糖果的诅咒(100字)作文

精选作文:糖果的诅咒(100字)作文

　　糖果的诅咒，

　　你听过吗？

　　糖果的诅咒，

　　就相你和我的回忆，

　　甜到哀伤，

　　但是，

　　请你不要忘记我！

　　糖果的诅咒，

　　甜甜的糖果，

　　在一点一点地吞噬着你，

　　但是，

　　你要记住，我将与你同在！

    五年级:何思蓓

篇一：糖果作文

在这个温度逐渐消退的社会，每个人，都是一颗巧克力，柔软的心被坚硬的外壳所包裹。就这样，人与人被这外壳所阻隔了。但是，人刚出生都是纯真的。在这些孩子眼中，一切事物都可以成为他们的好朋友。也许他们并不能和同龄的孩子好好相处，但是猫、狗甚至是玩具，花木却能组成孩子自己的世界。他们就像香黏柔软的奶糖，一尘不染而又讨人喜欢。

当孩子慢慢的长大，这个社会给予这些孩子太多不属于他们的压力，这些压力如同黑色的表皮一层一层地覆压在他们身上。生活艰辛的苦味一点一点地注入他们的身体，一次又一次的挫折让他们的心变得坚硬。层层的表皮凝聚成了坚硬的外壳，他们已不再是白色的奶糖，而是一块块黑色的坚硬的拿铁巧克力。

当玩具已经被岁月无情地抛弃，他们也去寻找朋友，和他们一样的朋友。可是在他们触碰到同样冰冷的外壳后，有的人退却了。有的人靠自己仅有的温度使对方的心稍微融化的时候，那浓浓的苦味又使他们的一部分人退却。

但是总有些人，他们能忍受，能坚持，在无数次的接触后，终于将自己与朋友的冰冷的巧克力外壳化为泪与笑。在尝过苦味后，那一丝的甜味让他们十分快乐。他们用温度融化了拿铁巧克力，收获了甜蜜的味道。

将拿铁巧克力含在嘴里，坚硬的冰冷的外壳逐渐融化，浓浓的苦味随之而来，然而苦味犹如苦咖啡般香醇浓郁，也许它不如奶糖般甜到心里，但它是一定经得起品味的。因为每一个坚硬的拿铁巧克力外壳下都有一颗柔软的甜甜的心。

张力

这是一颗充满的甜蜜的糖果，充满好运的糖果。也就是说，我摸到这可巧克力糖会在2014年带给我幸运。

这是怎么样的一颗糖果呢？巧克力球外面用金色的糖纸包裹着，金色是幸运的颜色，是青春的颜色，也给人一种暖洋洋的冬天的感觉。试想下，冷冷的冬天里将这样一颗巧克力糖放入嘴中细细品尝，真是别有一番滋味在心头。

当我小心翼翼的把糖纸扒开，里面露出了糖的巧克力外衣。这足以满足对巧克力的所有幻想。那甜甜的巧克力外衣在我的嘴里慢慢地融化，有着甜甜的幸福的滋味，再轻轻地咬上一口，咬到脆皮，仿佛咬到冰淇淋上脆皮的感觉。

最幸福的时刻就是吃到里面的巧克力酱，书上说谈恋爱的时候会散发出一种特殊的物质，使情侣之间心情愉悦，吃巧克力的时候也会有同样地滋味。虽然我没谈过恋爱，但确实迟到里面甜蜜的感觉，最后还迟到了一颗小小的榛子。这颗榛子就像人们柔软外表下包裹的一颗坚强的心。每个人人或许有不同的模样来面对不同的人，或许伪装自己，保护自己，但每个人都有一颗炽热的心。

唐一心

“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。”生命的存在，成就了美丽的世界，到处都可以寻到生命，可是又有谁会想到从糖果中品生命呢？

咀嚼着糖果，嘴里洋溢着酸味。一种突如其来的寒气向我袭来，像是到了另一个世界。隐隐约约地，我看到了学钢琴的艰难履程；父母不在家，一个人睡时的寂寞感以及冬天冒着大风去上学的情景。我虽不喜欢酸味，但我不得不接受。当我在困境中不想往前走时，便时常问自己：“这么点小小的困难我就被打倒了吗？那么还有漫漫的人生旅途我该怎么办？这是我感到一种无形的力量助我向前。

咀嚼着糖果，从酸中又多透出淡淡的甜味，妈妈常对我说做任何事应该先苦后甜，但是先酸后甜又是另一般风味，我来到了一个春暖花开的世界。清清楚楚地，我看到了众人眼目下的我演奏着曲子；画画比赛得奖时的惊喜感以及学有所成的成就感。甜味总是会给我留下

永久的回忆，想想生命中有多少欢乐的时光。每当我扒在桌上因作业烦恼时，想起一种甜味，就会情不自禁地笑起来，真想写一篇回忆录，将这些童年的往事都记录下来。

糖果中品出的生命是独一无二的，但我想做的，便是留下甜味。铭记酸味，这样的人生才是充实快乐。

王思夷

那是被鲜亮的纸袋所包裹的一代五颜六色的糖，光线被阻隔的纸袋所反射，触目无法企及那袋中的精彩。伸手，指尖触及硬软不一的固体，夹杂塑料相碰所发出的摩擦声，任凭心灵的指引随意抓取——黑巧克力。

素黑而光滑的外表，之间领略器微微的苦涩，化作浓郁的可可气息，绵长的气味缠绕舌根，细腻滑润，在口中缓慢融化，没有多余的奶香，只有那香浓的可可久久不散。

而惊觉这就是人生。

你永远不知道你的生命是怎样的一个流程，或许是甜香的牛奶，清新的水果，抑或是奇异的榴莲，曼妙的薄荷。但请不要羡慕他人，你所拥有的，那便是最适合你的。你无法更改固有的选择，却可以改变对生命的态度。黑巧克力，虽然苦涩，却有着最为浓郁最为持续的可可香味。

所以，不必怀疑也不必失望，生命各自有各自的闪亮，当你怀着憧憬，从上帝的口袋中选择你的生命糖果，你要相信，你所做出的独属于你的选择——那是属于你的最甜美的生命糖果。

王露笛

篇二：作文 “种”糖果

“种”糖果

我的童年五彩缤纷，而童年趣事就像海边那各色各样的贝壳，在海水的冲刷下散发着五颜六色的光彩，数都数不完。如今我的手上还握着一颗最闪光的贝壳——“种”糖果。每每想起，我都不禁抿嘴一笑。

记得那时候我才四岁，有一天，妈妈带我到地里摘桔子。我看着满园红彤彤的果实，好奇地问妈妈：“妈妈，这些果子好好看啊，它们是怎么长出来的呀？”妈妈摘下一个桔子，剥开皮，扯下一瓣，送到我的嘴里，笑眯眯地说：“孩子，它们都是在地里种出来的呀。桔子不但好看，还好吃呢。”我一边津津有味地吃着酸甜可口的桔子，一边点点头：“哦，我懂了，这么好吃的桔子是地里种出来的。”

一天，爸爸出差回来，带给我一包糖果。我吃着酸酸甜甜的糖果，不知为什么，忽然想起上回在桔园吃桔子的事，妈妈说过的话我还记得。我想：“如果把糖果种到地里，会长出好多好多的糖果来，就不用爸爸买了，到时候我想吃去摘来吃就行了。”

说干就干，我拿着糖果走到门口的空地里，用小木棍挖了一个洞，把整包的糖果倒进洞里，又用泥土盖好。我左看右看，觉得满意了，才拍拍手回屋里去。

我决定先不把这件事告诉爸爸妈妈知道，好给他们一个惊喜。一整天，我都幻想着过几天我的糖果树长出来了，树上挂满了五颜六色的糖果，我站在树下，想吃那颗就摘那颗，真快乐啊！

从此，我每天从幼儿园回来，书包还没放下，就跑去种糖果的地方看看糖果树长出来了没有。一天又一天，好几天过去，糖果树还没有长出来，我有点心急了。我找来一根木棍，把泥土挖开一看，只见我的糖果糊成了一团，我“哇”地大哭起来．．．．．．

现在，我已经长大了，不会那么傻了，但这件“种”糖果的童年趣事仍时时出现在我的脑海之中。

篇三：“石头与糖果”材料作文导引

“石头与糖果”材料作文导引

“石头与糖果”材料作文导引胡高清

（好友徐立业先生近作：独行江湖）

“石头与糖果”材料作文导引（）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 最近微信朋友圈流行着这样一个故事：

一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石头，小女孩有很多的糖果。

小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果都给了小男孩。

那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜难眠。他始终在想：小女孩是不是也跟自己一样，藏起了很多糖果？

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容或含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

构思点拨

这道题的材料是一个小故事，两个小孩玩一次石头交换糖果的游戏，小男孩有私心，把最大最好看的石头藏了起来，而小女孩则毫无保留地交出了所有的糖果。

事情的结果变得很有意思：小男孩彻夜难眠，小女孩睡得很香。为什么会这样？最直接的原因是小男孩怀疑小女孩也跟他一样藏起了最好吃的糖果，而小女孩却相信自己换来了最好看的石头。这样自然可以引出“怀疑与信任”的话题，这也是本材料中最核心的立意方向。

顺着这个立意方向继续追问：为什么小男孩会怀疑，而小女孩却充满信任？因为小男孩有私心，或者说很有“心计”，小女孩却保持着淳朴的童真，这又引出了另一个话题——“心计与童真”。

这则材料还可以这样追问：交换中明明是小男孩占了便宜，小女孩吃了亏，可得到的结果却恰恰相反，这样我们又可以把它和“得到与失去”话题联系起来。

以上立意无论是哪一方面，在具体的写作过程中都需要与复杂的人性和社会现实联系起来。不管是“怀疑与信任”“心计与童真”，还是“得到与失去”，其实都有着深刻的社会因素。物化的、功利的、竞争的社会环境已经使得人的自然本性变形、扭曲。这也就要求大家反过来思考：面对这样严酷的社会环境，我们该如何救赎？答案可能是人性的觉醒和良知的叩问。平时写作时，如果大家都能像这样来回地思索和诘问，文章一定会发散出理性思辨的智慧之光。

文章可以先从小故事出发，延伸谈及社会大问题：在物欲横流的年代，人心自私自利，以至于恶被无限放大，无良商家等使得人性的底线在不断遭到践踏。救赎之路何在？“良知的叩问已是当今社会完成自我救赎的最佳手段。”“良知是人性中不可或缺的一部分??没有一个人可以彻底摆脱良知。”“良知与我们同行于纷繁复杂的尘世间。”使用这样的观点将会是文章的深刻而精彩之处。

字数作文