公里换算千米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 15:12:26
若△ABC中,3角A=2角B,角B=3角C,则此三角形的形状是?(写出简要做法) 证明:延长DC交BE于点M,∵BE∥AC,AB∥DC,∴四边形ABMC是平行四边形,∴CM=AB=DC,C为DM的中点,BE∥AC,则CF为△DME的中位线,DF=FE;这个方法用的定理没学(C为DM的中点,BE∥AC,则CF为△DME的中位线,)老师 谁会初二数学难题 用因式分解法解方程:(3x-2)的2次方=2(3x-2) 1.如图,正方形ABCD中,BD是对角线,E,F点分别在BC,CD边上,且△AEF是等边三角形.(1)\x05过点D作DG⊥BD交BC延长线于点G,在DB上截取DH=DA,连接HG,请你参考下面方框中的方法指导,证明:GH=GE.2.已知:如图 就是要给我一道难题呀 化简(1)√7分之12(2)√1.5(3)√5分之1(4)√9*5(5)√27(6)√18(7)√13分之3(8)√50分之9 关于初二的三角形(等腰三角形,直角三角形,等边三角形或者与一次函数或一元一次不等式)等动态几何问题解题方法与解题思路.大考了. 英语 英语 (10 20:25:6)After a good rest ,Mr Li  can walk  again.(改为同义句)After a good rest ,Mr Li  _____   ______   ______   walk again. 初二 英语 英语 速度 请详细解答,谢谢! (10 20:27:47)There are many famous predictions.The predictions never came true.(合并为一句)There are many famous predictions _______  never came true. 动作 好词好句好段摘抄大全 好词好句好段摘抄大全(短一点的) 春天的好词好句好段摘抄大全急 求好词好句摘抄大全最好是景物描写的 好词好句、段摘抄大全:好词16个,好句3句,段1 因式分解(3x+1)的三次方-x的三次方 1.因式分解(3x+1)的三次方-x的三次方 2.(a-b-4)(a^-b^)+4(a1.因式分解(3x+1)的三次方-x的三次方2.(a-b-4)(a^-b^)+4(a+b)还能再进行因式分解么? 英语 英语 (9 22:48:50)作文假设你是李大明,上星期五早上由于你上学途中骑车太快,不慎摔倒,是开出租车的王师傅把你送到医院并打电话告诉你的家长.现在你要对以上事实,给王师傅写一封感谢 如图,在平面直角坐标系xoy中,过双曲线y=k/x的一支上的一点P作PA⊥x轴,垂足为点A,连接PO.若△PAO是面积是4,求k的值 1、有两块面积相等的小麦试验田.第一块使用原品种,第二块使用新品种,分别收获了小麦9吨和15吨.已知第一块试验田每公顷的平均产量比第二块少3吨,分别求这两块试验田每公顷的平均产量( 如图,点O是△ABC的重心,AO、BO、CO的延长线分别交BC、AC、AB于点D、E、F,其中S△AFO=6,求△ABC的面积. 答的好的加分 如图3,E、F分别为△ABC的边AC和AB上的点,BE与CF相交于点P.求证:PE+PF<AE+AF 英语 ENGLISH (24 9:15:55)______ I know the money is safe,I shall not worry about it.(2003北京卷)A.Even though  B.Unless   C.As long as   D.While 好段摘抄大全100字必须要是一百字哦! 好段摘抄大全400字,带100字点评(就是这段话告诉我们什么道理). 如图,在梯形ABCD中,AD//BC,(AD<BC),对角线AC交BD于点O,若S△ABD:S△DBC=4:9,则△AOD与△BOD的周长之比为多少?(图可以自己画) 小学语文六年级下册课堂作业本答案(总复习第八题) 人教版小学语文六年级下册课堂作业本答案(古诗词背诵复习卷)(第84至86)从第六题做起,做到第十题. 英语 英语 (12 9:1:34)1.I ran eight miles today.I never guessed that I could run _______ far.A.that B.much C.such D.as 为什么? 1.在Rt△ABC中,已知AB=根号2,AC=2倍根号2,∠A=90°,AD⊥BC于D,试求(1)AD:BC (2)BD:DC 2.已知△ABC的三边分别为a=2cm,b=30mm,c=4cm,三边上的高分别为ha、hb、hc,求ha:hb:hc的值(注意ha和hb和hc的abc是在h下的 为了测量池塘A、B两点之间的距离 小明选了一个能到达A、B两点的点C,分别延长AC、BC至D、E两点 使CD=1/4 AC CE=1/4 BC 通过测量DE的长度 小明能计算出AB的长度 你认为这样做正确吗?如认为正确 证