1/(x+y)(x-y)+1/(x-y)若x+y=0 x-y≠0则一个分式有意义,一个分式无意义.那这个算式有无意义?求秒.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 18:59:26

1/(x+y)(x-y)+1/(x-y)若x+y=0 x-y≠0则一个分式有意义,一个分式无意义.那这个算式有无意义?求秒.
1/(x+y)(x-y)+1/(x-y)
若x+y=0 x-y≠0
则一个分式有意义,一个分式无意义.
那这个算式有无意义?
求秒.

1/(x+y)(x-y)+1/(x-y)若x+y=0 x-y≠0则一个分式有意义,一个分式无意义.那这个算式有无意义?求秒.
既然它是一个式子,那么它的所有的“应该有意义的地方”就都应该有意义.
也就是说,
x+y=0 x-y≠0
这两个式子应该同时成立,才能使得这一整个式子有意义

第一个无意义 因为分母不可以为0

1/(X+Y)无意义,因为分母不能为0。另一个有意义,不懂就追问

第一个无意义
分数的分母不为0

使分式有意义必须所有的项都有意义才行
若有一个没有意义那么整个分式就没有意义
1/(x+y)(x-y)+1/(x-y)
若x+y=0 x-y≠0
则一个分式有意义,一个分式无意义
∴算式没有意义。

在多项式中只要有任何一项无意义,那这个算式就无意义。
这就是一个老鼠害了一锅汤。

分母不能为零,分母为零时,分式无意义!
分母为零时,这个算式无意义!

无意义

任何一个不成立,总体就不成立

第一个分式无意义,第二个有意义,分式的分母为零无意义

当然无意义!因为这个算式是由两个分式构成的,当然要两个都有意义,整个算式才有意义!

3(x-1)³y-(1-x)³z m(x-y)²-x+y x²(x+y)(y-x)-xy(x+y)(x-y) 因式分解 y(x+y)+(x-y)²-(x+y)(x-y),其中x=-1/3,y=3 计算:1/(2x) - 1/(x+y)((x+y)/(2x) - x - y) 化简1/2x-1/x+y(x+y/2x-x-y) 计算2x/1-x+y/1·(2x/x+y-x-y) 1/2x-(x+y/2x -x-y)÷(x+y) 分式的加减:[(x/y-y/x)除以(x+y)+x(1/y-1/x)]除以1+x/y,其中x=5,y=2 对于(y一撇)y`=y/x(y-1)求导,我求的结果是y``=-y^2-y`x+y/x^2(y-1)^2 怎么不对啊,我的求导过程是:y`x(y-1) - [x(y-1)]` y y`xy-y`x-(y-1+xy`)y -y^2-y`x+yy``=-------------------------=----------------------=-----------------x^2 (y-1 (x/x+y +2y/x+y)乘以xy/ x+2y除以(1/x+1/y)(2)(3x^2/4y)^2乘以2y/3x+ x^2/2y^2除以2y^2/x 5(x-y)³-3(x-y)²+7(x-y)-5(x-y)³+(x-y)²-5(x-y),其中,x-y=1/3.5(x-y)³-3(x-y)²+7(x-y)-5(x-y)³+(x-y)²-5(x-y),其中,x-y=1/3先化简,再求值; y=2x*(*代表X)y=(lnx)*y=(x/1+X)* 先化简,再求值 (1)[(x-y)的平方+(x+y)(x-y)]÷2x 其中X=2010,y=2009 (2)y(x+y)+(x+y)(x-y)-x的平方,先化简,再求值(1)[(x-y)的平方+(x+y)(x-y)]÷2x 其中X=2010,y=2009(2)y(x+y)+(x+y)(x-y)-x的平方,其中x=-2,y=二分 (x +y)的平方-4(x+ (x +y)的平方-4(x+ y-1)~(因式分解) (2X-Y)²-4(X-Y)*(X+Y)-(X-Y)*(X-1) 若x+y=4,则多项式1/2(x+y)+4(x-y)-3(x-y)-3/2(x+y)-x+y值是() 若|x+y-1|+(x-y-2)²=0,求代数式(x+2y)(x-2y)-(2x-y)(-y-2x)的值. 【(x-y)的平方+(x-y)(x+y)】除以x,其中x= -1 y=二分之一 :x(x-y)-y(y-x) m(x-y)²-x+y