于是的文言文怎么说

y=6x^2-12x+6/(x-1)^3 问x为何值y为正数是正整数 已知y=(6x^2-12x+6)/(x-1)^3,x取何整数值时,y的值为正整数 多项式x^3-2x^2y^2+3y^2是____次___项式,最高次项的系数是____. 已知:如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠DOE=4:1.求∠AOF已知：如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD：∠DOE=4：1．求∠AOF的度数．本题需先根据角平分线的性 如图,已知直线AB,CD相交于O点,OE平分角BOD,OF平分于角COB,角AOD等于3角DOE,求角AOF度数. 垂直于直线X-√3Y+1=0且到原点的距离等于5的直线方程是 直线AB交CD于O点OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠BOE=4:1,求∠AOF的度数 已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD：∠DOE=10：1,求BOF的度数 15+2/5（X-15）=1/2x 具体点的 全都 写完整 解方程的 15/x-15/2x=0.5 写出多项式5x^2y^2-6x^3y^3+8xy+1中次数最高的项的一个同类项比2x^2-3x-7少4x^2+2的多项式是___________若a、b互为相反数，且ab≠0，c、d互为倒数，m的绝对值为3，则a分之b+4m分之|a+b|+2m^3-3cd值为_______一 有这样一道题：求多项式x^3y^3-1/2x^2y-2x^3y^3+0.5x^2y+y^2+x^3y^3-2y-3的值.其中,有一位同学指出,题目给出的条件x=2,y=3是多余的.你认为他说的有道理吗?为什么?求大虾! 已知函数f(x)=x2–2x,x属于[2,4],求f(x)的单调区间及最值最好有图有详细点的过程 （x+1.2x）×2=66怎么解 解方程 （x+2）*（x+5）—2x=66有过程 已知函数f(x)=10+2x-x2,g(x)=f(2-x2),则函数g(x)的单调区间是? This is our classroom.____(they) is over there.用所给单词的适当形式填空 点不在曲线上 求经过点的切线方程 过点（-1,0） 做曲线y=根号x的切线 在空间直角坐标系o-xyz中,方程组2x+y-1=0与z=1表示几何图形是什么过（0，1）与平面xoy上的直线2x+y-1=0平行的一条直线，您看对吗 X^z-2x-15=0怎么解, 解方程. 12-七分之二x =7242打错了，12-七分之二x =2 一条直线经过两条直线x-5=0和2x-y-4=0的交点,且垂直于直线2x+y-1=0,求这条直线的方程. 在空间直角坐标系下,方程x^2+y^2=ax表示的图形为?可以的话希望有图～ 根据句意及首字母填单词 there is a car s（ ） this weekend 在空间直角坐标系下,方程x^2=2PY表示的图形为? 过定点M(0,1)作一直线l,使它夹在两已知直线l1：x-3y+10=0和l2：2x+y-8=0之间的线段被点M平分,求直线l的不要涉及到斜率,用初中知识也可以 过原点与直线2x+5y-6=0垂直的直线方程为什么? 经过原点且与直线2x+5y-6=0垂直的方程是 已知直线l经过直线2x-5y-1=0及x+4y-7=0的交点,且与原点的距离为根号2,则直线l的方程,来个能看明白的,我没学过,老师让我自学,结果距离一算就是0,根本得不出2 已知直线l经过直线2x-5y-1=0及x+4y-7=0的交点,且与原点的距离为根号2,则直线l的方程为? 《草原》这次我看到了草原.无限乐趣.那几句具体草原的辽阔和美丽? 三角形abc中角bac等于90度ad垂直bc证AD