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续写滚绣球

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/30 00:40:10 体裁作文
续写滚绣球体裁作文

篇一:高考语文 名著导读+语言表达两项突破练习含答案精析版68页

高考语文 名著导读+语言表达两项突破练习含答案精析版68页

1.一个暴风雨的日子,有一个穷人到富人家讨饭。

“滚开!”仆人说,“不要来打搅我们。”

穷人说:“只要让我进去,在你们的火炉上烤干衣服就行了。”

仆人以为这不需要花费什么,就让他进去了。这个可怜人,这时请求厨娘给他一个小锅,以便他煮“石头汤”喝。

“石头汤?”厨娘说:“我想看看你怎样用石头做成汤。”于是她就答应了。

穷人于是到路上拣了块石头洗净后放在锅里煮。

“可是,你总得放点盐吧。”厨娘说,她给他一些盐,后来又陆续给了豌豆、薄荷、香菜。最后,又把能收拾到的碎肉末都放到了汤里。

当然,你也许能猜到,这个可怜人后来把石头捞出来扔回路上。美美地喝了一锅肉汤。 请你根据对这篇小小说的理解和体会,任选一角度,谈谈你的看法。

2.请观察右面以《深表同情》为题的漫画,描述其内容,并指出其寓意。

答:

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

3.文学常识填空。(6分)

(1)被刘勰誉为“五言之冠冕”的《 》,主要表现了夫妇、朋友间的离情别思,士人宦游失意之感。

(2)白居易的一些具有感伤色彩的叙事诗,如《琵琶行》、《 》等,形象鲜明,情节连贯,语言优美,是脍炙人口的篇章。

(3)与温庭筠同为“”词人代表作家的韦庄,写有长篇叙事诗《秦妇吟》,被称为“秦妇吟秀才”。

(4)南唐后主,国家灭亡后被俘遭禁,失去自由,心境凄苦悲凉。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是他写愁的名句。

(5)清人方扶南把李贺的《 》与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论,推许为“摹写声音至文”。

(6)与韩愈共同倡导了唐代“古文运动”,散文创作以寓言、山水游记和传记成就最大。寓言体传记《种树郭橐驼传》是他早年的作品。

4.仿照下面的示例,以“宽容”为话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;

青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;

青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

答:宽容是

宽容是

宽容是

5.阅读下面材料,根据要求答题。(5分)

不久前,一位法国教育家,给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题:一艘船上有86头牛,34只羊,问:这艘船的船长年纪有多大?法国小学生的回答情况是:超过90%的同学提出了异议,认为这道测试题根本没办法回答。显而易见,这些学生的回答是对的。上海小学生的回答情况恰恰相反:有80%的同学认真地做出了答案,86-34=52岁。只有10%的同学认为此题非常荒谬,无法解答。做出正确回答的同学竟然只有10%!

(1)请用一句话概括这段文字的主要内容。(2分)

内容:

(2)请指出这段话所反映的中国小学教育的问题,并谈谈你的看法。要求语言简洁、明了。(3分)

问题:看法:

6.根据下面提供的有关信息,给京剧拟个定义。(连标点在内不超36字)

京剧的前身是安徽剧。清乾隆五十年(1790)起,原在南方演出的三庆、四壶、和春、春台四大徽剧戏班相继进入北京演出,他们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法,使徽剧与这些剧逐渐融合,演变成一种新的声腔,更为悦耳动听,称为“京调”。清代末期民国初期,上海的戏院全部为京剧班所掌握,所演的戏称为“京戏”。

7.认真观察下面一幅漫画,用简洁的语言介绍画面的内容,然后用一句话揭示漫画的寓意。(5分)

内容: (3分) 寓意:(不超过8个字)(2分)

8.请仿照下面的句子,另选两种动物写一句话。要求:能传达一定的哲理,不要求句式完全一致。(4分)

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢;浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

仿写:

9.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。(5分)

欧洲悠久的文明根基依然坚固,它所创造和践行着的制度、礼仪、生活方式、价值准则仍将深刻地影响着整个世界及其未来。

②在这个漫长的历史过程中,欧洲人也曾做出过卓越的努力,欧盟的成立,欧元的成功发行,都是明证。

③从未来来看,随着东欧的变革,欧洲也还有着焕发新生的可能。

④所谓欧洲的衰落,并不是一个简单的一路向下的滑落过程,也绝不是一个已经注定不可更改

的命运。

⑤随着美国一极化引发的疑虑,欧洲作为平衡的力量,也越来越被其他国家寄予希望。

10.请认真阅读“好与快”这幅漫画,完成后面的题目。(3分)

(1)请描述这幅漫画的内容。(不超过50字,2分)

答:

(2)请写出这幅漫画的寓意。(不超过15字,1分)

答:

12.日常交际中的语言表达要看对象。假如你(18岁)作为一个人口普查员,到下列三个对象家里去调查其配偶的出生年月,你该怎样发问?(6分)

调查对象一:农村五十多岁的大娘

答_______________________________________________________ 。

调查对象二:城市四十岁左右的女性知识分子

答_______________________________________________________ 。

调查对象三:自己的语文老师,男性,五十多岁。

答_______________________________________________________ 。

13.2010年,一些热点词汇留给人们深刻的印象和意味深长的启示,请在下列关键词中任选一个,以“最让我 (激动、愤怒等情感)的词语”开头,对其所反映的社会现象做出简要评价。(3分)

“嫦娥二号”世博给力钓鱼岛舟曲低碳

【示例】

“嫦娥二号”——最让我振奋的词语。中国人探索宇宙的脚步又迈进了一步,太空又一次见证中国人的智慧和实力。

14.志成中学学生会围绕“成大事者是否应当拘小节”这一主题举行了一次辩论会。请你分别以正方和反方代表的身份陈述各自的理由(每方不超过50字)。

(1)正方:

(2)反方:

15.寒冷的冬天就要来了,请你从自然景物和人物表情这两个角度描写天气的寒冷。要求:

(1)文中不得出现“寒冷”字样。

(2)至少要运用两种修辞手法。

(3)要抓住景物的特征,200字左右。

16.请阅读下面的材料,概括成都成为第十二届《财富》论坛的举办地主要具有哪些方面的优势。(4分)

今年6月6日至8日,第十二届《财富》论坛在成都举行。在挑剔的《财富》杂志看来,成都这座西部城市,不仅是中国“幸福感最高”的城市,更是“外资西进、内资西移”浪潮的主要阵地,是中国新未来所在。

成都作为西南第一大城市,是国家六大区域中心城市之一。成都历史悠久,文化底蕴深厚,是巴蜀文化的发源地之一。商周时代的金沙遗址被考古专家发掘后,将成都建城史从公元前311年提前到了公元前611年,超过了苏州,成为中国未变遗址最长久的城市。成都在三国时为蜀汉国都,五代十国时为前蜀、后蜀都城。唐代成都商贸繁荣,与扬州齐名。宋代成都印刷的“交子”是世界上最早的纸币。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

17.在下列横线上填入恰当的句子,使其组成前后衔接,意思连贯完整的一段话。(3分) 中国是诗歌的国度。 , 。 , 。,,成为我们今天引以自豪的精神财富。

①诗歌一直和中国人的日常生活、情感世界紧密相关

②中国诗歌历史悠久

③诗歌创作的优良传统一直延续不断

④中国诗坛涌现出众多杰出的诗人和优美、感人的作品

⑤如果从《诗经》算起,已经有三千多年的历史了

⑥在漫长的岁月中

依次填入的序号是

18.以“肩膀”为题,刻画你理想中的老师。(15分)

要求:(1)使用第一人称或第三人称

(2)运用至少一种以上的修辞手法。

(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。

(4)不少于200字。

19.下面这段文字是从哪些方面来反映董明的事迹的?请分点作简要概括,每点不超过4个字。(要求:语言准确、鲜明、得体,不套用材料中的短语)(4分)

董明,女,汉族,l986年4月生,中共党员,湖北省武汉市研口区汉水桥街银北社区居民。作为一名残疾人,她不仅用l0年时间自学完成了从小学到高中的全部课程,以优异成绩进入武汉广播电视大学学习,还热衷社会公益事业,积极参加志愿服务,创办免费心理咨询机构,用残弱身躯践行了“热爱生命、创造价值”的人生信念。她最喜欢罗曼·罗兰的一句话,“只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观”。

20.“黛玉焚稿”是《红楼梦》的经典情节,请用简洁的语言概述这一情节。(注意理清要点,不超过100字。)(4分)

21.请补全下面一段话,使之成为一段流畅的排比句。(4分)

古代文人在自己处境不顺之时,往往以诗文为歌,激发斗志。《梦游天姥吟留别》是一首蔑视名利的歌,李白唱着它冲出污浊的官场;《归去来兮辞》 ,;《赤壁赋》 ,

22.指出句子中的错误并改正。

中国的书画艺术,在长期的历史发展中,形成了自己的艺术传统和特有的民族特色。

23.概括下面一则消息的主要信息,不超过35字。

《人民日报》巴厘岛5月3日电 东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布,亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式成立并运行,以解决区域内的短期资金流动困难,并作为现有国际金融机构的补充。

根据公报提供的数据,在规模为1 200亿美元的亚洲区域外汇储备库中,中日韩3国出资80%,东盟10国出资20%。其中,中国、日本各占32%,韩国占16%。具体金额为:中国384亿美元、日本384亿美元、韩国192亿美元。

答:________________________________________________________________________

24.下面是“动物职场”关于几种动物的阐释语,细细琢磨,不无道理。请仿照它们为“笨猪”“绵羊”“刺猬”写一句话。(6分)

示例:

狗:所有公司都需要、且在任何环境下都会脱颖而出的员工,但数量稀少。

野牛:常见的一种员工,能力强,但运气糟透了,多半下场不妙。

狐狸:狡黠奸诈,让所有狗都头痛的员工。

笨猪:

绵羊:

刺猬:

25.按照要求,将下列词或短语组成句子,不能增删词语。(6分)

中山大学文科楼 主题 在 “诗词格律及吟诵”陈永正教授

的举行 是讲座

⑴强调内容:

⑵强调人物:

26.仿照划线句的句式,在下面语段中的横线上填入恰当的句子(3分)

翻开任何一本中国古典诗词读本,你都可以融入到诗人创造的意境中去,还可能会有所思,有所悟。读了王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;, ; , ;,。读着,品着,你的情怀已经和诗人们融为一体了,你的审美情趣和人文修养也就在不知不觉中提升了。

27.当我们从燃烧着的山东土地向中原地区挺进的同时,在雄伟的山海关下,在辽阔的华北平原上,在水网纵横的江汉淮河之间,在丘陵连绵风沙蔽日的西北高原上,一幅历史大进军的壮丽图画,在我们幅员广阔的祖国版图上展开了。

28.仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。

希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感觉到春的气息;希望是 , ;希望是 , 。

答:

29.下面是《窦娥冤》中的一段唱词:

【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!(甲句)天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。

篇二:第十册作文

1.用日记记录你观察到的变化

一、课前准备

1、回忆一下,你是怎样把过去的日记写得

清楚、细致的?

2、阅读语文书17页下面两则观察日记,比

较它们的异同,从中你能总结出写连续观察日记

的方法吗?同学之间讨论一下。

二、 课堂指导

1、本次习作实际上是学写连续观察日记。如何写连续观察日记呢?其实就是在一段时间内,围绕同一个写作内容,把观察到的事物发生的变化通过几则日记描写出来。

2、写连续观察日记,应该注意的问题。即日记格式正确,拟好一个题目,围绕同一个观察内容写,体现时间的连续性,事物之间要紧密衔接。如果把这些内容归纳在一起,同学们一定要注意,观察事物要全方位感知事物,除了用眼睛看,还可以用耳朵听一听,用手摸一摸,用鼻子闻一闻,甚至用嘴尝一尝,从不同的角度来观察了解事物,根据不同的事物采用不同的方法。如果再加上自己的体会,适当的使用一些修辞手法,运用一些好词好句,我们的记录就更加完整了,那么,写成一组优秀的连续观察日记就不难了。

三、习作要求

1、选择喜欢的植物或动物,也可以选择人的活动进行观察,写出多篇观察日记,并能够记录详细,了解事物的变化规律。

2、养成实事求是观察记录的习惯,掌握科学的探究方法,培养对事物、对生活的兴趣和对自然界的热爱之情。

四、课后阅读

【佳作欣赏】

10月30日雨

新居

今天,我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙——虾子。这只小虾子呀很活泼。可是它太孤单了,因为它没有伙伴。但我的朋友,别为它担心,大约三分钟以后,又住进了一位新伙伴——小烧火鱼,自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。小虾子和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼,不!小?姐姐?从水面拖下来些美味佳肴给小?弟弟?——小虾子吃。小?弟弟?乘?姐姐?休息的时候,悄悄从后面绕过来,调皮地用长长的触须去挠小?姐姐?的尾巴。这位小?姐姐?呀,吓得一下子蹦出了水面。小?弟弟?却在水底抖动触须,挥舞着小脚,正高兴呢!11月5日阴

死亡

可恶的死神把黑手伸向这对小?姐弟?中间,今天中午,可怜的小?弟弟?不幸去世了,?姐姐?非常难过,它老是悲痛地在小?弟弟?的身边游来游去。我见了也很悲伤,我把虾子?弟弟?放进了旁边一个装着福尔马林药水的瓶子里,让?姐姐?能时时刻刻看见它。

11月9日晴

解放

小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰是那么的漂亮;水底的鹅卵石是那么的光滑;水中的鱼草是那么的嫩绿,可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味,可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中,好像在思念死去已久的?弟弟?;一会

儿又游到水底,对着鹅卵石,似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景,我流下了眼泪。

我们不能离开集体,小烧火鱼也不能离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴,它是向我道谢呢!

啊!再见了小烧火鱼,再见了我的伙伴……

【简评】

小作者通过对小烧火鱼搬进?新居?,小虾子突然?死亡?,最后小烧火鱼的?解放?的逐层叙写,表现了少年儿童天真,善良的美好天性。因为是连续观察日记,作者写得很用心,段落之间衔接紧凑,情节安排得当,语言细腻生动。特别新颖的是,作者的三则日记分别用?新居??死亡??解放?等描写人物的词汇作题目,会让读者觉得这是在写?人?,更充分地体现出作者热爱幼小生灵的真挚感情。这是一篇儿童情趣十足的日记。

2. 记一次**比赛

一、课前准备

1、回忆一下,你参加过哪些校内或校外的比赛,其中哪一次给你留下的印象最深。先想想这次比赛是怎样进行的,在比赛中你和同伴有怎样的表现,观众又有何反应。

2、欣赏佳句,学习写法

(1)心理活动的描写。

突然,一个猛球从五(3)班队员的脚下飞向我们班的球门。当时,我紧张得心都快跳出来了,心想:坏了,非输不可!我真想上去踢一脚,把球拦住。就在这紧张的一刹那,我班的守门员以“狮子滚绣球”的姿势,把射来的球紧紧抱在怀里,向前来了一个前滚翻。守门员敏捷灵巧的动作,博得全场热烈的掌声。

(2)神态和动作的描写。

五(2)班的拔河队员个个膀大腰圆,一开始就占了上风。我班的队员跟他们一比,简直像小人国里派来的,但我们在“强敌“面前,毫不畏惧,真有初生牛犊不怕虎的劲头。李建安是我方的排头兵,只见他前腿弓,后退弯,整个身体就像一张绷紧的弓,脚稳稳地站在地上,像生了根。

二、课堂指导

1、 弄清题意不迷路

让我们先来看看题目:记一次**比赛。首先,这篇文章是属于写

事的文章。其次,我们清楚这样的题目是属于半命题作文,但是有限制事件内容的词语:“比赛”。这样我们既要选择自己参加的比赛的经历来写,又要抓住自己在其中最有感受或收获的地方,选择一个词语,诸如“有趣、难忘、有意义、印象深刻”等作为中心词补充进题目。也可以直接以事件本身来命名,比如:拔河比赛、跳绳比赛等。文章的写作应该注意把握比赛类文章的写作特点。

2、 拓展思路选材新

在学校生活中,一般来说学校组织的各种比赛活动都可以作为写作素材。我们可以从比赛内容的角度来考虑:

(1)体育竞赛。生活中我们参加最多的就是各种项目的体育竞赛。最为常见的有“拔河”“跳绳”“踢毽子”“摇呼啦圈”“滑旱冰”以及各种球类比赛等。

(2) 学习竞赛。每学期学校、班级都会举行多种学习竞赛,丰富我们的学习生活,提高我们的学习兴趣。比如:“经典诗文背诵”“小学生日常行为规范比赛”“能力抽测” “作文竞赛”等。

(3)娱乐、劳动方面。我们同学最爱参加这方面的比赛,也是我们感到最为轻松、快乐的。比如平时的课外活动中“掰手腕比赛”“象棋赛”“绕口令比赛”“厨艺赛”“手工大赛”等。

3、编写提纲巧布局

比赛是有目的、有组织进行的。它既会有比赛双方、观众和裁判员参加,也会有输赢的比赛结果。它本身决定了文章的中心是比赛中自己的收获,或自己受到的教育。写作重点是抓住比赛的组织形式,“观察”比赛中双方队员的表现,写出观众(包括自己)参与的场面。

4、 锦上添花写生动

要想将文章写精彩,就要将比赛过程中不同人物的表现写具体、写生动。概括地说,就是具体地将双方队员、观众在这个“比赛”中怎样做的不同表现仔细描述出来。尤其把不同人(运动员或观众)的独特的动作、神态写出来才能突出 “比赛”这个重点。

三、习作要求

1、从自己经历的比赛中选择印象最深的一次写下来。

2、写出比赛的场面和自己的感受。

四、课外阅读

【佳作欣赏】

足球对抗赛

韩日世界杯上一场场精彩的比赛让我们这几个小球迷眼过了把瘾,脚却?直痒痒?。经过我们的?软磨?战术,体育老师终于答应组织我们跟五班的同学进行一场足球对抗赛。时间就定在周四下午的课外活动。我们早已在?眼镜?军师的策划下进行了排兵布阵,摩拳擦掌只等比赛早点到来。

这一天终于来到了。随着裁判老师的一声哨响, 比赛开始了。

首先, 由我们班的?飞毛腿?左边锋崔杰开球, 他一脚将球传给了我们的中锋大帅。大帅像一只黑豹似的带球向前突破。只见他左跑右晃,一连骗过了对方的好几个队员。眼看他把球带到禁区里, 刚要起脚射门时,不料被对方的三个后卫团团围住, 堵住了球路。这时右边出现了空档, 边上观战的同学急得大喊: ?大帅, 往右边传!?可是大帅却只想个人进

篇三:古代文学试题二

元明清文学史试题二

一、填空(每空1分,计10分)

1、元杂剧剧本由曲词、宾白和 ______三部分组成。

2、清代洪升的___________和孔尚任的《桃花扇》代表了清代戏曲的最高成就。

3、中国古代第一部章回体英雄传奇小说为_____________。

4、《红楼梦》的版本有两大系统,即脂砚斋的抄本系统和_____________。

5、拟话本小说在明代末年出现了一个创作的高峰,这一时期出现的拟话本小说集有冯梦龙《三言》、_____________与陆人龙的《型世言》。

6.元代词成就不高,后人推崇_____________为“有元一代词人之冠”。

7. _________ 在当时被视为“开国文臣之首”,以文才长期受到朱元璋的宠信。

(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)

8.明代刘基的寓言集_________,是古代文学史上仅见的一部寓言专集,共195则。

9、枯藤老树昏鸦 ,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,_______________。

10、千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,_______________。

二、选择题(每题1分,计10分)

1、元杂剧中扮演官员的角色为()

A、驾B、孤C、酸D、洁

2、被称为“南戏之祖”的元代戏剧为()

A、《琵琶记》B、《西厢记》C、《荆钗记》 D、《杀狗记》

3、昆山腔的创立者为()

A沈璟B梁辰鱼C魏良辅 D王世贞

4、清代戏曲家李渔的戏曲理论著作是()

A、《曲律》 B、《曲品》C、《南词叙录》 D、《闲情偶寄》

5、元散曲在体制上可分为三类,其中不包括()

A、小令 B、中调 C、套数D、带过曲

6、被称为“国初第一词人”的清代词人是 ( )

A、朱彝尊 B、陈维崧 C、钱谦益 D、纳兰性德

7、“童心说”的提出者为 ( )

A、李卓吾B、袁宏道 C、汤显祖D、钟惺

8、续写《红楼梦》后40回的作家为 ( )

A、曹雪芹B、高鹗C、李伯元D、李绿园

9、以下不属于《金瓶梅》中的人物形象为 ( )

A、潘金莲 B、李瓶儿 C、庞春梅 D、潘巧云

10、文言短篇小说集《剪灯新话》的作者为 ( )

A、许仲琳 B、李昌祺C、凌濛初D、瞿佑

三、名词解释(每题5分,计20分)

1、四声猿

2、章回小说

3、前后七子

4、常州词派

四、分析题(计12分)

【正宫·端正好】碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

【滚绣球】恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车儿快快随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌。此恨谁知!

1、朱权《太和正音谱》云:“王实甫之词,如花间美人。铺叙委婉,深得骚人之趣。极有佳句,若玉环之出浴华清,绿珠之采莲洛浦。”请据此分析《西厢记》第四本第三折【端正好】和【滚绣球】两支曲子的语言特色。(7分)

2、请指出选曲中所化用的诗词典故以及曲词中所体现的离愁别绪。(5分)

五、简答题(每题8分,计24分)

1、关汉卿的《窦娥冤》体现了中国悲剧的哪些特点?

2、南戏的体制上有何特色?

3、《聊斋志异》“用传奇法,而以志怪”的文体特征主要表现在那些方面?

六、论述题(任选其中二题,每题12分,计24分)

1、试析《牡丹亭》的浪漫主义特色。

2、试述《金瓶梅》对中国小说发展的贡献。

3、谈谈你是如何看待《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧的。

附:参考答案:

一、填空

1.科泛2.《长生殿》 3.《水浒传》 4.程伟元的刻本系统 5.淩濛初《二拍》

6.萨都剌 7.宋濂8.《郁离子》9.断肠人在天涯10.要留清白在人间

二、选择

1.B2.A 3.C4.D5.B1. D2.A3.B4.D 5.D

三、名词解释

1、四声猿:是徐渭的杂剧作品。《四声猿》,包括四部杂剧:《狂鼓史渔阳三弄》、《玉禅师翠乡一梦》、《雌木兰替父从军》、《女状元辞凰得凤》,被誉为“明曲第一”。王骥德《曲律》称《四声猿》为“天地间一种奇绝文字”。

2、章回小说:是我国古代长篇小说主要的、甚至是唯一的形式。其特点是:分回标目,

分章叙事。首尾完整,故事连接,段落整齐。

3、前后七子:明朝中叶的诗文流派。前七子指李梦阳、何景明、徐祯卿、边贡、康海、王九思、王廷相,而以李、何为首,活跃于弘治、正德间。后七子指李攀龙、王世贞、谢榛、宗臣、梁有誉、徐中行、吴国伦,而以李、王为首,活跃于嘉靖、隆庆间。他们对于诗文的见解大体一致,即强调“文必秦汉,诗必盛唐”,主张模拟古人。对于打击“台阁体”雍容典雅、千篇一律的文风有一定积极意义,但把诗文写作引上复古道路,产生了许多毫无生气的假古董诗文。

4、常州词派:清代嘉庆以后的重要词派。该词派强调比兴寄托﹐反琐屑饤饾之习。常州词论始於张氏编辑的《词选》,后经周济的推阐﹑发展﹐理论更趋完善﹐所倡导的主张更加切合当时内懮外患﹑社会急速变化的历史要求。其影响直至清末不衰。

四、分析题

【正宫·端正好】碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

【滚绣球】恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车儿快快随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌。此恨谁知!

1、朱权《太和正音谱》云:“王实甫之词,如花间美人。铺叙委婉,深得骚人之趣。极有佳句,若玉环之出浴华清,绿珠之采莲洛浦。”请据此分析《西厢记》第四本第三折【端正好】和【滚绣球】两支曲子的语言特色。(7分)

2、请指出选曲中所化用的诗词典故以及曲词中所体现的离愁别绪。(5分)

五、简答题

1、首先,歌颂的对象是普通的人,与西方悲剧重在伟大人物;其次,情节的展开“以悲为主,悲喜交错”的民族风格;最后,结局体现了“团圆之趣”。

2、结构形式:采取分场制,每剧例在三十出以上,长短不拘。音乐形式:以南方乐曲为主,用管乐笙、萧、笛伴奏。一出戏不限同一宫调,可以变换宫调,也可以换韵。演出形式:第一出由副末(作者的代言人)登场,介绍作者意图和叙述剧情梗概,第二出起才是正戏。南戏最后一出不论悲剧喜剧,必定是大团圆结局。每出之后有下场诗。可以对唱、接唱、合唱。角色体制:以生、旦为主,还有净、末、丑、外、贴。明传奇戏曲大体沿用了南戏的体制精神。艺术上“多虚少实”。

3、首先,在构思故事合荒诞与平易为一体;其次,把志怪结构的完整性、奇幻性与传奇结构的曲折性结合在一起,波澜起伏,扣人心弦;再次,把志怪虚幻的故事框架和传奇真实的情节、细腻真切的描写有机结合起来,构成一种似朦胧又清晰,似虚幻又真实的艺术境界。

六、论述题

1、《牡丹亭》把浪漫主义手法引入传奇创作。首先,贯穿整个作品的是杜丽娘对理想的

强烈追求。其次,艺术构思具有离奇跌宕的幻想色彩,使情节离奇,曲折多变。再次,从“情”的理想高度来观察生活和表现人物。

2、《金瓶梅》标志着古典小说进入一个新的阶段。《金瓶梅》是第一部以平凡的家庭生活为题材的长篇小说;《金瓶梅》对社会生活的清醒而又富于时代特征的描绘,是小说向现实主义大大迈进了一步;《金瓶梅》将主要着眼点放在人物身上,它的故事情节显得平淡无奇,为小说开辟了一个全新的方向;《金瓶梅》在叙事模式上从讲述型向呈现型转化,在结构艺术上初次尝试运用网式艺术结构,对后来的小说结构起了引导的作用。

3、贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧首先是社会悲剧;其次是性格悲剧。《红楼梦》对宝、黛爱情描写别具一格,它打破了男才女貌,一见钟情的俗套;不再将爱情视为当事人个人的事情,宝黛爱情与贾府衰亡息息相关;打破了“夫贵妻荣”大团圆的传统结局模式。《红楼梦》宝黛爱情的描写是对古代文学中爱情题材作品逐渐凝固下来描写方式的一个超越。

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