生姜大蒜泡醋的功效

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:18:08
已知△ABC的三边长分别为a²+b²,a²-b²,2ab,则此三角形是什么形状的三角形?为什么? 三角形的边长分别为a²+b²,2ab,a²-b²(a、b都是正整数),则这个三角形是什么三角形求这个三角形的形状,锐角还是钝角还是直角,还是不能确定? 在三角形ABC,∠C等于90°,AD平分∠BAC交BC于D,BD比DC=3比2,D到AB的距离为6,则BC长为多少 数学关於一元二次方程的判别式、韦达定理方程x²-5x+p=0的一个根比另一个根大3,则p=关於x的方程x²+ax-a²=0的两根之和为3a-8,则两根之积为若方程5x²+(m+1)x+3-m=0的两实数根互为倒数, 三角形ABC中,∠BAC=120度,AD垂直BC于D,且AB+BD=DC.求∠C的度数 一元二次方程根的判别式与韦达定理练习题1.已知x1,x2是方程2x^2-7x-4=0的两个根,分别以下列两数作为两根,求作一元二次方程:(1)x1^2,x2^2 (2)|x1+x2|,|x1-x2| 2.当k为何值时,一元二次方 (尺规作图)如图,△ABC中,∠C=90°(1)在BC上找一点D,使点D到AB的距离等于DC的长度 (2)连接AD,画一个三角形与△ABC关于直线AD对称 关于韦达定理 一元二次方程判别式一元二次方程判别式不是完全平方式,原式就不能分成2个1次因式的积吗?详见:http://www.ccmo.cn/ShowNews.asp?Channel=2&Cate=7&ID=615 例3 (1982年湖北初中数学竞赛题) 一元二次方程判别式、韦达定理相关习题及答案10道就可以 三角形三边长分别为a^2+b^2,2ab,a^2—b^2(a,b都是正整数,a>b)则这个三角形是什么三角形? 若一个三角形的三边长分别为a方-b方,2ab,a方+b方(a>b>0),则这个三角形为———— 三角形三边长分别为a^2 b^2,2ab,a^2—b^2(a,b都是正整数,a>b)则这个三角形是什么三角形? 设a,b,c是△ABC的三边长,如果a方;+2ab=c方;+2bc,则三角形ABC一定是( )三角形 一元二次方程根的判别式1.已知关于X的方程:x2-(1-2a)x+a2-3=0 (1)有两个不相等的实数根,且关于x的方程:x2-2x+2a-1=0 (2)没有实数根,问a取什么整数时,方程(1)有整数解?2.在等腰三角形ABC中BC=8,AB、A 一元二次方程根的判别式一元二次方程(m-1)x²+2mx+m+3=0 有两个不等实根,求m的最大整数值 初二数学一元二次方程根的判别式已知关于x的一元二次方程x^2+3x-1-m=0有实数根,求m的取值范围;在此范围内选一个你喜欢的m的值,使该方程有两个不相等的实数根,并求这两个实数根 已知a,b,c分别是三角形的三条边长,设M=a²-2ab+b²(1)M的值是大于零,等于零,还是小于零?(2)代数式M-c²的值呢? 已知a,b,c 分别是三角形的三条边,设M=a^2-2ab+b^2,(1)M的值大于零,等于零,还是小于零?(2)代数式M-c^2的值呢? 已知a,b,c分别为三角形的三条边,求证a^2-b^2-c^2-2ab 数学一元二次方程根的判别式及根与系数的关系 x1.x2是关于x的一元二次方程 x²-6x+k=0的两个实数根且x1²x2²-x1-x2=115,求k的值;求x1²+x2²+8的值 一元二次方程的根判别式与系数之间的关系是什么? 设锐角三角形abc的内角ABC所对的边分别是abc若A=派/3 a=根号3 b^2+c^2+bc的取值范围 设三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,(a+b+c)(a-b+c)=ac(1)求B(2)sinAsinC=(根号下3再-1)/4,求C 设三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a^2+c^2=根号3ac+b^2,求B的大小和cosA+sinC的取值范围 急 如何证明三角形任意两边和大于第三边据说用余弦定理可以证明,那么不用余弦定理可以证明吗? 数学一元二次方程根的判别式及根与系数的关系 x^+(m+2)x+2m-1=0 求证方程有俩个不相等的实数根当m为何值时,方程的俩根互为相反数?求出此时方程的解 在三角形abc中a b c分别是三内角ABC的对边,且tanB/ tanc= 2a-c/c,a2+b2=c2+根号2ab,求A.在三角形abc中a b c分别是三内角ABC的对边,且tanB/ tanc= 2a-c/c,a2+b2=c2+根号2ab,求A。求救啊 在三角形abc中a b c分别是三内角ABC的对边,且tanB/ tanc= 2a-c/c,a2+b2=c2+根号2 只说任意两边之和大于第三边能否判断一定构成三角形我记得以前都是说两边之和大于第三边,两边之差小于第三边的 试判断命题A“三角形任意两边之和大于第三边”与命题B“三角形任意两边之差小于第三边”……试判断命题A“三角形任意两边之和大于第三边”与命题B“三角形任意两边之差小于第三边” 请问:三角形的判定是否是任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边用C语言如何表示这个问题 三角形的任意两边之和大于第三边.条件和结论分别是什么?