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)现有铜粉和镁粉的混合物样品,某兴趣小组要测定样品中镁的质量分数.他们称取该混)现有铜粉和镁粉的混合物样品,某兴趣小组要测定样品中镁的质量分数．他们称取该混合物样品10g置于烧 为什么1molO正确 1mol氧错误 一定量铜粉和镁粉的混合物一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应,过滤,所得固体不容物在加热条件与足量氧气充分反应后,所得产物的质量是原混合物质量的一半,则原混合物中铜 第一问算E的时候为何带的是摩尔定体热容?根据图表示体积变化啊第一问算E的时候为何带的是摩尔定体热容?根据图表示体积变化啊 热力学基础,对于室温下定体摩尔热容=2.5R的理想气体,在等压膨胀的情况下,系统对外所作的功与从外界吸收的热量之比W/Q等于? 大学物理中热力学一章中的自由度,等体摩尔热容量咋算 摩尔定体热容Cv,m是不是只有在等体情况下才可以用? 大学物理的气体动理论的题都是在标况下的计算吗?摩尔气体常量R只有在标况下才能用吗? 如图,在矩形ABCD中,E是BC边上的点,将△DCE沿DE折叠,点C恰好落在AE边上的点F处.（1）求证：AE=BC;(2)若AD=5,AB=3,求DE. 高中物理题：等势面越密的地方,场强一定越大吗? 种树人的这一番话有三层意思《桃花心木》这篇课文中种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停 种树人讲的这一番话有三层意思:1_____________2______________3____________急需! 种树人讲的一番话有三层意义,分别是什么? Na2CO3*10H2O叫什么? 我用了正确的握笔姿势写字和以前一模一样?为什么我用了5天把握笔姿势改正了,字和以前一模一样,为什么?很失望还有,写字时,我的食指会凹下去,为什么 握笔姿势真的能改变写字?我的写字姿势是错的,就是拇指按住食指的,我现在在练字,可是感觉不用那个错的方法写字写不出力,很难写,而且每天上课笔记量比较大很不适应,一定要改握笔姿势? 如图8,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,A1C1⊥B1D1,E,F分别是AB,BC的中点.（1）求证：EF//平面A1BC1；（2）求证：平面D1DBB1⊥平面A1BC1 等物质的量的na2co3-mh2o和 用一根120cm的铁丝围成一个长方形教具,宽是长的60%.这个长方形教具围成部分平 侧棱和底面垂直,底面是平行四边形的棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2,角BADD=60度求A1C与DCC1D1成角 甲乙两个烧杯中盛有等体积、等浓度的两份稀硫酸,分别加入足量的锌粒,要保证产生H2的量不变而使甲烧杯中的反应速率减慢,乙烧杯中的反应速率加快.分别可加入什么?为什么? 五支烧杯中都盛有同浓度、同体积的稀硫酸,分别加入足量的下列各物质,充分反应后所得硫酸镁溶液浓度相等的是(假设溶液体积不变) ( AC )① 镁粉 ② 氧化镁 ③ 氢氧化镁 ④ 碳酸镁 ⑤ 硫化 行道树象征什么从文中找出行道树与他们的相似之处 ∏急 a molFeS与b molFeO投入到VL.c mol/L的硝酸溶液中充分反应,产生NO气体,所得澄清溶液成分可看作是看作是Fe（NO3）3与硝酸的混合液,则反应中未被还原的硝酸可能为1.（a+b）*63g2.（a+b）*189g3.（a+b）mol amolH2与bmolFeO投入到VL,Cmol/L的硝酸溶液中充分反应,产生NO气体,所得澄清溶液成分可看做是Fe(NO3)3,H2对不起拉，已经解决拉 已知某蓄水池进水管的进水速度和出水速度的出水速度均是常量.若从某一时刻开始的4h若只进水不出水,在随后的8h内既进水又出水,在这段时间内蓄水池内的水量Q（m²）与实践t（h）之间 在一烧杯中盛有一定质量的金属镁,向其中加入足量的稀硫酸在一定温度下得到30gA溶液.再向所得的A溶液中逐滴滴入100g过量的氢氧化钠溶液,该过程溶液的总质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关 在一烧杯中盛有一定质量的金属镁,向其中加入足量的稀硫酸在一定温度下得到30gA溶液.再向所得的A溶液中逐.若上述实验中所用到的100gNaOH溶液,是小明利用实验室中已有80g的溶质质量分数为40 金属镁与稀硫酸反应请问这个反应时放热反应吗? 两个圆的半径之比为2:3、它们的周长之比为( )、面积之比为（） 《行道树》中行道树的高贵品质是什么 kcl与kvl能否用于非线性电路?