购买商品超过200元,但未满500元,
此时折扣率为 (x-60)/x=1-60/x
题目要求最高打几折,相当于求算式(1-60/x)的最大值。
要使算式(1-...

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不知题目有没有标错,因为问的是最高打几折,而不是最多打几折。
如果问的是最多打几折,相当于求最大折扣率,算出来就是七折。
如果问的是最高,相当于问打折数的最大值。
假设购买x元,
当购买商品超过200元,但未满500元,
此时折扣率为 (x-60)/x=1-60/x
题目要求最高打几折,相当于求算式(1-60/x)的最大值。
要使算式(1-60/x)最大,就要求x越大,因为分母越大,分式值越小,而减去的分式值越小,算式结果越大。
由于x受到条件限制<500元
当x=500时,算式(1-60/x)结果为0.88,但x不能取500,所以算式结果只能无限接近0.88,即为0.879999999……
所以,当购买商品超过200元,但未满500元,最高打八七折。
当购买商品超过500元时,同上,当x无限大时,算式结果无限接近于1,
算式结果为0.999……
此时最高折扣率为九九折
难道现在小学五年级出的题目就己经涉及到中学才有的无穷概念?不会是奥数题吧?

收起

就是7折