会痛的十七岁

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 02:14:02
等边三角形ABC的边AC上有一动点D,延长AB至E,BE=CD,连接DE,交BC于点P,求证DP=PE 红铅笔每支0.19元,蓝铅笔每支0.11元,两只铅笔共买了16支,花了2.80元.问红、蓝、铅笔各买了多少支? 如图,D为等边三角形ABC的边AC上一动点,延长AB到E,使BE=CD,连DE交BC于P,求证:DP=PE 等边三角形ABC的边AC上有一动点D,延长AB至E,使BE=CD,连接DE,交BC于点P.求证:DP=PE 在等边△ABC中,点D为AC边上的一个动点,延长AB至点E,使得BE=CD,连接DE,交BC于点P,求证:DP=PE. 在正三角形ABC中,D为AC上一点,延长AB至E,使BE=CD,连接DE交BC于P,求证:DP=PE. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,S是该三角形的面积(1)若向量a=(2sinB/2cosB,sinB–cosB),b=(sinB+cosB,2sinB/2),且a平行b.(1)求角B的大小;(2)若a=8,S=√3,求b的值. 在三角形ABC中 D,E,F分别为三边上的点,CE=DF,三角形DCE和三角形DBF的面积相等,求证AD平分角BAC? 如图,过边长为1的等边三角形ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上的一点,当PA=CQ时,连接PQ交AA 、1/3 B、 1/2 C、2/3 D、不能确定应该选哪个,重点是为什么?A 、1/3 B、 1/2 C、2/3 过边长为的等边三角形ABC的边AB上一点P,作PE垂直AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连接PQ交AC边...过边长为的等边三角形ABC的边AB上一点P,作PE垂直AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连接PQ交AC边 过边长为1的等边△ABC的边AB上的一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,则DE的长为 急用!快 一道数学题.已知;三角形ABC为等边三角形,边长为1 CQ为BC的延长线,PE垂直AD且PA=CQ求DE的长度 过变长为1的等边三角形ABC的便AB上一点P,做PE垂直AC于E.Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为多少 D.E.F分别是三角形ABC的三条边上的点,CE=BF,三角形DCE和三角形DBF的面积相等.求证,AD平分角BAC 在三角形abc中.已知a=2,b=2根号2,C=15°,求角A、B求出c=根号6-根号2后,用asinC 三角形abc中,已知a=2,b=二根号2,角C=15度,解此三角形回肥猫二号:书找不到拉,又买不到,郁闷. 三角形ABC中,已知a=2,b=2根号2,C=15度 求角A 等着呢, 在三角形abc中 已知a=2 b=2根号2 角c=15度 求角b 在三角形ABC中,已知A=2 B=二倍根号二 C=15度 求角A △ABC中,AB=AC,△ADE中,AD=AE且∠BAC=∠DAE,连BD、CE交于点P.求∠BAC与∠BPE的关系这题我班没人会啊 已知:△ABC与△ADE是等腰三角形,即AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE.求证:BD=CE 在三角形ABC中,a=根号5厘米,b=根号15厘米,A=30度,则c的边长为(过程) 已知线段a,m,h,求作△ABC,使得BC=a,其上的高为h,AC的中线为m.(尺规作图,写明作图步骤) 尺规作图 已知线段BC,AD,请以BC为底,以AD为高,作一个等腰三角形ABC 在直角三角形ABC中 , 如图,三角形abc中,AC=BC,角ACB=90度,将线段CB绕着点C旋转60度得到CB撇,角ACB的平分线CD交直线AB撇与点D,链接DB,在射线DB撇上截取DM=DC.如图,证明MB撇=DB 如图,A'B'∥BA,B'C'∥CB,C'A'∥AC,角ABC与角B'有什么关系?线段AB'与线段如图,A'B'∥BA,B'C'∥CB,C'A'∥AC,角ABC与角B'有什么关系?线段AB'与线段AC'呢?为什么? 如图在三角形ABC中,AD是角A的外角平分线,P是AD上异于A的一点,求证:PB+PC大于AB+AC 如图,已知∠α,∠β和线段a,用直尺和圆规做△ABC,使∠A=∠α,∠B=,∠β,BC=a要详解 如图,已知线段ab及角α,用直尺和圆规作△ABC,使BC=a,AC=b,角ACB=角α 如图,已知线段a,b,c(如图),用直尺和圆规作△ABC,使AB=c,BC=a,AC=c 在三角形ABC中,b=根号2a,B=2A 则ABC为何三角形