中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南针,平定蚩尤之乱.世界文明,唯有我先.——孙中山请回答：1.材料中的“轩辕”指谁?2.除了文中所述外,他还有哪些贡献?3.对于这些贡献,哪些是真实可

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 23:46:41

中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南针,平定蚩尤之乱.世界文明,唯有我先.——孙中山请回答：1.材料中的“轩辕”指谁?2.除了文中所述外,他还有哪些贡献?3.对于这些贡献,哪些是真实可
中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南针,平定蚩尤之乱.世界文明,唯有我先.——孙中山
请回答：
1.材料中的“轩辕”指谁?
2.除了文中所述外,他还有哪些贡献?
3.对于这些贡献,哪些是真实可信的?那些带有神话色彩?如何看待更科学?
第三个问题‘对于这些贡献’的贡献是指原文的贡献还是第2题说的贡献,各位大虾要把这三个问题一一解答.

中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南针,平定蚩尤之乱.世界文明,唯有我先.——孙中山请回答：1.材料中的“轩辕”指谁?2.除了文中所述外,他还有哪些贡献?3.对于这些贡献,哪些是真实可
1.材料中的“轩辕”指谁?
答：传说中的中华文明始祖——黄帝.
2.除了文中所述外,他还有哪些贡献?
答：他播百谷草木,大力发展生产,创造文字,始制衣冠,建造舟车,发明指南车,定算数,制音律,创医学等.
3.对于这些贡献,哪些是真实可信的?那些带有神话色彩?如何看待更科学?
答：第2题的贡献,这些是真实可信的：播百谷草木,大力发展生产,建造舟车,发明指南车,创医学等.这些带有神话色彩：创造文字,始制衣冠,定算数,制音律.
我国古代老百姓在长期的生产劳动中,逐渐总结归纳,才能创造这些华夏远古文明的成果.

中华开国五千年,神州轩辕自古传.是谁说的 0“中华开国五千年,神州轩辕自古传.”中的“轩辕”什么意思全句“中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南针,平定蚩尤乱.世界文明,唯有我先.” 中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南针,平定蚩尤乱.世界文明,唯有我先.这句话有 中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平安蚩尤乱.世界文明,唯有我先.就今天啊 中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,惟有我先!的理解是什么? 中华开国五千年 神州轩辕自古传的轩辕指的是什么 中华开国五千年,神州轩辕自古传中的神州轩辕指的是谁 中华开国五千年神州轩辕自古传创造指南车平定蚩尤乱世界文明唯有我先.表达了孙中山对轩辕的什么感情? 中华开国五千年,神州轩辕自古传.中为什么说“世界文明,唯有我先”? 中华开国五千年,神州轩辕自古转.创造指南针,平定蚩尤乱.世界文明,唯有我先. 怎样理解：“世界文明,唯有我先”这句话?中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明,唯有我先. ________孙中山 中华开国五千年神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明,唯有我先.这句话表现孙中山怎么的感情 中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明唯有我先.“平定蚩尤乱”是指什么事 中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明,唯有我先（2）为什么说“世界文明,唯有我先”?（3）怎样理解“中华开国五千年”? 中国开国五千年,神州轩辕自古传.“神州轩辕”是谁? 阅读材料,一、中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先.阅读材料,一、中华开国五千年神州轩辕自古传 创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先.1、为 阅读材料,一、中华开国五千年神州轩辕自古传 创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先.阅读材料,一、中华开国五千年神州轩辕自古传 创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先.1、为什 材料一：中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明,唯有我先.1：材料一中的“轩辕”指哪位历史人物?传说中,他为人类作出了哪些贡献? 2：材料一中“平定蚩尤乱”