清洁工也是美（修）作文

精选作文:清洁工也是美（修）作文

清洁工也是美

  尽管那婀娜多姿的模特很美，但我认为最美的是那默默无闻的清洁工。

  一次，我索然无味地从窗台往下看。一位清洁工映入了我的眼帘。他年近花甲，脸上布满皱纹和头上披上了一层层汗水，但依然抵挡不住那一股激情。却依然一丝不苟、专心致志地扫垃圾。

  天逐渐灰暗了下来，一场倾盆大雨将光顾这座城市。我想：这位清洁工一定会避雨，当雨停了才再去扫。雨如期而至。但出乎意料的是，清洁工没去避雨，依然不紧不慢而又一心一意地扫垃圾，好像并没有下雨似的。我的心中有了一点敬意。

  雨越下越大，还刮起了大风。风雨交加，仿佛要吞没这座城市似的，像一只气势汹涌的猛虎。看着这肆无忌惮的风和雨，我皱起了眉头。

  可是清洁工依然有条不紊地扫地，没有厌恶，也没有怨恨，仿佛扫地是最好的工作。一阵风吹过，簸箕倒了。他急忙把簸箕小心翼翼地扶起来，像扶一个摔倒的小孩子。再小心谨慎地把垃圾一堆一堆,认认真真地扫到簸箕里。每人动作都是那么的认真。不到3分钟，那块地方又恢复了原状，又变得一干二净。他的脸上露出了一缕微笑，十分的会心和开心。又过了30分钟，天空放晴了，太阳露出了微笑，地也变得干干净净，一尘不染的了。没有一点儿果皮纸屑：这都是清洁工的洁果。他松了口气。

  看着这一幕，我的眼睛湿润了，一股暖流流进我的心田。是啊，他兢兢业业，而又不求回报。尽管他默默无闻，但他有一颗善良、朴实的心。也许，他没有名誉，但却天天清洁地面，为城市的美好未来出了份力。这份力也许微乎其微，但是却十分的伟大。

   “我要做一个有用的人，不要做一个只讲体面而对别人没有好处的人。”许地山《落花生》的这句话回荡在我的耳际。清洁工，你真美！

篇一：这也是一种美

篇二：平凡也美丽作文

平凡也美丽

一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。

平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中，洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星，也不是家缠万贯的富豪，他，只不过是个平凡的大学生。他打工挣钱，不是为了“推动祖国经济发展，实现伟大复兴”，而只不过是为了撑起困境中的家庭，让妹妹生活得更好罢了。平凡的心愿，平凡地去实现，可他却感动了中国。洪战辉自强不息的精神和强烈的责任感是他的美丽所在，他的行为所折射的正是精神文明的光辉。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽－－只要我们向洪战辉学习。

平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果没有那次春晚的绽放，她根本不为人所知道。可她身残志坚，那纤弱的双臂，舞出了天地间绝美的姿态！我忽然嗅到了生命的芳香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽所在，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽－－只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。

平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号成功发射，使聂海胜、费俊

龙两位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声，他们的背后，有一群扎根在戈壁默默奉献的科技工作者，他们中的每一个都像一颗螺丝钉，在自己的岗位上兢兢业业，攻克一道道技术难关，认真刻苦，毫不张扬，这就是他们的美丽所在，他们的工作带动了航天机器的运转。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽－－只要我们能踏踏实实、默默做好自己的份内之事。

平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽？就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。

伟大使我们感动，是人们所公认的，但平凡同样也会使我感动，一次难忘的经历使我感动，一句真诚的慰问使我感动，一个不经意的动作使我感动。

敬一丹说：“有时候平凡中的人和事也会使我们感动。”我非常同意她的观点。

上初中时，早上五点多钟起来上学，还带着浓浓的睡意，打开门牛奶已送到我家门前，拿起热乎乎的牛奶走在大街上，听见喳喳的声音以为有鬼，抬头一看原来是清洁工在打扫大街前面的路，已扫得干干净净，真不知他们是什么时候出来扫的，他们的行为深深的感动了我，送奶工不管风吹雨打的为我们送牛奶，清洁工不辞辛苦的为我建造美好的生活环境，难道他们就不平凡吗？他们在平凡中透出了不平凡，他们的精神值得我们所有人学习，他们的行为使我们深深感动着。

曾听老师说，他看见自己的一个女学生，在一次集体搞卫生的时候，用自己的手摘了一颗所有人看见而没有搞的杂草。通过这件事老师说她一定会有出息，果然不负重望考进了一

所名牌大学。

摘草谁不会呢？为什么别人都不去摘那颗杂草，而只有她去摘呢？那是因为她有一个良好的习惯，而别人没有，这个不经意的动作感动了我们班的所有同学。

摘草难道就不平凡吗？平凡中使我们感动的事情太多了。在路上一个捡垃圾的动作使我感动；在车上一次让座使我感动，一次拾金不昧的行为使我感动。

虽然这些都是生活中的一些小事，但从其中折射出了人性的光辉，折射出了人世间的真善美。

让我们从身边的小事做起，用自己的行动去感动他人，也使自己被平凡中的事所感动，因为感动的人是幸福的，有一个善感的心就是幸福的基础。

让平凡感动我们吧！

篇三：感恩有你(关爱清洁工)

感恩有您——生活因您而美丽

弘文学校热烈开展“城市因您而美?关爱环卫工人”系列爱心活动

近一个星期以来，弘文学校积极响应市领导指示精神以及

篇四：“清洁家园爱护环境”主题班会教案

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教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程

一、创设意境，导入主题。

1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩，在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1、师：要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流2

一下。

2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读观察日记)，组长记录整理。

3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

三、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。

1、师：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

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2、学生代表上台发言。

3、教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。

目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：

1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；

2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；

3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。

四、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。

通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园环境人人有责。环保并不遥远，我们4

可以从身边的小事做起，为学校而献出自己的一份力，发一份光！

创建节约型校园主题班会

班主任：梁万新

活动目标:

1、通过活动使学生认识到身边有不少的浪费现象，懂得勤俭节约的重要性；

2、引导学生从生活实际出发，从身边的小事入手，从一点一滴做起，做勤俭节约的好学生；

3、培养勤俭节约的意识，养成节约的好习惯。

活动准备：

1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

2、每位同学自主开展调查，并填写好调查表。

3、收集有关勤俭节约的格言。

4、掌握一些相关歌曲、故事等。

活动过程：

一、导语：

同学们，我们的祖国虽然地大物博，同时也人口众多，我们每天的生活都在使用和消耗着资源，而又有很多人在有意无意中也浪费5