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想念500字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 08:20:27 体裁作文
想念500字作文体裁作文

精选作文:想念500字作文

  我的想念,是不是可触摸的海。
  你走了整整两年了,在两年前的那个暑假,你倒下了,之后就再也没起来过。朋友问我,你走的时候我有难过吗,偶尔会想到你吗?我没回答。我当然会。我会想到你说我四岁时,和你去看戏,走回来的路上我走累了,你说背我,我却说,爷爷老了,走不动也要走,你一下就感动了。会想到你总在箱子里放好吃的饼干,糖,等着我过来吃;会想到你教我数数的时候对我的那种耐心;会想到我没拿到三好学生时安慰我的那种温柔;会想到你时常去接我放学的那种温馨;会想到和你一起吃晚饭的那种满足......
  会想到你其实不是我的亲爷爷,但却胜似。我还会想到你走的时候我都没哭,真的是有那总没有哭的感觉,因为我总感觉你还在我身边。直到你棺材陪抬起的时候才深深的感觉你真的离开我了,才真正的失去你了,,举起花圈的时候真的就抑制不住了。爷爷,对不起,你在的时候对我那么好,我却总嫌你烦,对我说的好多我都不认真听。以前不管我做错了什么你都会包容我,现在我不想要,因为我想要对你怀有一份愧疚,我希望我可以因此做的好一点。这些事我从不对别人说,总是一副无所谓的样子。就算他们说我心硬,我也只想要自己一个人。爷爷,我从未对你说过爱,可现在我好想对你说,说爱你,好想对你说,说想你。可你已听不见......

    高二:张海萍

思念作文

穿越天堂的思念

我又来到这里,默默地打开那把黄色的只有拇指盖般大的铁锁,拉开玻璃门,阳光照耀进来,照耀在父亲满头的白发上。

父亲依然宽厚地对我微笑着,眼睛里溢满了慈爱之情。

父亲一生在很多的地方停留过,走过很多艰难的旅途,最终,这里成了父亲永久的家。

父亲曾经在抗美援朝的战场上躲着敌人的炮*,将受伤的战友背下阵地,曾经在建设油田的拼搏中战胜多种疾病的威胁,坚持工作到退休年龄。父亲就像绿茵场上勇敢的门将,拦截了一个又一个*亡之球,最后,筋疲力尽,在对手发出

?知道了,首先是您老人家要改掉吃苹果光吐籽的习惯。?我再一次看到您微笑着将话题岔开。

昨晚您又推着您那辆加重28自行车,将我带到砖厂的空地,一遍遍鼓励我别害怕,有爸爸在你后面扶着呢,来,勇敢地上来吧。我战战兢兢地跨上自行车,东倒西歪的,您紧紧地将车子扶的稳稳地,不停的说着,眼睛看着前方两米的地方,两只手不要使拧劲,重心向下,脚匀速着蹬。

不知过了多长时间,我终于可以蹬着车子往前跑了,兴奋的我忘乎所以,越蹬越快,完全忘了后面的您,您实在撵不上了就悄悄地放了手,我依旧欢快的骑着,转弯过来,一下子看到您站在那里,心里一惊,脚下一慌,便倒了下来,您几大步冲了过来,就在我即将落地的一瞬间,您半蹲着一手抓住车把,一手推我,您的右腿伸直担在车下,我就势站了起来,但车尾那方形的后稍架却重重地砸在了您的胫骨上。

在我伸出手刚要去抚摸那片红肿青紫的伤痕时,眼前一亮,您站在楼梯上含笑隐去。

父亲,您是不是在暗示我什么?楼梯如天梯,生命本来就是一种过往和接送的传递。

父亲在我午夜的梦里布满踪迹,在我血液和灵魂里蔓延着天山融雪一样的湿润。因为,我有岁月一样深长的思念之情要寄给父亲,我有生命中所有的辛酸难言要倾诉给父亲,我有有生之年满腔的热爱要奉献给父亲,我还有今生今世无以回报养育之恩的债务要偿还父亲。

走出家门,看到一父亲牵着女儿的手迎面走来,目送那背影,又一次热泪横流。

思 念

思念是海,是世上最深的愁海;思念是丝,是世上最长的情丝;思念是结,是世上最密的心结。

——题记

乡愁海

李白有诗云:?举头望明月,低头思故乡。?余光中也把乡愁比作?邮票?、?船票?、?坟墓?、?海峡?。古今游子何其多,他们对家乡的牵挂,又怎一个 ?愁?字了得?当你告别家乡外出闯荡天下的时候,家人的声声叮嘱会使你步履踯躅;当你穿梭于霓虹闪烁的街市的时候,一声老乡的呼唤会使你泪眼婆娑,当你只身在异域守候中国年的时候,子夜敲响的钟声会使你心潮翻滚。其实,你心灵的天空无时不飘过费翔的?故乡的云?,那一缕挥之不去的乡愁,它一头连接着故乡的殷殷召唤,一头连接你割舍不下的愁思。

爱情丝

李清照的?一种相思,两处闲愁?道出了多少情侣的牵挂。?盈盈一水间?使牛郎,织女望眼欲穿,留下了?脉脉不得语?的千古绝唱。《泰坦尼克号》中的杰克至死也松不开他那双牵挂的手,把?你要勇敢地活下去?的含泪遗嘱留给了心爱的露丝。思念是一缕剪不断的情丝,因为思念柳永?衣带渐宽?,因为思念路易?魂断蓝桥?。思念,它纵串古今;思念,它横贯东西。

母子结

?慈母手中线,游子身上衣。?一首《游子吟》道出了天下所有母亲的心声。孩子是母亲的小棉袄,也是母亲的心头肉。?儿行千里母担忧?,游子永远也走不出母亲那思念的心田。《七子之歌》唱道:?你可知‘Ma Cao’不是我真姓?我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵

魂……?其实,我们从出生的那一天起,就注定了一生都与自己的母亲心相连,情相依……

?牵挂你的人是我,想念你的人是我?,记不得是哪首歌里曾这样深情地唱过。?红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思。?也许相思是红豆,那牵挂就是那枝条,连着这一个个相思的红豆。

思 念

思念是世间最美的情愫。

她是抚琴引吭的绝色女子,汩汩歌喉啭出惊鸿一瞥的绝艳;她是湖面上轻掠的鹭影,翦翦春风扬起灞桥的柔柳;她是崖畔上倔犟的劲草,岌岌绝壁见证坚守的美丽;她是深谷中素妍的幽兰,淡淡馨香韵动妙曼的痴情……她用黑暗中的缨络穿成醉人的蜜意柔情,宛若清新出尘的雾中水仙,娉婷窈窕,暗香浮动。

无论你留意与否,思念都执拗地隐含在你的生命之中,如水印木刻那般深刻,镌铸在你的心灵深处。碌碌红尘中有几多风雨坎坷,纤纤生命中便会有几多牵挂在默默守望。

思念是楫,是浆,是帆。撑一派婉约浪漫的古典情怀,漾一份真真切切的内心独白。藏匿的心事无处遁形,随风随浪追逐精

典的牵念,记忆的船舶划过风湾,穿过雨巷,搁浅在康桥水畔古旧的岩滩。

思念是将零零碎碎的幸福时光编织成一张绮丽的大网,打捞起满舱的滟潋风光。潮起潮落,云卷云舒,花也羞涩,风也忸怩,淠水河畔仰卧的睡美人哟,你将柔美的情思、旖旎的牵挂转化为两千年忠贞不渝的守候;双溪的舴艋舟哟,你装满了诗情画意,又能否载动一怀绿肥红瘦的肠牵肚挂?

思念是母亲用挚爱织成的魔线,无论儿女流浪的足音弹响何方,却永远走不出母亲慈爱的视线;思念是儿女用纯真撰写的童话,将依恋翻卷成梦里梦外的呓语呢喃,熨平父母额头被辛劳与辛酸拉皱的岁月印痕。

思念是相濡以沫的爱人之间用真心凝成的牵挂。世间退却浮华,经得风雨的爱情,往往清宁淡泊,如一坛封存多年的老酒,色清香淳,淡雅怡人,而个中酣酽的意蕴,却品之有味、言之不尽。思念原是可以缩短距离、延长情感的,她穿梭时空,濯涤岁月,凝滞瞬间,固守着一份美丽的执著;她历经唐时的风,宋时的雨,穿越秦宫汉苑,了悟最远的你才是我最近的爱。

思念是对牵挂永恒的注解,有一种呼之欲出破茧成蝶的极至美丽;牵挂其实也是一种暗潮涌动的幸福感觉,你的喜悦,我的郁悒,都系成一脉温馨的默契;思念是一曲无字的情歌,淙淙潺潺,悄悄地在心底流淌;思念是一份难笺的怀旧心事,不着痕迹,却感人至深;思念是海滩上一排排深深浅浅的足印,思念是月光下一对对脉脉遥望的眸神,思念是暗夜辗转反侧难以成眠的叹息……

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关于朋友的作文:想念朋友

关于朋友的作文:想念朋友

摘要:在我来说,遇有这样的寂寞,便是我想念朋友的时候。朋友是一支昂扬振奋的歌,是一首抒情婉转的诗,是一片绿茵茵的芳草地,是鸟声啁啾、透着习习凉风的大森林,也是远去了的船帆,游在浮云间,飘在月亮下?? 人生中那无色无味又悄无声息的悲哀是寂寞。它不够涩,却够苦恼,仿佛灰寒的天空落着一根飘飘坠坠、气若游丝的羽毛,寂寞无穷无尽。

在我来说,遇有这样的寂寞,便是我想念朋友的时候。朋友是一支昂扬振奋的歌,是一首抒情婉转的诗,是一片绿茵茵的芳草地,是鸟声啁啾、透着习习凉风的大森林,也是远去了的船帆,游在浮云间,飘在月亮下??

想念朋友,常常是在万籁俱寂、风清月朗的夜晚。窗帘儿轻轻被风掠起,朋友的谈吐举止,尤其是那悠悠深邃的眸子荡着涟漪,或脉脉含情,或活泼愉快,随着潮汐般的月光一起倾泻进来,于是眼前便分明坐着久违了的朋友,或兴奋激动地讲述相逢时的感受,或娓娓动听地叙说着分别后的岁月里所发生的故事,或一起畅想、憧憬着美好生活的未来。

想念朋友,常常是在雪花飘飘洒洒的时候,一个人惬意地走在被洁白飘舞着的雪花包围的世界里,一片片雪花,就像是朋友的一封封书信,像是朋友的一声声问候,飘在眉宇间,化在掌心里。恍惚间,像是看见有一条苍龙在雪原上遨游,时而腾挪于深渊,时而直冲云霄,朋友们见此载歌载舞,喜着这雪,爱着这雪。一时便觉着,想念朋友其实是一种美的享受,因为所有的寂寞此时已化作无与伦比的美妙境界了。

想念朋友,有时在茫茫的荒原上,静悄悄地一个人走着。偶尔向灰蓝色的天空望去,见一群大雁排着“人”字形在头顶上一边鸣叫着,一边向遥远的天际悠然飞去。这个时候你便想,这大雁定是靠着一种友情、一种团队精神,飞过了茫茫大漠戈壁,越过了巍巍雪山森林,始终在向温暖湿润的草多水碧的故乡飞去。这个时候,你会想起并惦念你的朋友,想起你曾与朋友走过的路,也是在这样的荒原上携手走着,踏着月光,踩着戈壁,终于在雁鸣声声的黎明,你们走出了荒原,从此友情便存留心底,从此只要一望见一群群悠然飞翔的大雁,你总会坚定信念,走出一个又一个令人寂寞而又漫长的荒原戈壁来。

想念朋友,有时是想念着一个环境,一种氛围,即使是萍水相逢、转瞬即逝的朋友,只要心地都是那么纯真善良,都是那么趣味相投且充满了关爱与帮助,于是那相逢时的环境、天气、色彩,甚至当时心里细微的感触,都会浓墨重彩、浅淡各异地刻印在记忆画廊的深处。只要一想起,便觉着寂寞暗淡的心房有了清风明月,有了清澈流淌的山泉。

每每想念朋友的时候,朋友的心里也常有感应似的。这不,灵巧而神奇的电话里,又传来遥远但却十分熟悉的声音;这不,洁净的桌面上,昏黄的灯光下,正摊铺着友人的书信。一句句关切的问候与祝福,一个个亲切熟识的音容笑貌,又跃然出现在你眼前,或是拍拍你的肩,笑着说:“别泄气,生活的路

不可能一帆风顺,一帆风顺多乏味啊!”或觥筹交错,兴致昂扬时唱着《涛声依旧》,赞叹着枫桥夜泊中结下的真挚友情,而且都感慨万分地说:“幸亏当年唐人张继没有中举,否则便不会有落

思念

? 花萼相辉彩霓裳,痴情有梦百合香,

金屋只待玉凤伴,绣楼尚需甘露装,惆怅盟誓思千绪,换来春风化情殇。想你,盼春花烂漫的你,才是我情不自禁的牵挂。一键送

?

2我写着满树的相思,向你走来,

轻轻拭去你腮边的泪花,你的眼眸是如此纯净无暇,犹如一泓深潭,把我拉下,今生为你牵挂。一键送

? 3每次相约都如此美丽,化为我永

存的记忆,纵然相隔天涯,我们至

少拥有共同的回忆,相思难耐,你的影子总在我枕边泪痕里。

一键送

? 4真心真意在乎你,

没有勇气告诉

你,十分想说我爱你,话到嘴边进肚里,唯有夜夜思念你,梦里主角只有你。愿你:将我放心里,生生世世陪着你!一键送

? 5今天,你想我了吗?当时间化作

思念,当距离化作浪漫,当心灵跨越时空,当爱串起与你在一起的每

时每刻,爱的国度为我们敞开,爱的旅程与你心手相牵!一键送

? 6孤寂的灵魂陪伴着落寞的情绪,

纷飞的思念随风飞舞在天际,爱似迷雾般飘飘移移,日夜思量如何取悦心爱的你;为爱付出再多也愿意,真爱令人痴迷!一键送

? 7想你,几许悲凉,想你,几许哀

伤,想你,几许执着,想你,几许温柔。想你,在你看不到的方向,

我的痴情你若拒绝幸福变忧伤。请你接受我爱的痴狂!一键送

? 8是谁存了我的忧伤送我一份快

乐,是谁掩埋了我的苦楚送我一份安宁,是谁每天在乎着并想念着我叫我也时刻牵挂!是你,我最爱的人!余生,我与你共相伴!来世我与你共享随!真言!一键送

? 9思念如瀑布从你离开就一泻千

里。时间的潭水越积越深,我的心牵在你的影子里。想听你的声音又

怕打扰你。发个短信问候你:出门在外,照顾好自己!一键送

? 10

花在开,蝴蝶可以做证;雨在

下,泥土可以做证;云在飞,天空可以做证;鱼在游,大海可以做证;我在想你,短信可以做证。

? 11想你,不分白天黑夜;想你,

不论天晴下雨;想你,不分春夏秋冬;想你,不管距离远近;想你,不论今生来世!一键送

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《思念》作文指导课教案

作文指导《思念》课堂教学

姓名:汪谦 性别:男 职称:小高 学历:大专

单位:安徽省太湖县新城二小 联系电话:13966438077

【设计意图】

清明节前夕,我看到举国上下都在采取不同的形式祭奠先祖,怀念亲人。又适逢我校正在开展以留守儿童为主题的课题研究,我校是一个留守儿童较多的学校,留守儿童人数占学校总人数的30%,孩子们的父母都远离故乡。此情此景,无论是对逝者的追思还是对生者的牵挂,我们的心中似乎有一种情感在萌动,那就是思念。于是我上了一节作文指导课。

【教学流程】

一、导兴趣——巧引入

师:同学们,在上课之前,我们一起来欣赏一首歌曲,你们在听的同时要从歌词中选一个词语写下来,听清楚了吗?

师:非常好听的一首歌曲,有没有同学知道这首歌的名字?

生:《十五的月亮》

师:老师现在想知道你们从歌词中选择了哪个词语?谁来说说? 生1;团圆

生2;思念

师:(板书:思念)这首歌表达的正是一种思念之情。关于表达思念之情的诗句你们还能想起来吗?

生1;独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲(弟兄之间的思念);

生2;慈母手中线,游子身上衣(游子对慈母的思念);

生3:床前明月光,疑是地上霜(游子对故乡的思念)??

【评析:通过听音乐让学生产生情感上的共鸣,思想上的积淀,激发兴趣,揭示主题】

二、导情感——“找”亲人

师:同学们,诗人们借诗来表达对母亲、兄弟和故乡的思念之情。老师也常思念啊!我思念我的外婆,小时候外婆最疼我了,虽然她已不在人世,可我经常在梦中看到她,醒来后却发现一切都是一场空,这种思念的滋味确实很难受。

师:此时此刻,你们的眼睛告诉我,你们的心中也同样充满了思念,你在思念谁?(板书:谁)

请大家静息,闭上眼睛。你的脑子里浮现出他的样子了吗?你看见了那双熟悉的眼睛了吗???现在,请大家坐好,把你最思念的人写在本子上。要把字写得工整,美观,这样更能表现你真心思念的感情。??请告诉老师,你最思念谁?

生:回答,师相机适当点评。(板书:人)

【评析:静静的回想,慢慢地搜索,给学生提供了足够的想象空间,为下一个环节打下坚实的基础。】

三、导材料——找故事

师:思念带给我们的,是伤心,是眼泪。那么多亲人朋友,你为什么最思念的人是他呢?一定有原因,请把原因简单的写在本子上。(抽生回答)

生1;我思念我的姥姥,我的姥姥在我10岁的时候离开了人世,姥姥在世的时候对我非常的好??我很想我的姥姥。

生2:我思念我的大爷,我的大爷已经瘫痪在床几年了,我有时一年都见不到他一次,每次看到他,他总是面带笑容,非常的乐观,也许他是故意装给我看的,但他的坚强还是深深的感染了我??我敬佩我的大爷,想念我的大爷。

生3:我思念我的爸爸,我的爸爸对我一直都非常的好,可是前年我的父母离婚了,我一年只能见到爸爸一次,我感觉到爸爸是那样的孤单??

生4:我思念我的姐姐,从小到大都是我的姐姐照顾我,关心我?? 师: 结合学生的回答板书:关爱、乐观、孤单、??

师:夜深人静的时候,我常常躺在床上思念亲人。我想他们的样子,想他们的声音,想他们在干什么,想跟他们在一起的事情。此刻,我就想起了我的母亲。小的时候,家里比较穷,妈妈养了几头猪贴补家用,有一天,妈妈正在烧热水准备兑猪食,淘气的我却悄悄躲在妈妈身后想吓妈妈。就在妈妈舀了热水转身的一瞬间撞在了我的头上,一瓢热水洒在了我的脸上,当时我的左脸上全是水灵灵的大泡,到医院简单上了点药之后,回到家中,由于疼痛我不停的哭,不肯睡觉。妈妈便背着我在房前屋后不停的走,一走就是两三个小时,直到实在走不动了为止,晚上妈妈怕我出汗,伤口疼痛,几乎彻夜不眠拿扇子给我扇风。一直到半个月后我的脸基本才好。现在回想起来我都恨自己当时为什么那么软弱。

师:不能光我一个人讲啊!你们也在思念亲人,此时此刻,你想起了他的哪一件事?请大家用几句话把刚才你想到的事简单在本子上快速写下来。

师:此时此刻,不只是老师,同学们都想知道你思念的人,听听他那感人的故事啊!谁愿意把你写下的故事讲给我们听。

生1;我思念我的奶奶,在我七岁的时候,有一天下着大雨,奶奶到学校来接我时,被一辆卡车撞死了,可以说奶奶是因为我才去世的。每当想起当时的场面,我就忍不住流下泪来??

生2:我的姥姥特别地疼爱我,在三年前姥姥要离开我,回到家乡的时候,她给我买了四十元钱的巧克力,四十元对姥姥来说已经是很大一笔钱了,她知道再见到我的机会不多了,她是想把所有的爱融在巧克力中啊??

生3:在我小的时候,又一次在爷爷家玩,不小心从房上摔下来,脚骨折了,爷爷背起我就往医院跑,匆忙间摔到了沟里,但爷爷还是爬起来背着我继续向医院跑,后来我才知道爷爷摔到的时候扭伤了腰,非常的严重,他是强忍着疼痛把我送到了医院??

师:孩子们,现在我们都找到了一件满意的事情。看得出,你们充满了爱心,充满了思念。假如你思念的人能收到你的问候,能听到你的祝福,他一定会流下幸福的泪水,他的脸上一定会露出最开心的笑容。

【评析:师生共聊,情意绵绵,共同演绎着心灵的碰撞,情感的交融。思念之情如洪水倾泻,一发而不可收。】

四、导激情——揭谜底

遗憾的是,他现在不知道你在思念他呀!我们现在可以通过那些途径来表达思念之情呢?

生1:打电话。

生2:上网。

生3:写信。

师:你认为哪种途径最好呢?

生:写信,或写一篇文章。

师:好,我们就把自己的思念流入笔端,变成文字吧。板书:信(文章)

【评析:情到深处人思念,师生互商,怎样把这种思念的情怀传递给至亲至爱的人呢?自然过渡,水到渠成。】

五、导题目——找灵感

师:我们现在可以动笔了吗?还没题目啊!就这个题目?多老土啊,一点新意都没有。我们先来一起读读这些题目吧:

(小黑板出示参考题目)《妈妈,你为何抛弃我?》、《妈妈,回来吧》、《眼泪在心中流淌》、《心里话儿对谁说》、《亲情无价》。根据你要写的内容,起一个好的题目,谁想好了可以写到黑板上。

生1:《巧克力里的爱》

生2:《留在记忆中的那片阴影》

生3:《远在天边的爱》

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【评析:情感的升华,灵感的捕捉,学生已经开启了记忆的闸门,引导学生为自己心中的思念起一个好听的名字,在作文教学中至关重

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