动漫剧本创作

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 07:53:12
初一有理数的加法运算请写出过程.(1)[(+13/17)+(3.5)+(-6)]+[(+2.5)+(+6)+(+4/17)](2)2又7/8+(-2又7/12)+5又3/5+(-1又7/8)+2又2/5+(3又1/12) 谁能给我初一有理数的加法导学练上的题目我说的是全部导学练的有理数加法这一课的全部题目,只要这一课的 妈妈买了8个鸡蛋,每个鸡蛋X元,她付给了售货员20元,应该找回多少元? 妈妈买了8千克鸡蛋,付给售货员25元,找回4.2元.每千克鸡蛋多少元? 妈妈去超市买了3千克的鸡蛋,付给售货员25元钱,找回2.2元.每千克鸡蛋多少元? 明日小学有360名学生,其中女生有200名.问:女生比男生多百分之几?请回答我不懂的是,既然老师说了比后面是单位以,那就是除以男生,可是又不知男生人数,怎么办? 有理数的加法结合律怎么算?教方法 750减360,其实就是( )个十减( )个十,还剩下( )个十就是( 100克面粉能做出多少克面条? 括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内乡音各项的符号____ 括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号______ 如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号( )如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号( ) 如果括号外的因数是正数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号( ) 括号外的因数是正数时,去括号后_________的符号与原括号内为相应各项的符号________ 有三根钢管,分别长200厘米、240厘米和360厘米,现要这三根钢管截成尽可能长而且相等的波段.一共截成多少段?每段是多长? 有三根钢管分别长200厘米、240厘米、360厘米,要把三根截成最长而相等的段.一共能截成多少段? 有三根钢管分别长200厘米240厘米360厘米要把三根截成长而相等的段每段是多长?要有算式 三根钢管分别长200、240、360厘米,现要把这三根管截成尽可能长而且相等等的小段,要截几个段?这题可以求他俩的最大公因数吗?如果是,请列算式,把除的数全部乘上. 三根钢管,各是200厘米240厘米和360厘米.现在把三根钢管截成尽可能长而且相等的小段,一共能截几段? 盐和碱在面条中分别起什么作用? 面条为什么要加碱生面条(碱面)为什么要放碱. 做面条时在面粉里同时加以点苏打和碱可以么 面条加碱有什么作用?会比较耐煮,会比较劲道.但是为什么呢 3 3 3 3=1.5加符号和括号! 可以加括号,只有+_×÷四个符号可以填 5个7之间添加什么符号或括号能等于13 加工一批零件,第一天价格总数的1/5,第二天比第一天多加工10个,还剩下110个没有加工,这批零件共有多少个? 加工一批零件,第一天加工了总数的1/5,第二天比第一天多加工10个,还剩下110个没加工,这批零件一共有多少个? 加工一批零件,第一天加工总数的20%,第二天比第一天多加工10个,还有110个没有加工,这批零件有多少个? 甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度是每分钟360米,乙的速度是每分钟240米.两人同人同向跑,甲先跑30秒,还要多长时间?乙先跑30秒呢 .某生产小组加工一批零件,第一天加工了总数的30%.第二天加工了总数的3/5,还剩910个没加工完,这批零件共有多少个? 甲乙两人在一条400米的环形跑道上跑步,已知甲的速度是360米/分,乙的速度是240米/分1)若两人同时同地同向跑,多长时间两人第一次相遇,此时两人一共跑了几圈?2)若两人同时同地反向跑,几秒 馒头和面条这些脂肪多还是米饭脂肪多