关于做作业的作文600

①(a-b)^3(b-a)^2②-x^3+(-2x^2)x④x^2(2xy)^2-(-x^2y)^2⑤(-8)^2009 ·(0.125)^2012⑥若3^m·9^m·27^m·81^m=3^30,求m的值.⑦若2x+5y-3=0,那么4^x ·32^y的值⑧若a^x=2,a^y=3.求a^x+y与a^2x-y的值 数学 奥数 有例子计算：（44332－443.32）÷（88664－886.64） （44332－443.32）÷（88664－886.64）＝（44332－443.32）÷[（44332－443.32）×2] （应用除法运算性质）＝（44332－443.32）÷（44332－443.32）÷ 要丰富点, 七年级数学书上的习题9.1 给几到七年级上册数学奥数题要应用题越多越好,注意应用题要难的最好再给后面写上答案多点 不一定是奥数题 只要难一点就行了最好有答案.但是今天最好就要啊 七年级上册数学奥数题（带答案） 计算篇 难题 在四点与五点之间,时针与分针成直角时是几点几分?要正确的有两个答案的! 奥数 时钟问题 第一题：时真和分针在9点多少分时第一次重合?第二题：在下午的4时和5时之间,分针和时针何时重合?第三题：5点钟以后,分针和时针何时第一次垂直?第四题：从0时开始的12小时内,时针和分针 在9点到10点之间,-时-分时,分针和时针在一条直线上? 有一时钟,它每小时慢25秒,今年3月21日中午12点它的指示正确.请问,这个时钟下一次指示正确的时间是几月几日几点钟, 5.早上8点多的时候上课铃响了,这时小明看了一下手表.过了大约1小时下课铃响了,这时小明又看了一下手表,发觉此时时针和分针的位置正好与上课铃响时对调,那么上课时间是_______时______分. 老王有一只手表,他发现手表比家里的闹钟每小时快30秒,而闹钟却比标准时间每小时慢30秒,那么老王的手表一昼夜比标准时间差几秒? 1.钟面上指针指向8:45,分针旋转2000圈后,指针指向什么时刻?2.一个挂钟的分针长10cm,时针长9cm,从7：30到20：00,分针和时针的尖端各走了多少厘米? 1.有一只钟,每小时比标准时间慢1分,中午12点准,下午慢钟指到6点时,标准时间是下午几时几分?2.现在是下午3点,从现在起时针与分针什么时候第一次重合?3.小明晚上9点整将手表对准,可第2天早 六年级奥数钟表问题1, 一个时钟,在中午对准标准时间,由于它走的比标准时间快,在当天下午标准时间5点整时,这个钟是5点多,且分针和时针重合,那么下一次两针重合是在标准时间的什么时 六年级奥数时钟问题一部动画片放映的时间不足1时,小明发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下.这部动画片放映了多长时间?为什么？有没有计算过程 六年级奥数·时钟问题3点35分、4点13分,时针与分针所构成的角度是多少度? 一个两位数个位上的数字比十位上的数字少3如果把十位上的数字与个位上的数字对调新数比原数少27求原两位数1.一个两位,数个位上的数字比十位上的数字少3,如果把十位上的数字与个位上 一个两位数的十位上的数字与个位上的数字的和是5,如果这个两位数减去27,则恰好等于十位上的数字与个位...一个两位数的十位上的数字与个位上的数字的和是5,如果这个两位数减去27,则恰好 一个两位数,十位数字与个位数字之和是13,如果把十位数字与个位数字对调得到的两位数比原数大45,求两位 一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和为13,如果把个位上的数字与十位上的数字对调,所得两位数比原大9,求着俩个两位数（列方程） 一个两位数,十位数字与各位数字之和是13,如果把十位数字与个位数字对调得到的两位数比原来数大45,求这个两位数 一个两位数,个位和十位数字之和为13,若把个位和十位数字对调,新数比原数小45,求原数快,不要算数,不要二元一次方程,只有x,没有y.谁先发分给谁 一个两位数,个位数字与十位数字的和是15,若将十位数字与个位数字对调,则所得新数比原数小27,原两位数是 一个两位数,个位上的数字与十位的数字之和是7,若把个位于十位数字对调.则所得的两位数比原两位数大27求着个数 一个两位数,个位上与十位上数字的和为15,若把个位数字与与十位数字对调,所得的新数比原数少27,若把个位数字与与十位数字对调,所得的新数比原数少27,求原两位数 一个两位数各位数字是十位数字的2倍如果把十位数字与个位数字对调则所得两位数与原两位数之差为27这个数是一个两位数,各位数字是十位数字的2倍,如果把十位数字与个位数字对调,则所得 一个两位数,将十位数字与个位数字对调,所得两位数与原来的两位数之差小于27 一个两位数,十位数与个位数的和为7,如果这个数加45,就为个位与十位数字对调后的数,求这个数?教我一下解题的方法，快，急急急急