2015.9《大作文》：心有多大，世界就有多大作文

精选作文:2015.9《大作文》：心有多大，世界就有多大作文

篇一：《2013年高考议论文满分作文：以细节为舞台》

《2013年高考议论文满分作文：以细节为舞台》

心有多大，舞台就有多大。心有多远，梦想就有多远！——题记

大地是舞场，每个人都是上面的舞者，舞动着各自的人生。谁说红绣鞋舞不出太多石榴裙。以细节为舞蹈，依旧可以舞动梦想的涟漪！

细节，对于大海而言是不起眼的小水滴，却依旧能够力挽狂澜，折射太阳的光辉；细节对于森林而言是脚下小草却依旧能够谱写出春的乐章，为大地做嫁衣；细节，对于沙漠而言是风中飞舞的小沙砾，却能够成就三毛心中永远的撒哈拉。

在脚步匆匆如流水般的时代，细节被人们遗失在了昨日的记忆里。一句“梯子不用时请横着放”打开了这段尘封的记忆，将细节重新善诠释。人生路上，我们是一个个不知疲倦探索家，寻找着成功的轨迹，殊不知成功就在眼前——抓住细节的红线，我们将成功把握。

2008年2月的某个下午，星巴克美国的店铺统一停业，停业店面贴着相同的告示：我们致力于使我们的意式浓缩咖啡臻于完善??告示不长却成为星巴克再次崛起的奠基石。星巴克的创始人霍华德用心演绎了细节的魅力，在面临危机的时刻另辟蹊径解决了危机问题。

是细节，让星巴克成为咖啡神话；是细节，让星巴克令人领略了咖啡的魔力；是细节，让星巴克可以拥有像咖啡一般醇厚绵长的历程。

霍德华在时间的沙漏中，抓住了这粒叫“细节”的沙砾，用睿智裁剪出一条细节的舞裙，舞出属于世界的舞台。我亦用真心换回细节的舞裙，细节的天地很小，却别有洞天，载着我驶向更广阔的天地。

在偷工减料成为潜规则的日子里，星巴克让我们了解到细节的重要性，将事情做到完美，让梦想走得更远

以细节为舞蹈，大地为舞场，舞出一段段绚丽的华尔兹。“心有多大，舞台就有多大。心有多远，梦想就有多远！”，在犹如米粒般渺小的天地里，我窥见了我梦想的舞台。

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篇二：心有多大,舞台就有多大-副本

心有多大，舞台就有多大

——九年级特长生声乐训练的的几点反思

转眼之间，又到了特长生训练的时间了。我在上一学期末就对学生进行了摸底，经过初选，复试，共确定了特长生三十多名。我制定了详尽的训练计划，利用课间操，中午和课活时间进行训练。训练内容中最主要的部分是声乐，我坚信，通过行之有效、循序渐进练习，每一个学生都能唱好歌！回想这一段时间的训练，结合以往的教学经验，总结以下几点思考：

一、树立正确的声音概念

正确的发声是演唱的基础，也是初

学者最难掌握的。我们知道，科学的发声包括基本的三点：打开喉咙、高位置、气息的支持。在训练中我发现，声音的练习同时也是心里素质的训练，随着自信心的增强，学生的声音也会越来越放得开！

1、“喊嗓”练习

具体要求是：学生自然站立，双肩放

松，想像面前是一条波涛汹涌的大河，对面忽然出现你久未谋面的亲人，你会怎样？引导学生大声喊出：哎————，并且比赛谁的声音拖得最长！先是集体练习，再小组，然后是一个一个来，这个简单易行的练习，让学生体会到了喉咙打开（不打开就喊不出来）、声音的高位置（位置不高声音喊不远）、气息的支持（没有气息支持声音就拖不长）这三个唱歌的基本要素，实践证明效果是不错的。这个练习同时也突破了学生的心理瓶颈，克服了学生胆怯害羞的心理。

2、不同母音的发声练习

当学生内心树立了正确的声音概念后，就可以进行不同母音的训练，先从简单的咪、嘛开始，逐渐过渡到复杂些的吗买咪锚哞等。

3、绕口令练习

我选取了一些有趣的绕口令，让学生每节课上课前进行练习，以训练学生的咬字吐字。学生们竞相比赛，兴味盎然！

二、歌曲的选择

初学时我选的是难度不大学生熟悉的歌曲，女生选得是《大海啊故乡》《军港之夜》等，男生选得是《草原上升起不落的太阳》等，这种音域不宽又动听的歌曲，能让学生找到成就感，随着训练的深入，根据学生嗓音的特点，逐步加深难度，当然也是因人而异，有的同学能把《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》唱好，有的同学能唱好《军港之夜》，也很不错。

三、注重学生之间的相互学习

在学习唱歌的过程中，不论是发声还是唱歌，一个同学唱完后，我都要让其他同学说出他哪里唱得好，哪里有欠缺，让唱的好的同学谈一谈他是怎么找到这种感觉的，例如有个学生告诉我，他边跑步边唱歌能体会气息持续保持的感觉，对同学有一定的启发！这样每位同学都能集中精力唱和听，无形中训练了学生的音乐听觉，也形成了你追我赶，共同进步的良好氛围，同学之间也建立的深厚的友谊。

四、观摩歌唱家的演唱视频

在训练的后期，我经常和学生一起看著名歌唱家的演唱视频，听他们炉火纯青的歌喉，看他们挥洒自如的台风，学生们都跃跃欲试，劲头十足！我相信，在这些可爱的学生中，一定会走出未来歌唱家！

以上是我在声乐训练中的几点做法，相信老师们在实际的唱歌教学中，也都有自己的独到之处。我经常鼓励学生，要大胆，要自信，要敢于秀出自己！今天你是初学者，明天你可能就是万人瞩目的明星。心有多大，舞台就有多大！

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篇三：2015高考备考作文素材：世界那么大,我想去看看

2015高考备考作文素材：世界那么大，我想去看看整理：

fcs2002

★来龙去脉★

4月14日早晨，一封辞职信引发热评，辞职的理由仅有10个字：“世界那么大，我想去看看”。网友评这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。经采访得知，作者为2004年7月入职河南省实验中学的一名女心理教师，已经任职11年之久。如此任性的辞职信，领导最后还真批准了。

★最新信息★

写辞职信走红女教师：目前还没踏出郑州市呢

（选自《南方网》2015年04月17日）

女教师辞职信走红网友：有此心无此胆

经证实，这位老师是省实验中学心理教师，任教11年，周一已经离职她对此事回应非常低调：只想安静的生活，目前“还没踏出郑州市”

河南商报记者訾利利

“世界那么大，我想去看看。”看完这句话，顿觉很诗意、很潇洒、很有文艺范儿，不过，这却是一封辞职信。

昨天，河南省实验中学一名老师的辞职信在微信朋友圈备受关注。你对这件事如何看？假如你要辞职，会怎么写辞职信？

网友评论

有此想法，无此胆量

尽管很多关注辞职信图片的人并不一定认识这个写辞职信的人，但是不妨碍大家对她的认同。

“字好漂亮，文更漂亮！心有多大，舞台就有多大。”“勇气和理由更让人不禁为之点赞。”更多人是对这封辞职信表现出来的恣意生活的态度表示羡慕：“我也这么想，朋友带上我。”“有此想法，无此胆量。”

不过，也有人理智地评价：“如果不影响家庭，确应追随内心而生活。”“都去看世界，谁来建设伟大祖国？”

同事评价

工作敬业、个性飞扬有亲和力

而辞职信的作者，确实是河南省实验中学的一名女老师，她有一个极其男性化的名字，4月13日刚刚离职。

“她是我们学校心理办公室的一名心理老师，一个阳光的大女孩，喜欢帮助人，现在还资助着十几个学生。”河南省实验中学一名熟悉她的老师说。

在他眼中，这个女老师是一个“个性飞扬而又有亲和力，表面高冷而又内心善良，工作敬业而又不乏梦想”的人。

他认为，人就应该这样，为了诗意的生活，洒脱地做出选择。

不过他也坦承，很多人都做不到，理想和现实之间的距离是永恒的，这就是很多人纠结和撕扯的原因，“不同的生活，各有各的快乐，祝福她，她把很多人奢侈的梦想变成了现实。”对于这个一起工作了11年的同事，他说，她的离职确实引起了大家的关注和议论，不过老师们都比较理性，“无论坚守还是闯荡都是人生的选择。”

本人回应

“还没踏出郑州市呢”

在河南省实验中学的网站上，可以看到这名辞职女老师的介绍。照片上一个穿皮衣、背相机的长发女子，一脸柔和的笑容。简介上写着，她2004年毕业于河南师范大学教育系心理学专业，同年到河南省实验中学工作。

其间，她的心理健康论文、心理健康示范课数次在省市获奖，并曾加入郑州市心理讲师团，为多所学校进行大型公益心理讲座。

她的人生格言是，唯有将工作变成事业，才能发自内心去热爱。

她还曾为师范大学生做过“告诉你不一样的生活——毕业如何做中学老师”的讲座，只是现在她离开了教师岗位。

和她张扬的辞职信不同，这名女老师对辞职信的回应非常低调，她说自己目前还没什么想法，“这还没踏出郑州市呢”，谈何世界，目前，她“只想安静地生活”。

延伸

奇葩辞职信大比拼

“雾霾太大，我找不到公司的路。”——空气质量得有多差劲！

“有一种恨，叫放手。”——您恨过几次了？

“听说经常在一起会越长越像，你看，我不想再变丑了。”——最奇葩。

“为了公司利益，我主动申请，去对面公司卧底。”——谢谢你，你真伟大！

“厂小，女孩少，不好泡妞”。——去年，某企业员工覃某称自己的辞职原因是不好泡妞，几位主管给予批示同意，其中“表决意见”一栏，更是有主管写道，“是你自己没本事泡妞，不要怨天尤人。”

辞职信你会这样写吗？

一封辞职信，代表一段过往的结束和一段新的经历的开始。

如果你离职了，你是选择潇洒地转身，留一封有风度、文笔俱佳的辞职信，还是会趁机发泄一下自己对过往的不满，调侃一下曾经的领导，或是秉承再见面不尴尬的原则，留下一封中规中矩的辞职信？欢迎参与我们的互动，关注“河南商报”微信公众号，或者河南商报官方微博，与我们分享你的文采。

★文采飞扬★

至少，请带上我这颗飞扬不羁的心

——用你的眼睛去旅行

那一天

我闭目在经殿的香雾中

蓦然听见你的真言

身未动心已远但人生诸多羁绊自由的梦想总是无法如愿钢筋水泥的“牢笼”中只能与麻木和寂寞为伴光阴似水回头是春转身即秋只是一定不要忘记答应自己的事情如果你要远行请带上我的心灵说走就走立即启程尽情聆听、欣赏、感叹一切随心、随性、随缘世界那么大我真的很想去看看??

★七嘴八舌★

“世界那么大，我想去看看”何以诱人？

许斌

（选自《人民网》2015年04月15日）

河南省实验中学的一位女心理教师，写了一封辞职信，信上就10个字：“世界那么大，我想去看看”。有人评论说：“这是史上最具情怀的辞职信，没有之一”。（中原网）

无论是否为炒作，这10个字显然打动了许多人。这当然是因为包含在那10个字中的洒脱。人各有其洒脱，洒脱其洒脱。一些人喜欢看全省、全国、全世界的风景，一些人却可能只是希望着在阳台上放一把摇摇椅，躺在椅子上看一看远方。如果还能装一架天文望远镜，晚上望遥远的星星，那就更好了。或者，只希望明天不上班，不用担心精神不好被上司骂，于是能在大半夜里爬起来，就着网络视频看一场欧冠的淘汰赛，不知不觉的，手边已经多了好几个空空的啤酒罐??

宏大的语境渐渐已经远离我们而去。为民族之崛起而读书、工作、献身，为国家富强而争分夺秒、日以继夜，对于芸芸众生，已经丧失了特定的语境。随着经济发展，极端的物资贫乏也只成其为越来越少人的遥远记忆。为了更多的工钱而不管不顾，一定要奋斗成为“地主老财”、“大资本家”，越来越多人也不认同。

我来过了，我体验过了，我快乐，我满足，成为越来越多人的生命观念。这样挺好的。何必总想着人人都变成机器上的一枚螺丝钉呢？人人都只是一枚螺丝钉，刻刻都不停地运转，为了机器的运转而不断作出牺牲，完全没有了自己的生活空间，那么，机器运转的意义何在呢？

为此，需要绵密的制度设计，要通过政策措施干预，实现社会分配的公平，使得人人享有社会经济发展的成果，有条件生活得轻松惬意。而不是不得不为了赚取更多一点加班费，以维持自己与家人稍许体面一些的生活，而在流水线上加班加点。此外，恐怕还更在于我们的心态。人啊，你本来是天地间的一个匆匆过客，不要以为能永远占有一切。无论对于权力或者金钱，都要适可而止，该放松时要放松，该止步时应止步。

“世界那么大，我想去看看”，也是一种勇气。尽情释放我生命的激情，追逐新的体验，想到就要做到。在具体事例中，作为省的实验中学的教师，工作是稳定的，待遇肯定是优厚的，当这位教师为了“世界那么大，我想去看看”的心愿就辞去这一份工作，她必然相信：我有我的双手，但凡我努力，不愁找不到新的工作；但凡我保持淳朴的心态，追求朴素的快

乐，但凡我能够克制过度的欲望，一样能生活得非常好。

这样一种心态，其实存在于许多人的心中。现在，无论是否出于炒作，它真实体现在了这位教师的行为中。许许多多人不可能如这位教师一般下定决心，就毅然决然，但看着别人洒脱，他们也高兴。或者，在他们的梦中，也是能那样洒脱的。梦里的洒脱也是洒脱，梦里的淳朴快乐一样是快乐，真实地荡漾在我们的心胸间。

“世界那么大，我想去看看”寥寥10字，缘何走心？

（选自《新京报》2015年04月15日）

4月14日，河南省实验中学一名女老师的辞职信火了。这篇辞职信除了抬头和落款只有10个字：“世界那么大，我想去看看”。有人评论，这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。

每日都会有人从不同的单位默默地走，然后又有新人默默地来。缘何一位平凡女教师的离职引起大家的巨大关注？

也许，因为顾老师这篇“走心”的辞职信，道出了很多人内心的向往。

“世界那么大，我想去看看”寥寥10字，缘何走心？

字美、文美

biggerthanbigger，诗和远方

中国自古就认为，“字如其人”。字写得好的人通常会吸引人，给人留下好印象。

@新京报评论今日在点评这篇辞职信时称，“首先：心里得装着诗和远方，其次：要言简意赅，如此方biggerthanbigger。”

顾老师落笔写下十个字，却为大家打开了一片广阔明媚的天空。

总而言之，能写点小诗的文化人在任何时代都更容易俘获人心。

舍弃之美

十字易书，千金难舍

如果说形式之美只是漂亮的包装，那辞职信里传达的精神内涵才最抓人心。

来自福布斯中文网的一篇报道称，根据盖洛普全球员工敬业度调研报告，中国是世界上员工敬业度最低的国家之一：只有6%的中国员工是敬业的，与伊拉克持平。68%的人大部分时间仅属于“从业”的状态，26%的人属于“怠工”状态，而这些人甚至会扰乱别人的正常工作。

在另一个覆盖22个亚洲国家的工作满意度调查中，中国排名垫底——只有49%的中国受访者表示他们对自己的工作满意。

中国日报网认为，部分原因是大部分中国人根本没有机会追求他们所热爱的事业。

更深层的原因还是生活的压力(相信世界各地都一样，只是程度有差别)，凡夫俗子总是要考虑吃饭、穿衣、住房、儿孙等事情。

患“厌班症”的人很多，但恐怕“失业恐惧症”覆盖人群更广，也更可怕。在这篇辞职信火遍网络之后，大家除了赞叹，还有很多温馨提示：别忘记带钱。

所以，十字易书，千金难舍。虽然不知道顾老师的生活背景如何，教师工作的工资也不会太高，但也可以给人良好的社会地位和体面的生活。顾老师举重若轻的“舍弃”，让人敬佩又向往。

舒畅之美

有舍有得，求之不得

很多人的辞职信都写着“薪水低”、“事业遇到瓶颈”、“不适合个人长期的事业规划”，甚至会指责老东家，这自然不会让人有舒畅之感。人们跳槽后得到高薪的喜悦被冲淡后，又会遇到相同的问题。

即使是好合好散，书写和老东家“余情未了”的辞职信，因为没有共鸣也不能得到大家

的赞赏。

而顾老师的这篇辞职信书写了多数人的情感。更难得的是，在舍弃之后，获得了豁达、舒畅、喜悦之感，这是真正的有“舍”有“得”，也是很多人求“之”不“得”的。

不过，大家也不必过度羡慕。毕竟这就是生活，有苦有甜，工作的成就感、为家人打拼的满足感也弥足珍贵，这就是更多人的选择。身体不能走在路上，我们的思想也可以走在路上。

新闻+：还有更多人走在看风景的路上

谷歌CFO：带孩子他娘去旅行

美国《福布斯》杂志今年3月13日报道，PatrickPichette在谷歌担任了近七年的首席财务官之后，选择卸任花更多的时间陪伴家人。

这位谷歌CFO在辞职信中讲述了作出这一决定的心路历程。2014年9月，帕特里克和妻子塔玛到非洲旅行。塔玛问他说，“我们为什么不就这样一直走下去呢?”虽然他以现在还不到时机的理由拒绝了太太的建议，但这个问题却一直挥之不去。

他认为现在要翻开新的一页，以此庆祝和太太共同走过的25年，好好享受一下充满幸福和美好的“中年危机”，一旦完成了所有旅行和冒险，就等候下一个领导机会的缘分到来。

最后他说道：生活是美妙的，只不过要做一系列权衡取舍，尤其是在业务、职业努力与家庭、社区生活之间。

雅虎员工：我要回去养羊驼

美国《连线》杂志曾介绍过Slack公司创始人——斯图尔特-巴特菲尔德(StewartButterfield)——。Slack是一款发展速度很快的企业应用程序，该服务已于2005年被雅虎收购。

2008年，斯图尔特-巴特菲尔德在写给雅虎人力资源部的辞职信中称：我将于7月12日正式离职，不需要花哨的欢送会或纪念性的金表。我会花更多的时间与我的家人在一起，以及照料我那群数量不多但仍在不断增多的羊驼。当然，我也会回归我的老本行：做锡工。

文艺保安：像梦一样自由，回家养猪

2013年9月，据深圳晚报报道，有网友曝出浙江杭州一名保安的辞职信，感慨太文艺了。全文如下：我要像梦一样自由，回家养猪，请批准。

新京报新媒体编辑戴熙婷

理性面对“世界那么大，我想去看看”

（选自《南京日报》2015-04-16）

近日，郑州女教师顾少强的一封辞职信被社交媒体疯传：“世界那么大，我想去看看。”据报道，辞职者是某重点中学的骨干教师，已在该校任职10余年，目前辞职申请已获得校方批准。谈及意外走红，该教师说：“其实事情真的很简单，只是一个平凡的女子，在来得及的时间，愿意的时候，剥离安逸生活，想要用自己的目光去触摸世界。”

这封被网友封为“史上最具情怀的辞职信”，正文只有10个字，却兼具独特的想法、做法和气质。它让人很自然地想起前阵子热播的电视剧《平凡的世界》。剧中主人公孙少平，就是一个向往外部世界、勇于走出封闭生活的青年。从孙少平到顾少强，时代虽相隔近30年，但有一点是共通的：不满足于现状，勇于挑战自己、创造未来。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”面对“外面的世界很精彩”，不少人都有“去看看”的想法，难就难在像这名女教师那样“说走咱就走”，走得义无反顾，勇敢而潇洒。这种态度，正是她赢得众多网友赞同的原因。当然，对此也有不少人质疑：“生活已经如此安逸，干嘛还要折腾？”殊不知，“安逸”对有些人却是一种消磨甚至折磨，“告别安逸”需要勇气。

近段时间，“公务员跳槽”成为热议话题。人民日报昨天刊文认为，公务员辞职是市场经济条件下人才自由流动的一种正常现象，公务员的职业选择应当得到尊重，其合法权利应

篇四：心有多大,舞台就有多大

心有多大，舞台就有多大

我很欣赏这样一句话：“心有多大，舞台就有多大！”作为一名教师，我想，我也可以这样说：“教师的心有多大，教室的舞台就有多大！”两年前，我有幸走进了一间以“温暖”命名、以“无限”著称、以“奇迹”般的效果响誉全美、甚至全世界的教室——雷夫·艾斯奎斯的《

子们在雷夫老师的指导下阅读和理解，居然煞有介事地改编起戏剧来，这小莎士比亚剧团居然越来越有名气。我想，这样著名的文学作品被这样读过、演过之后，其内涵自然就融入了每个孩子的人生。雷夫老师指导学生阅读的过程，不但是读懂一个人的思想、一个人的人生观、甚至还读懂了一个人的人生！

我们学校也十分重视学生的阅读，经常开展读书活动。本学期，我在班里开展了“小小读书卡”活动，孩子们读书的热情空前高涨。他们认真读，留心记，读书卡上每一个工工整整的字，每一处细心描绘的花边，每一处的“取他人之长，补己之短”的书写，都体现了孩子们对读书的热爱。在活动过程中，他们每个人都觉得受益匪浅，从被动阅读成功过渡到如今的主动阅读。我想用一组数据来说明：上个学期我们班平均阅读书本达到9本，其中最高记录达到了三十五本。这个记录在一次次刷新的过程中刺激了学生们对数字的渴求，也刺激了他们对阅读的“倾心相爱”。雷夫老师说:“我要让孩子在长大后成为与众不同的成人，能考虑他人观点，心胸开阔、拥有和他人讨论伟大想法的能力”这将是我的下一个目标。

二、用情写作——让表达更为通畅

对于写作教学，相信大家都会有“想说爱你不容易”的感觉。我在教学中常常有“捉襟见肘”之感。前段时间看了一篇文章，美国九岁的孩子能写出几十页“关于台湾，中日的不同做法”之类的高深论文，心中是又怀疑又佩服。不同的教育理念下，同是儿童写作这一起跑线，我输了多远！我有些汗颜。所以，我对雷夫老师的作文教学充满了兴趣。细细品读，有了一种似曾相识的感觉。因为美国教师教写作和我们有很多相同之处，同样包括语法教学，同样写每周作文、写读后感，等等。但中间指导的细节却是千差万别。雷夫老师教学生写作的最后步骤竟然是平装书作者：少年创作计划——用一年的时间来完成一本书，感觉并不夸张，因为他们已经有了很好的基础。当然这样的计划对孩子的决心和毅力都是极大的考验，所以成功就更具知识层面和意志、品质等方面共同提升的意义。

受到雷夫老师的启发，我在习作教学时进行了一种新的尝试——“对话式”作文教学，在这里想跟大家分享一下。我尽量做到引领学生与大自然、与文本、与社会、与父母、与伙伴以及与自己的心灵真诚地“对话”，让他们在“对话”

中摄取素材，获得习作的灵感。如：在写《我是小小广告设计师》这篇习作时，我先让学生将搜集到的各种广告贴在教室四周。接着引导学生分析、了解广告的作用，学生各显神通，通过说唱、相声、小品等形式表演了“脑白金”等广告，这种“开架式”的展示激发了学生的创作热情，自然而巧妙地为下面设计广告作了充分的铺垫。然后，我循循善诱，引导学生发现广告的特点，梳理、提炼广告设计的常识。在学生基本把握了广告设计的特点后，我又出示了几种产品——麻虾酱、葡萄酒、海林内衣，指导学生设计广告。他们精诚合作，颇有新意的广告设计在笔端绽放。学生在融洽、和谐的环境下进行“对话”，宽松、民主的课堂氛围点燃了学生智慧的火花，他们“倾吐”的欲望越来越强。活动后，学生写下了《这节课，真过瘾！》、《成功的滋味》、《给葡萄酒总裁的一封信》等一篇篇习作，可谓妙笔生花，异彩纷呈。最后，我也学着雷夫老师的做法，让学生装订成册。当学生手捧自创的书——心情不言而喻。

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