初三科学竞赛难题!10、如上图所示,在一根长为2m、质量为2kg的细金属杆AB(质量分布不均匀)的A端施加一个与杆垂直的拉力F,使杆静止在图示位置.已知杆与地面成37°角,地面对杆作用的静摩

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 22:01:27

初三科学竞赛难题!10、如上图所示,在一根长为2m、质量为2kg的细金属杆AB(质量分布不均匀)的A端施加一个与杆垂直的拉力F,使杆静止在图示位置.已知杆与地面成37°角,地面对杆作用的静摩
初三科学竞赛难题!
10、如上图所示,在一根长为2m、质量为2kg的细金属杆AB(质量分布不均匀)的A端施加一个与杆垂直的拉力F,使杆静止在图示位置.已知杆与地面成37°角,地面对杆作用的静摩擦力大小为3.6N ,地面对杆的支持力大小为15.2N,则杆的重心距B端的距离为_____m,F的大小为________N
(已知sin37°= 0.6,cos37°= 0.8)
75m和6N,
图正在传
图在这里

初三科学竞赛难题!10、如上图所示,在一根长为2m、质量为2kg的细金属杆AB(质量分布不均匀)的A端施加一个与杆垂直的拉力F,使杆静止在图示位置.已知杆与地面成37°角,地面对杆作用的静摩

我帮你算过了答案是对的.

至于F的求法,我同意上面的人说的

重心找法根据力矩平衡,无论你是以重心为点或者B点都行

下面我以重心为点说明

首先你把重力和静摩擦力以及支持力都分化成垂直于杆和水平与杆的两个力,这个你应该会吧

然后关于重心的力矩平衡,平行于杆的力力矩为0,这个你该知道的,下面我给出式子

3.6*3/5*X+F*(2-X)=15.2*4/5*X

其中3.6*3/5和15.2*4/5就是摩擦力和支持力再垂直于杆方向的分力.

求得X=0.75

解这中题目你首先要进行受力分析,把每个已知力的大小方向搞清楚,又不懂的可以问我,希望帮到你  给你画了个图 支持力为了避免重合 我画偏了一点

初三科学竞赛难题!10、如上图所示,在一根长为2m、质量为2kg的细金属杆AB(质量分布不均匀)的A端施加一个与杆垂直的拉力F,使杆静止在图示位置.已知杆与地面成37°角,地面对杆作用的静摩 初三经典几何竞赛难题! 求初二科学难题,竞赛的 如上图所示,怎么解这类题 初三科学题,最好是竞赛 初三科学题,最好是竞赛 初三科学难题,小刚同学借助一个阻值为R0的固定电阻,按如图1所示连接电路:将电压表分两次( )在RX RO 两端,闭合开关,读出电压表的示数分别为UX UO.根据实验所测的的物理量,写出RX的表达 七年级科学竞赛难题(索求!)越快越好,越难越好,越多越好!科学竞赛题,最好超级难! 如图所示的数学符号在什么软件里面,怎样可以打出来?如上图所示!具体在哪种字体里面可以找到? 科学难题 科学难题 科学难题 初三科学竞赛111将一个质量为1KG、半径为10CM的圆环放在倾角为30度的足够粗糙的斜面上,圆环面恰在一竖直平面内,在圆环上固定一个小重物,小重物跟环心的连线与竖直方向成用60度,那么,小重 如上图 哪里有卖数控钻孔机的,主要是钻角钢,在角钢单面不同的距离钻孔.有知道的麻烦告知,钻孔样式如上图所示. 如图11所示电路中,开关S原来在1位置请根据上图详细解答,需要步骤详细,谢谢! 求积分,无理函数+三角函数,实在没辙积分式子如上图所示 一个空间几何体的三视图如上图所示,则这个几何体的体积为