在少年宫的一天作文

精选作文:在少年宫的一天作文

篇一：小学作文：少年宫

少年宫

今天是阳光明媚的一天，大队辅导员陈老师和班主任肖老师，带领我们去少年宫参观和游玩。

我们步行去少年宫，走呀走，没有几分钟就到了少年宫。我们这一批是先去看电影，片名叫做《悬崖上的波妞》，我觉得这个片子特别的好看。大概的内容是，一只金鱼被一个小男孩捡到了，取名叫做波妞，后面被她爸爸捉了回去，又千辛万苦逃了出来……我们看电影看到一半的时候，我们纷纷出去，我们排队进去，等都把名字写完以后就自由的玩，又得玩无线的琴，又得玩倾斜的房子，又得玩照像，又得玩运动加电，各式各样的发明，让同学们尽情的感受，发明家的作品。我玩的最多的是倾斜的房子，可好玩了，进去上梯子的时候还没什么感觉，下去的时候就有感觉，进去有时候还上不去，有人上去了，没过几秒钟，又下来了。

少年宫可好玩了，有机会，你也去体验一下吧。

篇二：我在乡村学校少年宫作文

我在木兰乡村学校少年宫

四（1）班尹恒辉

秋天的风徐徐的吹着，有一点凉意。今天，是特殊的一天：我们要去参加学校少年宫的活动。心里别提有多美啦！

来到学校少年宫大队活动场地，我们少先队的大队辅导老师和中队辅导老师已经带好鲜艳的红领巾等候在那儿了。微笑地看着我们排着整齐的队伍走过去。

“小朋友们，你们看看我们这儿有没有凳子坐啊？”老师问道。

“没——有——”。

“我今天想给你们每位小朋友找到一把凳子，让你们舒服的坐在上面听故事，你们相信老师可以找到吗？”老师轻轻地说。

“相——信——”我们异口同声的回答道。

就这样，在老师的精心安排下，我们开始了少年宫的活动。

大家手拉手，在老师的指导下围成一个圆圈，然后徐徐前进，将圆圈拉小再拉小，这时候，老师走到每位同学们的跟前，仔细检查我们的大圆圈是否足够圆。就这样，老师挨个儿挨个儿的检查，调整，没有一丝的不满反，脸上还带着轻轻的微笑。

“好，同学们现在已经围成了一个紧密的圆圈了。听我的口号，三，二，一，坐下。”带着半信半疑的表情，我们缓缓的坐下去，心想：“哎，今天岂不是要栽个跟头了。”当我们半蹲式的坐下去的时候，感觉到真的像是坐在了一个舒服的“凳子”上似的。噢，原来，每个同学都坐在了老师给我们找的“凳子”上，就是后面一个同学的腿上面。不一会儿，我们的圆圈“破”了，有个同学没有按照安排站好，让我们一部分人一下子掉到了地上。惹得同学们嘻嘻哈哈一片笑声。

“知道为什么一个同学掉出来，所有的人就会摔倒吗？”老师严肃的问道。

我们摇摇头。

“团结。记住，你们每个人都是这个大圆圈，大家庭里的一份子，缺一不可，你们必须做到团结一致，紧密合作，互相帮助，确保所有的同学都有“凳子”，这样，你们才会成功。”老师的一番话让我们大彻大悟。通过老师的指导和精心调整，我们再一次展开“作战”。

“三，二，一，坐下去!”这一次，我们一起坚持了将近120秒钟，老师们为我们欢呼鼓舞，我们更为自己的团结而鼓舞喝彩。

虽然这次的活动又失败的地方，但是，老师说失败乃成功之母，我们通过自己的学习和努力懂得了更多：团结就是力量！这，才是更加可贵！

各种各样的云

三（1）班袁泉

有一天，我走在放学的路上。抬头一看，看到了各种各样的云。有的像一条长龙；有的像一朵棉花；有的像一条金鱼；有的像一只绵羊；还有的像一只雄鹰。

那条长龙盘在天上，胡子长长的，嘴巴大大的，大大的眼睛滴溜溜直转，好像要吃人似的，它的爪子向前伸着，好像抓到东西了。看着这些各种各样的云，我不禁想问：“这些美丽的云朵是怎么形成的呢？”

我马上跑到学校少年宫的阅览室，找了好多书，终于从《少年儿童百科全书自然卷》里的

一句话的力量

六（1）班刘奥

看到力量，我就想起我们刚刚过去不久的运动会。那场运动会是集体运动会，我被选中为垒球比赛的运动员。

比赛那天上午，我准备着下午的比赛。下午13:00时，两名家长志愿者带着我和队友一起来到了比赛场地，一进去比赛还没开始，我们拿起垒球开始练习。我刚开始自信满满练习着，可正当我想休息时，发现了几个星洲来的运动员，他们的球一出手，我便被震住了。那个投球的人对我轻蔑的笑了一下。之后，我就被那个人的轻蔑一笑和那投球的距离给惊住了。我的队友好像看出了我有心事，走过来问我有什么事。我如实告诉他刚才看到的情景，他拍拍我的肩头，说：“刘奥，你是个男子汉，不要被人家这一笑就被惊住了，要有信心。”我听了之后，心中那些恐惧早就不知道跑哪儿去了。

比赛开始了，前面几个人投完之后，就轮到我了。我

让礼貌成为一种习惯

六（2）班陈甜

“讲文明，树新风”已成为了现在社会的一种风气！作为新时代的青少年的我们，在祖国母亲的孕育下，我们应该展现新少年的青春风采——讲文明，懂礼貌！让祖国大地上彰显出一片生机勃勃的美好景象！现在让我来讲一下我的文明故事!

有一次，我和妈妈去日照百货大楼买衣服和一些生活用品。我和妈妈高高兴兴的在车站等车，等了差不多半个小时公交车才来，我和妈妈上了车，我们太幸运了，车上正好有两个空座位。我们坐下，车子向前慢慢行驶着，我和妈妈在车上讲笑话。渐渐地，车上人越来越多。这时上来一个白发苍苍的老爷爷，我主动的站起来说:"老爷爷，您请坐！”老爷爷笑着说：“小朋友，谢谢你啦！”我说：“老爷爷，您客气了，这是我应该做的！”过了二十多分钟我们终于到站了！然后我和妈妈去了百货大楼。当我回到家的时候，回想今天所发生的事情，我干了一件好事。

在家里吃饭时，我主动为爸爸妈妈加菜，因为我知道他们最辛苦，每天为给我和姐姐一个更好的生活环境，而辛苦的工作着；在学校里我看见校园路面上有垃圾，就主动捡起来。这些虽然都是平凡的小事，却会影响我的一生！

我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”闻名于世界，所以我们更应注重自身的文明素养！为了做文明小标兵，我们应做些什么呢？比如别人不小心踩了我们一下，跟我们道歉时，我们应说“没关系”；别人帮我们做事，应主动的说声“谢谢”等等。这些是最起码的文明要求，所以应从小事做起。让我们一起让文明成为礼貌，让文明之花开的绚烂多彩。

篇三：我们的少年宫之行

少年宫之行

看到他这么说，在一旁听着的我不禁捧腹大笑，孩子们都是多面的，我看到了他们活泼可爱的一面。当然，有的小组合作意识不强，导致他们没有完成任务。在这个过程中，孩子们也明白了合作的重要性，他们渐渐的学着去与同伴和睦相处，他们的合作意识和合作能力也越强。

他们的合作能力的增强，在后来的比特实验室中，完全可以体现出来。在比特实验室里，要求四人组成的小组完成为留声机做模型的任务，他们分工出点子，拼模型，为模型做讲解，最后拆模型，捡垃圾，他们的合作越来越默契，所有小组都按时完成任务，有的作品还很有新意，赢得了少年宫赵老师的大力赞扬。

虽然每天和他们在一起的时间也不少，但我对孩子们的了解还是不够的，这一次亲密的接触让我从他们身上学到了很多。少年宫有一节蒙古文化体验课——亲手做蒙古散子，孩子们兴高采烈，准备好好学一手，回家展露给爸爸妈妈，最后，当老师端出香喷喷得油炸散子时，孩子们都纷纷拿起自己得劳动果实，美美得品尝了起来，引起我注意得是一个女孩子，她拿出早已准备好的塑料袋，把自己应得得那部分都放进去包了起来，出于好奇，我问她，你为什么不吃？她说：我带给妹妹吃。我建议她，你吃一半，另一半带给妹妹

吃，她说：我妹妹很能吃。要说以前遇到这样的事，也觉得很正常，物质充裕得今天，能看到这样的举动，内心真的是暖暖的，仿佛受到了一种洗礼，少年宫之行，我学到了太多。

少年宫短短三天的学习，孩子们做了手工，了解了蒙古文化；学习了消防知识，懂得了生命只有一次，要珍惜自己的生命；他们与前沿科技亲密接触，懂得了留声机的原理；还学会了做蒙餐，并表示回去做给爸爸妈妈吃，学会了关心家人，这些对于学校教育是一个很好的补充，其实，我们的学校教育如果多一些生命教育，多一些实践操作，就会更生动，孩子们的童年也一定更快乐。

篇四：少年宫征文

乡村少年宫，我的心灵栖息地

平和县霞寨中心小学五（5）班陈苏娜

看，又是一个明媚的早晨，阳光照在这淳朴的霞寨小镇，一切都显得那么安宁，那么美好，就连街上匆匆走过的一个个红领巾，都显得那么和谐！咦，这群红领巾，这么急匆匆地，是要去哪儿呢？哦，原来都是要去少年宫！

在镇政府附近，有一个孩子的乐园——乡村少年宫。那里是敬爱的老师和快乐的同学共同的家园；那里是知识的海洋，体育健儿的摇篮；那里也是我健康成长的乐园。

来到门口就可看见，“乡村少年宫”几个大字在阳光的照应下发出耀眼的光芒。走进大门，首先映入眼帘的是一张张醒目的指向牌，望着指向牌沿着弯弯曲曲鹅卵石小路顺道而走，接着就看见一个大花坛。大花坛里面开着美丽的花朵，有白色的三角梅、红色的三角梅、飘香十里的桂花、艳红的玫瑰花还有地毯似的草皮．．．．．．可漂亮了。

花坛的对面是一座五层高的楼房。春天，迎春花绽开了笑脸，好似给楼房披上了新装。楼房里有许多明亮宽敞的教室，每个教室门口都贴着不同的社牌，有书法社、美术社、诵读社、手工社、古筝社、围棋社、音乐社、美术社、口琴社．．．．．．其中，我最喜欢诵读社和手工社。因为我喜欢看书，各种各类的书。记得有位名人说过‘书籍是人类进步的阶梯’，所以我觉得我们应该从小养成爱好读书的的好习惯，不要‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’。我也喜欢自己动手动脑做些美丽又有创意的手工艺术品。

记得有次手工社老师要我们回家做一个有趣的不倒翁。我回到家赶紧找来材料，首先，我从冰箱里拿了一只上大下小的鸡蛋，接着把鸡蛋小心翼翼地戳了个洞,洞戳好了,我又找来了一个小碗和一支吸管,我把吸管插入了小洞里,用力地吹了一两下,蛋黄和蛋白?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹆魉频牧髁顺隼?再用力地上下晃动一会儿,鸡蛋黄和蛋白就流光了,把空蛋壳用清水洗得一干二净的。然后把大米往蛋壳里装，用纱布把口封住，最后用彩纸这个小彩帽贴上去就大功告成了。我很高兴，马上开始玩了起来。呀！不倒翁倒了？怎么回事呢，我突然记起手工册上说：“大米只能装满蛋壳的三分之一，封口的时候不能用纱布要用蜡来封。我急忙重做一遍．．．．．．看着醉汉似的不倒翁，我的心里乐开了花。

乡村少年宫记载了我非常多的童年乐事，既让我们长了知识又丰富了我的课余生活，乡村少年宫真是我们健康成长的乐园啊！

指导老师：周巧婷