小升初面试口头作文全解析作文

精选作文:小升初面试口头作文全解析作文

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2015年小升初考试民办校是否会进行面试还未确定，但通过外校的面试做做一些准备也让自己有备无患，下面是小编分享的口头作文应该如何抓住重点取得高分。

所谓的口头作文，就是根据题目要求，经过短暂思索或列出简要提纲后当场口述作文内容。这要求我们在短时间内看清题意，选择材料，确定中心，边想边说。可以进行成篇的口头作文训练，也可进行中心段的口头作文训练。经常进行这种训练，能锻炼我们的口才，培养我们思维的敏捷性，使我们逐渐能说会道，能言善辩。

一、口头作文失分点
　　1、叙述或描述不够全面，没有涵括题目要求的表述所有内容，词数不足；

2、语言结构简单，词汇贫乏，上下文意思不够连贯

3、出现较多的词汇、语音和语流错误。

4、叙述或描述与语境、功能和目的不甚适应，多处出现不遵守语言交际规则的地方。

二、口头作文也是外国语学校面试常见题型，按内容可分为人物篇、写事篇，按形式可分为介绍人物或事物、发表观点以及看图说话等。

2012年广州外国语学校面试中有一道口头作文是，考官要求学生谈谈四大名著中最喜欢的人物。这道题不仅考了学生的英语表达能力，还间接地考察了学生对中国古典文学的认识。首先要想好四大名著分别是什么，然后从中选择一个自己认为最有特色的，同时自己较为熟悉的人物进行表述。比如，考生可以选择《红楼梦》中的史湘云，因为湘云性格热情豪爽、心直口快。但需要提醒大家的是，在人物选择上要注意尽量避免选择负面人物，如《红楼梦》中的薛蟠，《西游记》中的白骨精等。这些人物虽然会让考官觉得与众不同，但是我们不鼓励为追求与众不同而传递负能量。

2012年天河外国语学校面试有一道题目是，“介绍一个节日”。中外节日有很多，最好选择自己熟悉的，亲身经历过的。例如春节或者圣诞都是同学们在广州能感受到浓郁气氛的。当然，如果你经历过傣族的泼水节，的确能让考官眼前一亮。除了节日，西方文化知识还可从许多方面考察，比如著名的历史事件、历史人物，著名的文学家及其作品，著名的景点等。这类题目都可以先例举，再选择自己熟知的一个进行详细介绍。介绍可包含多个方面，但尽可能突出其中一个方面即可。如果加上长短句合理使用，取得高分就不难了。

看图说话是获取信息最直观的，但因为图画信息而没能把握主旨容易泛泛而谈，这就应该利用好关键词。2013年有一道面试题目是一幅爸爸带孩子去钓鱼的图片，并提供五个关键词“sunny，park，flower，fishing，enjoy”进行口头作文。

看图说话虽然只有一幅图，但每个关键词都能成为独立的一幅画，这就需要孩子在脑中想象。使用关键词不必按照提供的顺序，可以根据自己叙述的环节进行调整。

三、如何锻炼孩子的口头作文能力

（一）启蒙先启口

1．面向全体，不拘一格。练习要人人参与，由浅入深，循序渐进。开始阶段，内容多样，一则小笑话，小故事，一桩趣闻，几句小默皆可，不要求全责备。

2．选择话题，明确标准。经过了一段时期的自由式训练以后，教师要有意识地选择一些话题。我们通常训练的话题一是人物：我的爸爸、妈妈、老师、同学等；二是事件：（有趣的）一次劳动、一次活动、一堂课等；三是景物：星空、月夜、日出等。

3．引入竞争，当场讲评。学生讲完后，教师即席讲评。表扬那些敢讲话，会讲话的同学，并指出在口头作文过程中出现的一些问题。4．整理讲话内容形成书面文字。教师讲评后，由学生将自己刚才所讲内容整理后写在作文本上，允许学生对内容进行修改。

（二）“想”比“写”更重要

1.补充联想训练。学生在记叙和描写的时候，往往不知道如何下手，即使送给他最美的一朵花，他们也觉得难以对它形容和描绘。这个时候，我们就可以教给学生一种补充联想的方法。

2.时空联想训练。这种训练方式就是让学生对同一人物、同一事件在不同时间、不同空间进行合理想象：现在（他在做什么），将来（他将要做什么），过去（他做过什么），或者对一件事情在未发生时、发生时和发生后的情况进行想象训练。

(三)真情实感，说写合一

1.反对编造生活、虚构故事情节的作文流弊，提倡说真话、写真事。有些脑子较灵活的学生喜欢将听说的故事说出来或写出来。

2.反对抄袭、模仿，提倡独立构思。由于现时的“作文辅导书”泛滥成灾。有些学生急于求成甚至投机取巧，模仿、抄袭现象较为严重。针对这种情况，我们采取了限本限时的作文训练。

3.进行“素材”的加工，在真实的基础上做到了有情趣、有个性。学生的写作往往容易停留在生活的表面，常写些“大路货”、“公式化”的材料。因此，必须十分强调素材的加工。

篇一：2015小升初政策解读：口头作文备考建议

2015小升初政策解读：口头作文备考建议

一、口头作文考情分析

口头作文也是外国语学校面试常见题型。

按内容可分为人物篇、写事篇。

按形式可分为：

(1)命题作文，介绍人物或事物、发表观点等;

(2)看图说话。

二、口头作文失分点

1、叙述或描述不够全面，没有涵括题目要求的表述所有内容，词数不足;

2、语言结构简单，词汇贫乏，上下文意思不够连贯

3、出现较多的词汇、语音和语流错误。

4、叙述或描述与语境、功能和目的不甚适应，多处出现不遵守语言交际规则的地方。

三、真题演练

【真题一】

2012年广州外国语学校面试中，考官要求学生谈谈四大名著中

最喜欢的人物。

【真题解析】这道题不仅考学生的英语表达能力，还间接地考察了学生对中国古典文学的认识。首先要想好四大名著分别是什么，然后从中选择一个自己认为最有特色的，同时自己较为熟悉的人物进行表述。

【真题指导】例如可选择《红楼梦》中的史湘云，因为湘云性格热情豪爽、心直口快。学生可以作如下回答:“Amongallthecharactersfromthefourmasterpieces,ShiXiangyunfromTheDreamofRedMansionsismyfavourite,becauseshealwaysspeakshermindandiswarmed-heartedtoeveryone.”还可以用具体的事例来论证自己的观点，例如:“UnlikeLinDaiyuandXueBaochai,Xiangyuntreatseverybodyasequal.Eventhoughshewasbornnobility,shewouldnevermindhangingoutwithhermaids.Shesometimesfightsfortheirjustice.”

【举一反三】同类的题目还可以变成“从自己最喜欢的电影中谈谈最喜欢的角色”。面对此类考题，学生可先亮出自己的观点，即“MyfavouritecharacterisXXX,becausehe/sheis

verybrave/kind-hearted/…”,也可以说“IlikeXXXbest,because

he/sheisverybrave/kind-hearted/…”然后再例举出书中或者电影中

的具体情节作为支撑。

【批注】建议同学们在人物选择时，尽量避免选择负面人物，如《红楼梦》中的薛蟠，《西游记》中的白骨精等。这些人物虽然会让考官觉得与众不同，但是我们不鼓励为追求与众不同而传递负能量。

【真题二】

2012年天河外国语学校面试真题是“谈谈你最喜爱的老师”。

2013年关于人物的主题有“谈谈你之前面试的同班同学的优缺点”。

【真题解析】这个题材是学生们熟悉的生活中的老师，面对这个话题学生可以说很多内容，但也容易泛泛而谈。考生可以从外貌性格开始描述，然后通过与人物之间发生的事情，以小见大，说明你喜爱这位老师的原因。

【真题指导】1.亮出观点：My(科目)teacherismyfavoriteteacher.也可以MyfavoriteteacherisXXX,he/sheteachesme(科目)。

2.回忆描述：

She/hehas…hair,bigeyes…如果是2013的题目谈到同学的优缺点，就可以例举一两句话说明他的趣事或者糗事。Heisalwayslateforschool…。

3.总结陈词：WealllikeMrs/Ms…She/heismyfavoriteteacher.总结到点即可。

【举一反三】谈谈你的父母也是热门话题，引向亲情表达对父母的爱。同样，可以从生活实例出发，以小见大，体现父母对自己无微不至的爱，最后表达自己日后报答父母的决心，给考官留下深刻印象!

【真题三】

天河外国语学校2012年面试真题“介绍一个节日”。

【真题解析】中外节日有很多，最好选择自己熟悉的，亲身经历过的。例如春节或者圣诞都是同学们在广州会感受到浓郁气氛的。当然，如果你经历过傣族的泼水节，的确能让考官眼前一亮。

【真题指导】1.亮出观点：例如IamgoingtotalkabouttheSpringFestival…或者WhatIwanttotalkaboutis…同学们要学会用自己已会的词汇来替代自己表达不出来的内容。例如，想用“印象深刻”但是到了嘴边却不知道怎么说?那你可以选用interesting等形容词来代替，还可加上最高级变成themost…

2.描述特点：描述节日里典型的装饰，例如商场的圣诞树。在圣诞节期间，去香港、澳门的小朋友们，一定会被那里的圣诞气氛深深

吸引。LastChristmas,Isawanenormouschocolatetreeinfrontoftheshoppingmall!Howdelicious!沉浸在美好回忆的时候动词记得用过去式哦!如果说元宵节，那可说热闹的灯谜会，点出中国人必吃的食物，这就考查同学们对生活点滴的词汇积累了。

【举一反三】如果单纯的例举Wecanbuyalotoffood/thing,wecangettogethertoplaygamesorwatchTV之类的，就很容易雷同无新意，而且还会陷入流水账中不可自拔;描述食物如汤圆glue

dumpling时，点到即止，考官考察的是逻辑思路而不是细枝末节。

四、模拟练习

1.练习题一：谈谈“自己最喜欢的运动”。

【题目解析】在回答此类题目时，简单平实的回答不会给考官留下太多印象。考生可以从更深层次的角度挖掘“why”这部分，比如跟自己的生活联系在一起，阐释这项爱好对你的生活有怎样的影响。此外，考生还可以谈谈自己是如何进行这项运动的，即“HOW”。

【练习指导】同学们可根据自己的实际情况作答。例如,“Ilikeplayingbasketballmost.”在回答“是什么(WHAT)”之后，一定还要补充“为什么(WHY)”，例如:“Playingbasketballdoesnotonlymake

篇二：广州市小升初英语口语面试作文范文

自我介绍：

I

MynameisMike.I’mtwelveyearsold.I'minClassFive,GradeSix.IcomefromDongguan.Ilikeplayingfootball.Ioftenplayfootballwithmyfriendsafterschool.Ilikeeatingmeat,becausemeatisdelicious.Myfavouriteanimalispanda,Ithinkitiscute.Ilovelearning,andIwilltrymybesttolearnwell.

That’sall.Thankyou.

介绍家庭情况：

Myfamily

Ihaveawarmfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Myfather，mymother，mybrotherandme.Myfatheristhetallestinmyfamily.Heisadoctor.Mymotherisbeautiful.Sheisaboss.Mybrotherisastudent.Heisagoodstudent.Iliketoplaywithhim.Iamtheyoungestinmyfamily.Ilovemyfamily.

介绍自己的学校：

MySchool

Hello!I'mMike.IstudyinDongfengDongRoadSchool.ItisinGuangzhou.Itisverybig.Anditisbeautiful,too.Therearemanyteachingbuildings.Weoftenlearnintheteachingbuilding.Andtherearemanytrees,flowersandgrass.Iliketheplayground.Ioftenruninit.Ilovemyschool.

介绍一项喜爱的运动

MyFavoriteSport

Ilikesportsverymuch.Football,basketball,runningandswimmingaremyfavorites.ButIlikeplayingfootballmost,becauseIthinkplayingfootballisverycoolandinteresting.Ioftenplayfootballwithmyfriends.Weareagoodteam.Playingfootballisagoodwaytomakefriends.Anditcanhelpmehaveagoodhealth.SoIlikeplayingfootballbest.

讲个小故事：

TheFarmerandTheSnakeItwasacoldwinterevening,anoldmanhaddonehisworkandwasgoinghomefromthefields.

Onhiswayhesawsomethingontheground.Helookedatitandfounditwasasnake.

Itwasnotdead,butitcouldn'tmovebecauseitwassocold.

"Poorthing,"

themansaid,"Imusttrytosaveyourlife."

Sohedecidedtoputthesnakeinsidehisclothes,rightnexttohisheart.

Afewminuteslater,thesnakecamebacktolifeandbegantomove.

Whenithadbecomestrongenough.itgavethemanadeadlybite.

Finally，thefarmerdied.

篇三：广州小升初面试技巧和练习(自我介绍、情景对答、口头作文)

广州小升初面试技巧和练习（自我介绍、情景对答、口头作文）Ⅰ.自我介绍：

一、自我介绍的评价标准：

1.内容丰富度（问候语、基本信息、家庭成员、兴趣爱好及其原因、理想、结束语）

2.语音语调（流畅度、断句、音量）

3.表现力（自信、礼貌、眼神、动作）

4.语言表达（语法和词汇的运用）

二、时间控制，1分钟、2分钟的各一篇，考试时若是3分钟，则可以在2分钟文章的基础上增加少量话语，也可轻微放慢语速，使语音更清晰。

三、注意事项：

1.自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛，获得了哪些奖项。

2.自我介绍要实事求是，不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

3.自我介绍要层次分明，重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。

4.一定要树立敢于表达，勇于发言的信心，这样子才会不怯场，现场发挥得更好。

四、自我介绍指令：

1.Wouldyoupleasetellussomethingaboutyou?

2.Couldyoupleaseintroduceyourselfbriefly?

3.Wouldyoupleasedosomeself-introduction?

有个小技巧在里面的就是，一般情况下口语面试的

Englishwell,wewillhavemorechancetosucceed.

AndIliveahealthylife.Myfavoritesportisswimming.Ioftengoswimmingwithmyfriendsinsummer.Itmakesmestrongerandstronger.

5.Experience

E.g.:I?vetakenpartinarobotcompetitionwithmyfriends.Wemadeasmartrobotandgotthethirdprizewithit.Fromthiscompetition,IlearnedifIjustbelieveit,thereisnothingtoit./wherethere?sawill,there?saway./unitymeansstrength.

6.Ideal:

E.g.:Mydream?sgoingabroadtoAmericaforfurthereducation.IbelievethatIwilldowellinfuture.

7.Tag:

E.g.:Iwon'tletyoudown!AndIwishallthecompetitorsaregoodluck.

Thankyouforlistening!Pleaserememberme!

IsincerelyhopethatIcancontinuetostudyatthisschool.Thanksforyourattention!

如有需要则可说明为什么报考该学校。这一点不要泛泛而谈说我喜欢这个学校之类的。比如可以说“I?veheardthat##schoolisverygoodatEnglishteachingandIlikeEnglishverymuch.IhopeIcanimprovemyEnglishatthisschool.”、”Therearesomanywonderfulteachersandactivities.IcanlearnasmuchasIcanin##school”等。

PRACTICE：

Ⅱ.情景对话(题库补充)：

A.生活类

（1）Doyoulikemusic?Whatkindofmusicdoyoulikebest?

Yes,Ido.Ilikepopmusicbest/….

点评：这是一个一般疑问句，首先要回答“Yes”或者“No”。听到关键词“music”后迅速整理并说出相关词汇。注意运用句型“Ilike?best”或者“Myfavoritemusicis?”。

（2）Whatdoyouusuallyhaveforlunchorsupper?

Iusuallyhavemeat,vegetablesandriceforlunch/supper.

点评：这是一个特殊疑问句，关键词是“food”，准确说出自己日常吃的熟悉的食物即可。句型“Iusuallyhave?for?”。

（3）Doyoulikedoingsports?Whatsportareyougoodat?

Yes,Ido.Iamgoodatplayingfootball/basketball.

No,Idon?t.

点评：一般疑问句，首先要回答“Yes”或者“No”。听到关键词“sports”后迅速整理并说出相关词汇。注意句型“begoodatdoing?”。

（4）Howoftendoyoudosports?

Twiceaweek.

点评：特殊疑问句，“Howoften”问频率。注意“once,twice,threetimesa?”等表示频率的固定搭配。

（5）WhatwouldyoudoduringtheSpringFestival?

Iwouldhelpmymothercleanthehouseandgoshoppingwithmyfamily.

点评：这是一个特殊疑问句，关键词是“theSpringFestival”，准确说出自己春节时做的事情即可。平常要多积累单词，固定搭配等。

（6）Whattimedoyougetupeveryday?

Iusuallygetupat….

点评：这是关于“Whattime”的一个特殊疑问句，理解意思并说出自己每天起床的时间。注意“o’clock,halfpast?，aquarterpast?”等。

（7）Whendoyougotobedeverynight?

Igotobedat10p.m.everynight.

点评：这是关于“When”的一个特殊疑问句，理解意思并说出自己每天睡觉的时间。注意“o’clock,halfpast?，aquarterpast?”等时间表达法。

（8）Whatdoyouoftendoonweekends?

Ioftenhaveclassesonweekends,afterclass,Ioftenplayfootball….

点评：听清楚“What”，“weekend”并说出自己周末常做并熟悉的事情的短语。

（9）Doyouoftengotothezoo?Whatcanyouseeinthezoo?Whatisyourfavoriteanimal?Yes,Ido.Icanseetigers,lions?【说出3或4个即可】.Myfavoriteanimalis?.No,Idon?t.

点评：一般疑问句，首先要回答“Yes”或者“No”。听到关键词“favoriteanimal”后迅速整理并说出相关词汇。注意运用句型“Ilike?best”或者“Myfavoriteanimalis?”。

（10）Whatareyougoingtodointhecomingvacation/summerholiday?

IamgoingtotraveltoHK.【其他答案也可，但是要用将来时表达】点评：听清楚“What”，“vacation”并表达出自己的假期计划即可。注意运用句型“Iamgoingto?”。

（11）Doyoulikefastfood?Whatdoyouthinkofit?

Yes,Ido.Ithinktheyaredeliciousandfast.

No,Idon?t.Ithinktheyarenothealthy.

点评：这是一个一般疑问句，首先要回答“Yes”或者“No”。听到关键词“fastfood”后迅速整理并说出相关词汇。

（12）Whoisyourbestfriend?Why?

XXismybestfriend.Becauseshe/heiskindandshe/heoftenhelpsmewithmystudy.

点评：这是关于“Who”的一个特殊疑问句，说出自己最好的朋友。注意“kind,pretty,helpmewithmy?”等形容词或短语搭配。

（13）Whatdoyoudotokeephealthy?

Ioftenplaytabletennisandbadmintontokeephealthy.

点评：这是关于“What”的一个特殊疑问句，听清楚关键词“keephealthy”，说出自己日常的保持健康的好习惯即可。

（14）Whichcitydoyoulikebetter,GuangzhouandShenzhen?Why?

IlikeGuangzhoubetterbecauseGuangzhouisabeautifulcitywithmanyfamousplacesofinterestandmanydeliciousfood.

IlikeShenzhenbetterbecauseShenzhenisabeautifulandmoderncity.

点评：选择疑问句，根据自己对着两个城市的理解并表达出选择即可，注意运用形容各城市的特色的形容词或固定搭配。

（15）Whatwouldyouliketobewhenyougrowup?Why?

IwanttobeateacherwhenIgrowup.BecauseIthinkteachingisagreatjobandIlikebeingwithchildren.

点评：问理想的特殊疑问句，表达出自己的愿望及原因、愿景等即可。

（16）Doyouliketraveling?Whichplaceofinterestdoyoulikebest?

Yes,Ido.IliketheSummerPalacebest.

No,Idon?t.

点评：这是一个一般疑问句，首先要回答“Yes”或者“No”。听到关键词“placeofinterest”后迅速整理并说出相关词汇，平时生活或旅游时要注意相关积累。

（17）IfyouhaveRMB1000,whatwillyoudowithit?

IfIhaveRMB1000,IwillbuyapresentformyparentsandIwillbuysomebooksformyself.点评：这是一个if引导的条件状语从句，听清楚“RMB1000”后迅速整理并说出自己可能的用途即可，最好是充满正能量的。注意句型“Iwill?ifIhaveRMB1000?”。

（18）Doyouoftengotothecinema？Whatkindoffilmdoyoulikebest？

Notoften,butIlikeseeingfilmsverymuch.Ilikecomediesverymuchbecausetheyaresofunny.点评：首先是一个一般疑问句，首先要回答“Yes”或者“No”。然后听到关键词“film”后迅速整理并说出相关词汇。

（19）HowmanyChinese/Westernfestivalsdoyouknow?

Three.TheSpringFestival,theMid-AutumnFestival,theDragonBoatFestival,etc./Christmas,Valentine’sDay,Halloween,etc.【说出3至5个即可】

点评：这是关于“Howmany”的一个特殊疑问句，听到问题后先回答数字，再说出自己熟悉的节日即可。

（20）WhatdopeopledoonMid-autumnfestival?

Theyeatmooncakesandenjoythefullmoonatnight.

点评：这是一个常识题，听到关键词“Mid-autumnfestival”，说出自己熟悉的活动即可。注意不要与其他节日混淆。

（21）WhatisyourfavoriteChinese/westernfestival?Whydoyoulikeit?

IlikeSpringFestivalverymuch.BecauseIcangetalotofluckymoney.

点评：这是关于“What”的一个特殊疑问句，听清楚关键词“favoriteChinese/westernfestival”，说出自己的喜好即可。注意运用句型“Ilike?best”或者“MyfavoriteChinese/westernfestivalis?”。

（22）Whatshouldyoudoifyouhaveacold?

Ishouldgotoseethedoctorandtakesomemedicine.

点评：这是关于“What”的一个特殊疑问句，关键词是“haveacold”，根据常识表达即可。注意句型“Ishould?”。

（24）Howcanweprotectanimals?

Weshouldeatlessmeatandtrytohelpsomeanimals.

点评：这是关于“How”的一个特殊疑问句，听清楚关键词“protectanimals”，说出自己关于爱护动物的好建议即可。

（25）Whatdoyouthinkisthemostinterestingactivityinyourschool?

Ithinkit?ssportsmeeting,becausewealwaysenjoyourselvesonthatday.

点评：这是关于“What”的一个特殊疑问句，听清楚关键词“activity”，说出自己日常的最喜欢的活动即可。

B．家庭类

（1）Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethey?

Five.Theyaremygrandmother,myfather,mymother,mysisterandme.

点评：这是关于“Howmany”的一个特殊疑问句，先回答数字再一一说出各家庭成员。

（2）Doyoulikeyourmother/father?Whydoyoulikehimorher?

Yes,Ido.Becauseshe/heoftencooksnicemealsformeandshe/heoftenhelpswithmystudy.点评：这是一个一般疑问句，首先要回答“Yes”或者“No”。接着是“why”引导的特殊疑问句，根据个人情况回答即可，注意“nice,strict,helpmewithmy?”等形容词或短语搭配。

（3）Whocooksforyouinyourfamily?Doyoulikehisorherdishes?

Mymother/father/grandmother…cooksformeinmyfamily.Ilikehis/herdishesverymuch.点评：这是关于“Who”的一个特殊疑问句，根据个人家庭情况表达即可。

（4）Doyouoftenhelpyourparentswithhouseworkatweekends?Ifso,tellmemoreaboutit.Yes,Ido.Ioftenhelpmymotherwashthedishesandcleantheroom.

No,Idon?t.

篇四：2015小升初口头作文析分失分点.

2015小升初口头作文

口头作文也是学校面试常见题型。

按内容可分为人物篇、写事篇。

按形式可分为：(1)命题作文，介绍人物或事物、发表观点等;顺德勤达升教育中心:叁个二零捌壹捌叁

(2)看图说话。

一、口头作文失分点

1、叙述或描述不够全面，没有涵括题目要求的表述所有内容，词数不足;

2、语言结构简单，词汇贫乏，上下文意思不够连贯

3、出现较多的词汇、语音和语流错误。

4、叙述或描述与语境、功能和目的不甚适应，多处出现不遵守语言交际规则的地方。