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爱是一束头发700字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 22:40:30 字数作文
爱是一束头发700字作文字数作文

精选作文:爱是一束头发700字作文

  冬天悄然的来了,一阵阵风向人们传递着它的寒意。树木残败的景象,也是冬天带给人们的。我骑着自行车,穿梭在泛黄的村间小路上。

  来到了老华的理发屋前,里面早有客人了。看来我不得不等一下了。老华是一个聋哑人,从小就不能说话。有一个女儿在城里上大学,理发屋是他收入的主要来源。他虽然不会说话,却与村里人相处得很好。我喜欢他给我理发,理得非常好看。

  老华正准备给一个小孩理发,小孩还没有坐到椅子上,就抱着自己的母亲嚎啕大哭。我想这还怎么理发啊。可老华有自己的方法,他把女儿小时候玩的玩具给小孩。并且抱着小孩教小孩怎么玩。这样小孩的注意力全集中在玩具上,就不会哭了。我看着小孩不哭了,自己笑了起来,老华也笑了,笑得非常温暖。

  “老华啊,我来看你了。”一个老人的声音传到我的耳朵里。我回过头去,看见一个头发花白的老人向我走来,右手提着一只鸡。老华看见老人走了进来,对老人笑了笑。用眼睛看了一下旁边的椅子,老人知道老华是要他坐下等等。等老华给小孩理完了发,老人站起身来。向老华比划着手势,要把这只鸡送给老华。老华知道老人表达的意思后,一个劲地摇头。两人争执了一段时间后,老人无奈的提着鸡回家了。看着老人离开了,老华又开始专心地给别人理发。

  时间一点一点过去,我也理完发了。我和老华走到理发屋前,老华伸了个懒腰,抬头向天空看了看。然后把目光转移到我,对我笑了笑。我骑上自行车,挥着手向老华告别。

  无数个日日夜夜,一束束黑发白发。老华靠着自己的双手,不停地给他人理发。有人说:“父爱如山。”此时它只是一束普普通通的头发。

    高三:凡路平

2014年浙江省绍兴市中考作文 “我也是一束阳光”解析及范文

——2014年浙江省绍兴市中考作文 “我也是一束阳光”解析

【直击中考真题】

很多时候,我们在自然山水中寻觅阳光,在亲朋好友中寻觅阳光,在伟大人物中寻觅阳光??但我们常常忽略了,我也可以是一束阳光,照亮自己,照亮他人。

请以“我也是一束阳光”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。(60分)

【名师真题解析】

从2013年的题目“慢下来的时光”到2012年的“适合开放的季节”,今年绍兴中考作文题目仍为命题作文。近年来,绍兴中考作文一直以命题形式出现,侧重写“我”的经历与感受,突出“真我”,突出真善美,传递“正能量”,引导学生关注生活,关注他人的同时,也关注自我。

审题支招:文题“我也是一束阳光”关键词是“阳光”,这是个譬喻,“阳光”一词,让人联想,让人思考,既可以实写,也可以虚写,可喻指让人感动、温暖的人、事与物,也可以是美好的思想、高尚的精神和崇高的境界,它的指向性非常明确;其次,要注意文题中的“我”,这是个限制性词语,目的是引导考生选材界定在“我”的范围中,写自己经历的事,写自己的亲身感受。今年绍兴中考题目和往年一样,较适合写记叙文(含散文),以

来驱寒:兵的形象太崇高了。“我”在兵的感召下,也拿出了手中的酒??(详见后面范文三)

角度二:“我”也是个有用的人。总以为“我”是一个失败、无用或不求上进的人,后来通过某件事,发觉自己也是个对他人、社会有用的人,“我”也是一束阳光。

选材支招:先从“我”的生活中选取那些让自己和他人感到温暖、得到鼓励的事,然后,尽量做到事件起因、经过、结果有波澜,有吸引力。此外,也可从他人之口或眼中来发掘“我”身上的某种品质,这品质最后让人觉得如一束阳光。

表达支招:根据不同文体选择不同的表达方式。一般来说,记叙文则以记叙、描写为主,议论、抒情为辅;散文侧重描写、记叙与抒情;而议论文则以议论为主,记叙为辅。描写类文章,多考虑修辞的运用与句式的选择。可采用铺垫、抑扬、对比或衬托等手法,结构上纵横结合,层层推进,以此来凸显主旨。

立意关键词:感动、温暖、自信、崇高

【考场精彩语段】

1.感动:我也是一束阳光。也许,为了半塘秋荷,你会淋着雨站在塘沿赏玩;也许,为了西沉夕阳,你会在暮色里站成一尊雕像;也许,为了一钩残月,你会面对群山凭栏凝视??只要有一颗细腻善良的心,就不能不为生活所感动。当国旗冉冉升起飘扬在蓝天时,我们为庄严所感动;当母亲的双手拍去游子身上的尘土时,我们为母爱所感动。这,便是感动。感动是朴素的真爱,是心灵的一丝颤动,是灵魂冰川在阳光下的消融与升华。我身上也有让人感动的阳光!

2.奉献:我也是一束阳光。每个人都可以捧出一束束阳光:孔子用辘辘的木车装载着满满的阳光,一路洒向诸侯各国;屈原披兰佩蕙双手捧着满满的阳光,行吟于泽畔;苏武持节牧羊十九年,携着阳光回到都城长安;岳飞驾长车,踏破贺兰山缺,满载阳光渴饮匈奴血;谭嗣同“我自横刀向天笑”,一路阳光谱新歌;鲁迅声声呐喊似阳光,捧出珠玑为人间。而我又何尝不能捧出奉献的阳光呢?

3.自信:我也是一束阳光。自信,是毛泽东“自信人生二百年,会当击水三千里”的气度;自信,是曹操“老骥伏枥,志在千里”的抱负;自信,是古人“天行健,君子以自强不息”的情操;自信,还是蒙田的“只有信念使快乐真实”的心声。自信,也是我捧出的一束阳光。

【考场得分名言】

1.我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。

——现代作家 巴金

2.在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。在今天,人与人之间的关系,更应该如此。朋友之间,待之以诚,肝胆相照,不就是相互照耀,相互温暖吗?——现代作家 茅盾

3.快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美,也给周围的人带来温暖与轻快。

——台湾作家 罗兰

4.一个崇高的灵魂是从所有的举动中透露出来的。——法国作家 巴尔扎克

5.道德中最大的秘密就是爱。——英国诗人 雪莱

【立意+范文】

立意一 温暖:我也是一束阳光

范文

我也是一束阳光

黄昏,在一条阴阴的小巷里,一位老人孤独地坐在一棵枯死的老槐树下,手里握着一根冒着青烟的旱烟杆,鼻孔里还冒出一缕缕白烟。他静静地坐在那里,脚边摊着一袋袋雨花石。

小巷背光,此时夕阳西斜,悠长的巷子更显阴暗,老人害怕天黑,害怕回到自己的家。他布满皱纹的脸阴沉沉的,眼睛偶尔瞧人时,放出一束冷漠的光。我背着画夹偶然路过这儿,目光瞬间停在他的脸上。我抿了抿嘴唇,轻轻地说:“大爷,我想给您画张像。”“画像?”他把烟杆在石头上轻轻地敲了几下,似乎在想些什么,接着说:“行,但你得买几袋雨花石。”“嗯。”我答应了。“一袋一块钱,你买十袋吧。”我犹豫了一会儿,还是掏出了十块钱,给了他。

我打开画夹,用恬静、温柔的目光注视着他,似乎想从他冷漠的眸子里寻找什么。他被我看得有些不自在,茫然地向远处看去,隐隐约约地看到山淡淡的轮廓。像已画好了。他走过来,随后将十袋雨花石递给了我。我摇了摇头,只问了他的住址和姓名,便匆匆走了。

踩着夕阳,我从巷子里消逝了,回到了学校。

半年后,我寄了一封信给这位年迈的老人。信中只有一张参观美术展览的入场券。我想,他一定会想起那天夕阳西下的情景,他一定会来的!

他果真来了。

展览厅里,有许多人围着欣赏一幅油画。他也好奇地走了过去。画面上一位疲惫的老人,坐在一棵枯死的槐树下休息,老人蓬乱的头发灰蒙蒙的,那双凹进眼眶里的眸子,乍看灰暗,细看又透出逼人的寒光。他突然一惊,这不就是自己吗?此时,他的心猛地下沉,浑身血气直往上涌。他使劲地把眼睛揉了又揉,唯恐自己看花了眼,可他清晰地看到,在油画的右上角写着两个字:父亲。他抚摸着“父亲”二字,眼前仿佛出现一幅图画:阳光从槐树上筛下来,自己坐在树下,小女儿轻柔地捶着背,孙儿甜甜地喊着“爷爷”??老人嘴角露出一丝笑意。倏忽,老人的美梦被来来往往的人打破了,他嘴角抽搐一下,浑浊的眼泪重重地滴在锃亮的地板上??

几天后,我突然收到一张十元钱的汇款单,汇款人姓名:父亲。我久久地凝望着这两个神圣的字。后来,我终于知道老人是一个被儿子遗弃的父亲??

再一次来到这巷子,太阳还没出来,老人还在那株老槐树下坐着,我悄然走到老人身旁时,他惊喜万分,然后说:“展厅的那幅画,就是我生命中的阳光。”我打开画夹,准备再给老人画幅画,老人抬起头时,阳光如水一般涌来??

[得分点透视]

1.构思巧妙,情感真挚。文中的老父亲,在阴冷凄清的小巷中隐忍而活,他多么渴盼温暖呀!“我”的偶遇,仅因一次画像,仅因一记目光,仅因几袋雨花石,更仅因一次画展的碰撞,老人情感的冰川终于在“父亲”两字的春晖中融化了。

2.文章语言、心理描写生动。文中的语言心理描写凸显了父亲的个性,也刻画了“我”的形象;全文多用衬托,如阴暗的小巷、枯死的老槐树、西斜的夕阳,反衬了老人不幸的人生,为下文强烈的渴盼作了埋伏。此外,本文结构安排上精妙,结尾段既照应开头,又揭示了文章主旨。

模拟评分:内容25分+表达25分+发展10分=总分60分

立意二 自信:我也是一束阳光

范文

我也是一束阳光

“沙沙”的答题声,让我想到了故乡的蚕,也是这种声音,当每个夜晚村庄静下来的时候,这种声音便会传到村庄的每一个角落。而让我最难忘的是灯光下的那个养蚕人,最难忘的是那灯光,那白发。

考场上,我没有更多的时间来遐想,只好压着那张试卷答题,如同压着一轮折叠的明月。“唉——又是一道怪题,该从哪里入手呢?”我心里想道,“这次的考试可能会考砸了??怎么办呢?”我越想越急,如同挨了顿闷棍,有点泄气,细汗从额门中渗了出来。

“沙沙沙”,我的思绪又飘到了那些遥远的桑树下,那些蚕也许该脱

[得分点透视]

1.结构安排精巧。一是花开两枝,各表一朵:写“我”一道一道解做试题,此为一;联想、回忆父亲养蚕的事,此为二。这两条线又相互交叉穿插,互为整体。二是纵横结合,层层推进,凸显主旨,“我”解题的时间顺序为“纵”,穿插养蚕的事为“横”,如此安排材料,显得条清缕析。

2.余韵悠长,含蓄隽永。最后三段,先是父亲一句富含哲理的话,表面是讲蚕,实际是说人;接着是一句抒情味很浓的话;最后,“一束束自信的阳光驱散了我身边的阴影,我如一条蚕吐出无数暖意??”,卒章显志,深化主题。

模拟评分:内容25分+表达25分+发展10分=总分60分

立意三 崇高:我也是一束阳光

范文

我也是一束阳光

大年初一,大雪飞扬,远山、屋瓦如铺了一层厚厚的棉被。我搭上了去山村老家的汽车,我要去给爷爷奶奶拜年,顺便给他们带去一些酒与水果。

这时,上来一个兵,个子很高,块头结实,穿着军大衣、棉袄、棉裤和棉鞋,却不显得臃肿。他摘下棉帽,露出满头黑而硬的短发,显得精神抖擞。大兵闪电似的扫了一下车厢,径直走向车前靠左的位置,坐下了。

汽车出发了,雪花狂舞着,落在山冈,落在古松,也落在车上。汽车在山路上颠簸着,我的思绪也随之颠簸起来。爷爷奶奶也许就在雪地盼着我呢,想着想着,我斜倚在车座上不知不觉睡着了。

不知过了多久,我感到一阵奇寒,禁不住打了个冷战。我睁开眼,扑入我眼帘的是车窗玻璃上的冰花,天仍下着鹅毛大雪,四周白茫茫一片。我轻轻地把大衣紧了紧。

汽车在有时泥泞有时堆满积雪的山路上艰难地行驶,突然,在一处陡坡前,汽车被积雪卡住了,熄火了,“嘟嘟”总发不动。

车外雪花飘飘,车里愈加冷了,我用力裹紧自己的大衣。只见兵坐在那头,把自己的军大衣披在了焦躁而无奈的老司机身上,手套则送给了边上一位娇弱的少女,棉帽也送给了一位冻得流鼻涕的老大爷。

这时,从后座处走来一位商人模样的中年人,对兵说:“你这件棉衣卖给我吧,你是兵,挺得住,给你1500块,怎么样?”兵没有回答,只见他看着一个年轻妇女手中抱着一位冻得发紫的孩子,默默地走了过去,脱下棉衣,裹紧了孩子。

我仿佛从兵的身上看到一束阳光。

风更紧了,我分明感到更冷了。商人不甘心,要用500元买大兵的棉鞋,大兵想了想决定换商人手中的半瓶酒。商人吃亏了似的,给兵的时候还猛喝了一口。大兵拿了酒叫车上的人都喝上一口驱寒,等酒瓶回到他的手上时,只剩下几滴酒了。雪仍在紧紧地下,车厢里却荡着一股浓浓的酒香味。

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教你扎头发

教女朋友扎100种头发,非常漂亮!

步骤/方法

3. 拉好后的样子。

4. 如图手示把头发向内向上卷。

5. 向上卷,用小夹子固定住。

6. 然后选自己喜欢的边夹或者插梳在这里装饰一下。

7.

8. 再推荐大家使用浅色系边夹装饰,不同发夹不同效果,大家参考下。果绿色的插梳用起来也方便直接插入就好了,秋天看起来很清爽。

1. 如下图手示将头发平均分为2半。

2. 接着在半的头发取出一小点,放到另外一边去抓紧。

3.

4. 在如下图把另外一边放过来抓紧,一直重复此东西就可以了。在如下图把另外一边放过来抓紧,一直重复此东西就可以了。

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《绿山墙的安妮》答案

《绿山墙的安妮》阅读检测题(答案)

班级_______ 姓名______

一、不定项选择(题目答案可能是一项也可能是多项)(36分)

1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人( C )

A英国 B美国 C加拿大 D法国

2、“绿山墙”是( D )

A一个人名 B一个城堡 C一堵长满青苔的墙 D一个农舍的名字

3、安妮来自( A )

A孤儿院 B工厂 C富人家庭

4、( AB )收养了安妮

A马修 B玛丽拉 C林德太太 D巴里太太

5、安妮来绿山墙的原因是( B )

A住亲戚家 B斯潘塞夫人的失误 C上学

6、安妮在阿冯利学校的两个老师是( AB )

A菲利普斯 B雷切尔 C鲁比 D斯塔西

7、马修送给安妮的圣诞礼物是( A )

A一件衣服 B一个项链 C一束花 D一幅画

8、安妮剪短头发的原因是( C )

A头发太长 B学校不允许留长发 C安妮染绿了头发 D喜欢留短发

9、安妮一直努力学习的原因是( A )

A和吉尔伯特竞争 B让马修和玛丽拉高兴 C换一件新衣服 D对学习十分感兴趣

10、女王专科学院入学考试

12、安妮最后的打算是( BD )

A去雷德蒙德深造 B在阿冯利任教 C在卡莫迪任教 D和玛丽拉一起生活

二、连线(15分) 戴安娜 天真、善良,感情充沛并富于幻想。

马修长相古怪,身材笨大,忠厚、老实、腼腆。

阅历短浅、思想刻板但内心善良。

玛丽拉 安妮最知心的朋友,真诚善良。

但最后却给了安妮很大的帮助。

三、填空题(24分)

安妮给如下东西取的名字是

1、穿过贝尔家,长满白桦树的小路——( 白桦小径 )

2、小溪边的云杉林子——( 闹鬼的森林 )

3、一株开花的樱桃树——( 白雪王后 )

4、巴里先生的小圆池塘——( 柳湖 )

5、吊灯上的玻璃——( 仙女玻璃 )

6、巴里家农田的小池塘——( 闪光之湖 )

7、绿山墙果园到农场尽头的树林小路——( 情人小路 )

8、安德鲁家(贝尔先生)林子里的绿色洼地——( 绿色的小酒窝 )

四、问答题(25分)

1. 安妮是个孤儿,生活在冷酷的孤儿院里,她为什么会认为自己是一个幸福的人?(5分)

因为她需要什么就想象什么,所以精神富足,还有她本身就常怀感恩的心,再加上先天的乐观心理,所以她会自在的生活在想象的天地中而不觉得难过。

2. 安妮是一个什么样的女孩子?试着从文中找出例证来证明她的性格。(5分)

天真,给家附近的事物起名字。要面子,当林德太太评论她相貌丑时她生气的样子。乐观,坚强,她没有像其他的孩子一样沐浴很多爱,但是她依然相信会有爱。

3. 这本书还有一个译名,叫《红头发安妮》,与《绿山墙的安妮》相比,你觉得哪一个名字更好?你的理由是什么?(5分)

《绿山墙的安妮》更好,因为这个题目引人遐想,更能吸引读者,而另一个题目没有美感,太直接了。

4.读了《绿山墙的安妮》这本书后,你有什么感受?请联系实际来谈一谈。(10分)

善良、乐观、勤奋、勇敢、坚强??都可以,只要联系实际说出道理即可。

____我的最爱作文

题目:请以“_______,我的最爱”为题,写一篇文章。

要求:(1)请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(3)字数不少于600字。

思路点拨:

我们在给半命题作文补题时,一定要反复琢磨已命的半个题目的含义,它往往对我们对作文的选材、主题、文体等有所限制。读懂了这半个题,我们才好结合自己的生活经历、知 识积累、写作特长将题目补成一个自己有话可说且能说好的题目。“_______,我的最爱”这个题目,显然要补的部分是“我”爱的对象,这样我们就确定了要补对象的特点,是“妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……”等等其他“我”爱的事物。读懂了“半命题”,我们可根据自己的实际,选择自己最有话可说的内容来补全题目,比如,你可填上“老师”、“父母”、“同学”等等。

另外我们在补题时要补自己最熟悉的半题,补自已最有把握写好的半题,补自己最记忆犹新的半题,补自己最能写出新意的半题。比如有位家庭经济状况不是太好的同学,他无法忘记一台凝聚着父爱和师爱的随身听,于是写出了一篇真挚动人的《随身听,我的最爱》;如有的同学特别酷爱唱歌,对音乐也有特别的感受,于是写下了声情并茂的美文《音乐,我的最爱》,等等。

另外,还需要提醒同学们的是,补题时切忌宽泛,这样会大而失当,难以下笔、如有的考生补成“青春,我的最爱”“校园,我的最爱”等,这样的标题既无新意、涵盖范围又过大,只能泛泛而谈,要写深写透很难。因此我们在补题时要注意选择一个切入点,比如上题中我们补成“青春的活力,我的最爱”“校园的一角,我的最爱”等,这样既容易下笔,又容易把爱的对象写深写透。

满分佳作

秋天的野菊花,我的最爱

我爱金色的秋天,我更爱秋天的野菊花,每次看到那坚强开放的野菊花,我都像受到了某种鼓舞,不觉浑身上下都是劲。

秋天的早晨,我常迈着轻快的步伐来到屋门前的小路上赏秋,这时展现在我面前的是一片迷人的秋色。

这田间小路的两边,盛开着不计其数、小巧玲珑的野菊花,它们千姿百态,争奇斗艳,给这幽静的小路增添了几许热闹、几分生机。

看,那些开得正旺的野菊花在秋风的吹拂下,好似一个个娇美的小姑娘,在向你微笑,向你招手,似乎在欢迎你的到来。慢慢地,那些花苞儿似乎也微微地睁开眼,在细心地打量着这个丰富多彩的世界,而那些即将凋谢的野菊花也并不是垂头丧气、无精打采,而是顽强地挺立着,一直坚持到最后,虽然最终被风吹断,被雨淋碎。

秋菊的色彩是单调的,它的枝干是细小的。它没有桂花的迷人芳香。它没有牡丹的高贵典雅,它的特点就是普通,普通到你看了

有顽强不屈、不惧秋寒的精神品质。文中除了直接来表现这种品质之外,在

我哪里见过这等阵势。当时我就像块木头那样,杵在那里。许久,大脑一片空白。等我反回神来,思烬姐姐已经把那辆被摔掉后视镜的电动车和那个倒霉的车主扶了起来。

车主是个中年妇女,见自己的电动车被摔掉了后视镜,拖住我们,硬是要我们给她赔偿,还说了姐姐一些很难听的话。我简直是要傻掉了,楞在原地,不知该说些什么,做些什么。

姐姐走上前去与中年妇女理论,并下意识地把我紧紧护在身后,挽住我的肩膀。我突然什么都不怕了,姐姐给了我力量。我勇敢地站出来,与“邪恶”对视。

闹了二十多分钟,中年妇女终于在围观的人们“算了,还是孩子呢”的劝解声中软了下来。她狠狠地白了我们两眼,跨上电动车“呼”一声,走远了。

姐姐把手搭在我的肩膀上,问我,“哭了么?”我强笑着摇摇头,拼命咽下眼睛里布满的白色水汽。我在心里说:“姐姐,有你在身边,我怎么可能哭泣?” 渐渐长大了,我也学着写日记,记录下我成长的一点一滴,也记录下我和姐姐在一起的美好的时光。

姐姐,拉拉手,一生一世一起走,上帝作证;我们这一生都会走得很漂亮。

[邓老师点评]绚烂之极归于平常。正是文中看似简单的平常,却如棉布之于绫罗绸缎,柴扉炊烟之于钟鸣鼎食。读后,让人久久无法释怀。

“拉拉手,一生一世一起走。”至善、至真、至美!

祖国,我的最爱

祖国,我亲爱的祖国,我为你骄傲,为你自豪,你是我的最爱!你是我心中的太阳,照亮我前行的路,你是我心中的太阳,指引我走向光明,你是我们心中的太阳,引领我们走向富强-------

我想念我的母亲,她用她的乳汁哺乳了我,她用她那默默无闻的爱滋长了我;她用她那宽大温和的手掌安抚了我;她用她的体温感化了幼小的我,我亲爱的祖国母亲。

正是油菜开花时,她在丛中笑。微风拂过,油菜开花的时节金灿灿的一片,那油菜梗的顶端像镀了一层金,在阳光斜射下显得格外耀眼辉煌,是啊!那不正是她辉煌的足迹吗,那挺直粗壮的菜梗不是像像我们吗?那不正是她坚韧挺拔的见证吗?默默无闻的她为我们托起明天的希望。太阳啊,要不是你温暖的光芒,油菜怎能茁壮成长?

曾记得我爷爷的童年世界里只有——饥饿,而我们无忧无虑的眼中只有——幸福。那苦难的记忆与快乐的时光交融在一起,共同编织着历史的花絮。我心中的太阳,你是我们幸福的光源之所在啊,没有你引领,我们永远不会走向繁荣富强。

祖国,亲爱的祖国,谢谢你带我们走向繁荣富强;太阳,我心中的太阳,谢谢你默默无闻的奉献。

忆往昔峥嵘岁月稠。曾记得,火烧圆明园时连天的火焰染红了你的裙襟;曾记得,那夜卢沟桥畔挑衅的枪声惊扰了你的甜梦;更记得南京大屠杀中冤死的儿女发出撕心裂肺的声音激起你满腔怒火,你的心在流血??痛如墨染。

看今朝日新月异心中喜。当鸟巢的上空放飞迷人的焰火;当五星红旗高高飘扬在南极昆仑科考站;当宇航员迈出“神州七号”漫步太空,当“嫦娥一号”传回了月球影像图??多少中国人欣喜若狂;多少炎黄子孙欢欣鼓舞!

回顾过去,我们雄心激昂;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这一个个令人瞩目的成就不正是改革开放30年来,中国由贫弱走向富强的见证吗?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣??

祖国,我亲爱的祖国,谢谢你带我们走向盛世太平;太阳,我心中的太阳,谢谢你的正大光明!

我心中的太阳,你给我们带来了活力与生机;我亲爱的祖国啊,你给我们带来了机遇与挑战。无论何时,无论何地,我们都会为你祝福,我们都会为你自豪! 无论何时何地,祖国,你都是我心中的最爱

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