作业帮我的“憨豆”老师800字作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/17 11:09:14 小学作文
精选作文:我的“憨豆”老师800字作文
随着新一个学期的开始，我们迎来了一位新的数学老师。他长得矮矮胖胖的，说话带口音，长得和电视里的“憨豆”先生很像，所以，只要认识他的同学，一见到他就说：“憨豆老师好！”他也不骂，只是微微一笑。
说起来，这个老师脾气也怪，他的趣事，3天3夜也讲不完。你那么想听的话，我就讲几件吧！
第一件，“憨豆”第一天来和我们上课时，我们对它的第一印象，那可不是一般的差：第一节他的课，他本来应该来和我们做自我介绍，再说了，同学们都很期待他长什么样，但是，他却躲在办公室里喝茶，我们班里那节课乱了半天，直到语文老师来，才平静了下来。到了他的第二节课，他终于来了，他的样子，令全班都笑的合不拢嘴。好啦，不扯这些，进入正题，他上课讲题特别慢，还不止这个，他为了“风筝”的读音纠结了10多分钟，唉，他是又当数学老师又当语文老师啊！
我这个老师，在平常还会说一些稀奇古怪的话，令我们百思不得其解，如：脱裤子放屁——多此一举，戒指（其实是卷子），邪说（瞎说），毛乱啦（别乱啦）……我们一问他一些难题，他就跟家长告状说，我们故意出难题刁难他，他说话时还会喷口水，所以班上的人都不喜欢他。有一次，我们实在忍受不止他的行为大家就约起来整他。门上放一打书（他开门时砸到他），黑板上写满了他的坏话，底下的女生和男生准备粉笔丢他。（但是我没参与啊！）他一进门就识破了这个计划，但是也没避免被粉笔丢的厄运。之后，他被气走了，我们的另一个老师过来劝我们，说什么我们素质差，不懂知恩图报……之后我们就再也不敢胡作非为了。
唉，这个老师不知是天上的哪路神仙派下来的！今后的日子还长呢！六年级:李栩荷
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观《憨豆先生》有感
——含笑的独行者
不管面对什么样的打击，他总是将笑脸留给别人，将悲伤隐藏在心底。
在你的身边，我们似乎永远都不缺乏笑点。你的市侩，你的笨拙，你的善良，你的小聪明总是那么的鲜明，与周围格格不入，那么的让人那以忘怀。还记得看的
2013广州一模赞美及教师下水作文
赞美别人，从现在开始
安铺中学 黄桂英
曾看过这样的一个故事：
有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台
来做。
3×9=（27）4×9=（36）5×9=（45）6×9=（54）7×9=（62）
当这名学生写完最后一题的答案“62”时，台下多数同学都大声喊起来：“老师，他错了，最后一道题答错了??”
我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹
新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的优点??”
是啊，在日常生活中，我们又何尝不是容易发现别人的错误，而忽略别人的优点，吝
惜自己对他人的赞美呢？
当我们早上出门遇到清洁工人在打扫马路时，常常抱怨他们弄得灰尘乱舞，掩鼻而过；
当我们在路上遇到穿着褪色工作服的民工时，常常抱怨他们身上的汗酸味，避之不及；当我们在公司上班时，常常埋怨领导不恤自己，牢骚满腹；甚至当我们回到家里时，面对母亲的唠唠叨叨，亦不胜烦恼??
我们每天似乎都是看到别人的不足，生活在抱怨、嘲讽之中。难道别人真的没有什么
地方值得我们赞美吗？
非也！俗话不是说“寸有所短，尺有所长”吗？是的，不管这个人是伟大还是卑微，
每个人都有他的优点，只要你有一双善于发现美的眼睛。
君不见骆驼虽不能跳高，却可以横穿沙漠；夜来香虽不能结果，却可以散发幽香；枣
花虽没有玫瑰花般妖艳，却可以结出甜美的果实。
君不见舟舟，虽然弱智，却有着惊人的音乐指挥才能；丽华她们，虽然听不到音乐，
却可以跳出最动人的“千手观音”；拾荒阿婆，虽没有万贯家财，却有着一颗至善至美的心灵；王顺友，虽没有出众的才华，却可以几十年如一日坚守工作岗位??
我们之所以总喜欢唠叨别人，抱怨别人，埋怨生活，是因为我们总习惯以自我为中心，
横挑鼻子竖瞪眼，总不愿意输给别人，结果发现美的眼睛被蒙蔽，只看到别人的不足。因此才没有想到清洁工人不管寒暑，不管刮风下雨，天还没晓就起来工作；没有想到是远离家乡的民工建造了这个城市的高楼大厦；没有想到领导为了公司的发展绞尽脑汁；没有在意母亲早已准备的那桌丰盛的晚餐??
从现在起，让我们睁开慧眼，发现别人的优点，敞开胸怀，赞美他人，给别人一个肯
定的眼神，一个可掬的微笑，一句真诚的话，一个热情的拥抱，一束娇艳的鲜花，一张鲜红的奖状??（940）
为别人唱一支赞美的歌
为别人喝彩是一支美丽的歌，歌中有韩愈“李杜文章在，光焰万丈长”的赞美，有鲁迅“史家之绝唱，无韵之离骚”的感叹。为他人唱一支赞美的歌，让你绽放人性的芬芳，收获智慧的果实。
你该为优秀的人唱一支赞美的歌。为别人的豁达和真诚而喝彩，你的情操也会得到陶冶；为别人的才高八斗而喝彩，你的智慧也会得到完善；为别人唯美的
演绎而喝彩，你的艺术水平也会得到提升。杜甫为孟浩然喝彩，有了赞美的胸怀，堪称“诗圣”的他同样收到了“清诗尽堪传”的果实。恩格斯为马克思喝彩，人类的事业得以继续传递至光明。为优秀的人唱一支赞美的歌，让你在绽放人性芬芳的同时，收获自己的果实！
你该为处于弱势的人唱一支赞美的歌。面对有些“低能”的儿子，母亲选择为他喝彩。因为处于弱势的儿子一直努力。听着母亲赞美的歌，感受着人生中最美妙的旋律，舟舟踏上了广阔的舞台，而此刻挥动指挥棒的他已是陶醉而自信的强者！喝彩的力量如同春风，如同阳光，吹进每一个寒冷的角落，温暖每一颗受伤的心灵。
你该为暂时失意的人唱一首赞美的歌。为暂时失意的人唱赞歌，是你真诚和宽容的体现。柳宗元为遭贬的刘禹锡上书排异，大加赞扬；秦观为因案下狱的苏轼写信宽慰，加油打气，甚至自作挽词。失意的人让总有遇到“花明”的一刻，而你的赞歌则会如同一剂催化剂，为他人增加马力。
你该为自己的对手唱一支赞美的歌。再平静的大海没有波澜也不会澎湃，再
温柔的泉水没有悬崖也不会壮美。为对手唱赞歌，表露的是你的气度和胸怀。牛根生对于曾经狠狠地抛弃了他的伊利，在任何场合都表现出了满怀尊敬。蒙牛在经历了广告牌被砸，牛奶被截倒等时间后，依然打出了“向伊利学习为民族企业争气”的口号。正是靠着这种精神，蒙牛迅速成长并成为与伊利平分秋色的大企业。
但为别人喝彩，并不意味着阿谀奉承，也不代表无原则地滥施赞美。一句喝
彩，是真诚的鼓励，让弱者走出困境，是谦虚的学习，让自己不断进步。当你懂得真心地为别人喝彩，你也会在某个时刻，得到别人的喝彩，它们会像星星点点的萤火，在人生道路的转折处和角落里默默地为你点起，带你走出孤独和不安，走进新的天地。
喝彩，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得宁静而又安详。喝彩，如沁人心
脾的清泉，畅饮清泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。喝彩，如一轮温柔的明月，仰望明月，我们的内心变得温暖而又惬意。
来点儿喝彩吧，绽放人性的芬芳，收获你智慧的果实。
赞美是一种美
美国心理学家威廉·詹姆士曾说：“人类本性最深的企图之一是期望被人赞美和尊重。
渴望赞美是每个人内心里的一种最基本的愿望。我们都希望自己的成绩与优点得到别人的认同与尊重，哪怕这种渴望在别人看来似乎带有点虚荣的成分”
其实，赞美是一种生活的艺术，是一种并非人人都会的技巧，是一门也许需要穷己一生的智慧去领悟的哲学。用自己的心去赞美值得赞美的人和事，我们的生活才会因此而拥有更多的乐趣，别人的人生也会因为有了我们的赞美与尊重而更加亮丽。
从经济学的角度来看，赞美是一种产出大于投入的投资。给人以赞美，我们甚至不需要做物质上的付出，但却可能得到超出想像的回报。一句普普通通但却真挚诚恳的赞美之语，也许在别人却是莫大的鼓舞与激励。赞美使人的努力得到他们的肯定与赞同，获得心理上的满足，因此也就有了继续甚至更加努力的动力。美国著名幽默大师马克·吐温更是对赞美的作用大加赞赏：“我可以为一个愉悦的赞美而多活两个月。”赞美是心与心的真诚交流，可以消除人与人之间的隔阂。
赞美可以使人与人之间的距离在不知不觉中缩短，一句简单的称赞，也许是一段伟大友谊的源头。赞美是人们心灵的艳阳，是催人奋进的兴奋剂。年轻的母亲都懂得，教育和激励
孩子最好的方法就是赞扬。在孩子取得成绩时，他们最想得到的，就是母亲对他的一句表扬与鼓励。对于父母来说，孩子的成绩在大人眼中哪怕是微不足道的，如果大方地给予如蜜般甜美的赞美之词，在孩子们看来也会是一种莫大的鼓舞。
生活在孩子眼中会是一片灿烂与美好，良好的心理与品德也许就在这种“润物细无声”的气氛中产生了。赞美是发自内心的真诚表达，而不是无中生有或卑躬屈膝的谄媚奉承与溜须拍马。赞美是对他人成就的认同，对他人人格的尊敬。赞美他人之际，我们也在对自己进行着激励。由衷的赞美，哪怕是一句平平常常的话，一个充满敬意的眼神，一下轻轻的拍肩，都会产生意想不到的效果。而违心的奉承，只会让受称赞者感觉发自内心的厌恶，“赞美”者的人格与尊严也在不经意间丧失殆尽，又怎么会得到他人的尊重？
然而，审视我们今天的周围，赞美却似乎总是那么贫乏与不可多得。我们这一代独生子
女居多的大学生中，不善于发现别人的优点与成绩，不喜欢用优美的评语去表扬值得我们称赞的事和人，也不习惯用我们的真诚去感动和鼓舞别人。相反，我们似乎更习惯用训斥、嘲笑、讥讽的语气去评价他人的不足，指责他人的过错。其实，每一个人都有闪光的地方，每一段人生都有值得回味的经历，只要我们能够用心去体会。相反，对赞美已麻木，不会去赞美别人，也不会从别人的赞美中得到享受，那么，生活的情趣在我们的麻木中就变得寡淡和渺茫了。朋友们，学会赞美吧。慷慨地敞开我们的胸怀，多容纳一些别人的优点，多种植一些快乐的绿阴，让别人和自己分享生活给予我们的快乐与欢笑。
相关素材：
有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。
3×9=（27）4×9=（36）5×9=（45）6×9=（54）7×9=（62）
当这名学生写完最后一题的答案“62”时，台下多数同学都大声喊起来：“老师，他错了，最后一道题答错了??”
我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为只说他答错的这
道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，是多么容易别人的错误，而忽略别人的
憨豆先生
英国少年艾金森长得憨头憨脑，行为举止笨拙而幼稚，是同学们戏弄的对象，老师们也不愿意给他上课。走上社会的艾金森因那张憨厚十足的脸和笨拙而幼稚的举止找不到工作。只有他的母亲认为他是优秀的。一天，母亲指着花园的各种花草说：“每种花都有开放的机会，那些还没有开放的，只是未到季节。花草在未遇到适合自己开放的季节时，需吸收养分和阳光，储蓄足够的能量，等待属于自己的季节来临。”后来，艾金森尽管好长一段时间依然碰壁，但他没有气馁，牢记了母亲的话。直到英国《非9点新闻》剧组的导演发现了他，让他饰演“憨豆先生”，他才迅速走红，成为一名世界顶级的喜剧演员。
鼓励的价值。心理学家威廉·詹姆斯说:“人类天性中都有做重要人物的欲望。人性至深的本质在于渴望获得尊重。”人是需要鼓励的，鼓励是一个人前行中不可或缺的助力，尤其是不经意间的，往往会成就无穷的力量。每个人都是在别人的鼓励和赞美中走得更快、走得更远的。
??
有个船夫在激流中驾驶小船，船上坐着一位哲学家。哲学家问船夫：“你学过历史吗？”船夫回答：“没有。”哲学家说：“那你就失去了生命的一半。”哲学家又问：“你学过数学吗？”船夫回答：“没有。”哲学家又说：“那你就失去了一大半生命。”这时一阵狂风把船吹翻了，哲学家和船夫都落入了水中。船夫对哲学家喊：“你会游泳吗？”哲学家回答：“不会。”船夫说：“那你就失去了全部生命。”
1、一匹骆驼应小狗的请求带着它穿过沙漠到森林参加动物跳高比赛，途中骆驼的耐力使小狗十分羡慕。比赛开始后，看到小狗跳得又高姿势又优美，骆驼十分羡慕。他觉得自己比小狗高大得多，理应跳得更高。它模仿着小狗跳高的姿势，但还没跳起来就狼狈的摔在地上，几乎爬不起来。得了冠军的小狗很看不起骆驼。骆驼觉得自己非常失败，难堪的离开了森林回家了。小狗得意的带着跳高冠军的奖杯回家，但没有骆驼，它又渴又累地倒在了沙漠中。
周瑜：“既生瑜何生亮”
蒋小鱼（《火蓝刀锋》）无论从身体素质还是技术素质上来讲，他都不是最优秀的，唯独的一个长项是水下憋气，“贫嘴”，善于调和人际关系，他却是最好的兵，是“马尔斯
憨豆先生
憨豆先生
大家对憨豆先生耳熟能详吗？每一次他遇到困难时，都会做出一些令人哭笑不得的事情。今天，就让我给大家讲一些关于憨豆先生的搞笑生活片段，让大家笑一笑，乐一乐。
有一次，憨豆先生上街卖东西。他想把东西带回家，但是汽车太小，不能装下这些东西。他就想出了一个好主意，把沙发绑到车顶上，再把天窗打开，双脚钻进去，把握方向盘。另外用扫把控制刹车，用拖把控制油门。他把拖把往下一按，汽车发出清脆的声音，让它绕了个180度。旁边的路人看到此情景，一个个都惊讶得张大了嘴。憨豆先生看到人们的表情，一幅得意洋洋的样子。谁知他一骄傲，在下坡时，扫把被卡住，刹车失灵，车子停不下来，所以整辆车横冲直撞，冲进了一辆搬家车的车厢里，飞出了许多羽毛，像鹅毛大雪般飘落下来。他回到家时，嘴里含着几跟清晰可见的羽毛，这幅摸样让观众们捧腹大笑。
这只是其中的一个小小片段，还有成千上万的恶搞剧，都会吸引观众的眼前。我特别喜欢看憨豆先生，他的智慧、幽默、搞笑都令我向往。在生活中，我也想做一个像他一样的智者，让自己的生活更快乐！
四年级:陈一民
小学作文