立方根第二课时

遇到火灾如何逃生 描写颜色,神态,外貌,景色的成语有哪些?各举4个请快给我一个答案啊! 举出生活中1+1大于2的例子要具体事例的 生活中的语文,以一件个人经历过的事例说明 600字社会是一个大课堂,在课堂外,我们学习、实践、创造,认识到语文的重要性,感受到学语文、用语文的乐趣.请围绕“在生活中学语文,用语文” 救援队要给云南灾区运送一批货物,第一天运走了总数的五分之二,第二天运走的比总数的四分之一多二吨,时还剩下19吨,你知道这批救灾货物共多少吨么? 在“漫游语文世界”综合性学习中,如准备一个发言提纲?并列举在生活学习和运用语文的例子. 今天晚上必须把作业写完.设计实验,验证吸入的气体中氧的含量比呼出的气体中氧含量多 .材料用品：两个透明的玻璃容器、蜡烛.1____________________________________________________.2_________________________ 我们吸入气体和呼出的气体是不同的,我们呼出的气体中,氧的含量——,二氧化碳的含量——. 设计实验比较呼出气体和吸入气体中氧气含量.不要概述!也最好不要用燃着的木条!用的话要更好地控制变量! 设计一个简单的实验,探究我们呼出的气体与吸入的气体相比较,是氧气含量增多还是二氧化碳含量增多?（1）你的假设：（2）你所要的实验材料是：（3）写出你的实验计划（步骤）和结论： 已知在等边三角形ABC中,P,Q分别为AC,BC上的点,且AP=CQ,BP交AQ于点O,求角BOQ的度数. 描写色彩的成语 描写颜色的成语有请快点啊! 在力学图乘法中,三角形的形心公式是什么,或者怎么计算, 直线,射线,线段的关系三者在定理上的关系 高分征求关于火灾地震等灾难中逃生装置创新的好点子只要有创意即可,不要过于复杂的有好的点子发消息单独告诉我如被采用,追加100分或更多希望大家多多出谋划策,只要是好的创意都给分 【急】数学：如图,已知在等边三角形ABC的AC,BC边上各取一点P,Q,使AP=CQ.AQ,BP相交于点O,求∠BOQ的度数. 在等边三角形ABC中,点P,Q分别在AC,BC上,且AP=CQ,AQ与BP交与点M,求∠bmq的度数 如图,在等边三角形ABC的AC,BC边上各取一点P,Q,使AP=CQ,AQ,BP相交于点O,求角BOQ的度数. 某商品的进价6800元,标价为9350元,折价销售时的利润率为百分之十,此时商品是按几折出售的?解方程 pc logo的五角星怎么画 甲烷取代反应有关计算将1molCH4与Cl2发生取代反应,待反应完全后,测得四种氯的取代物的物质的量相同,则消耗Cl2的物质的量为(　)　　A、1mol　　　　B、2mol　　　　C、2.5mol　　　　D、4mol请附 如图所示,集气瓶内充满某混合气体,至于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶内气体是.①C0,02,②CL2,CH4③NO2,02④N2,H2.A.①②B.②④C.③④D.②③ 检验气体是不是氧气?A.把带火星的木条放在瓶口B.把带火星的木条深入瓶中要理由.thanks. 怎么验证气体中只有氧气 如何验证收集到的气体是氧气不是将带火星的木条放在集气瓶口,看木条是否复燃 成语,形容路途遥远险阻 形容路途遥远的的abcc或aabc的成语 举几个逻辑学与生活关系的例子希望例子能够通俗易懂,并且越多越好. 高一化学基础知识填空1.古希腊哲学家德谟克利特是_____奠基人.2.英国科学家道尔顿是_____的创始人.3.现代科学家根据微观世界的波粒二象性规律,提出用量子力学的方法_____描述核外电子运动. 举例说明生活中的逻辑学 高一化学基础填空用小试管取3mol每L的NaOH浓溶液放入一小段铝,立即用拇指堵住管口观察到的现象（ ）将点燃的木条放试管口,现象（ ）请说明为什么要“立即用拇指堵